Разработка системы мониторинга учебной деятельности на базе компетентностного подхода

Πηγή: Открытое образование (Москва), Vol 0, Iss 3 (2017)

Θεματικοί όροι: компетенции, уровень усвоения компетенций, компетентностный подход, математическая модель компетентностного подхода, Special aspects of education, LC8-6691

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://openedu.rea.ru/jour/article/view/388; https://doaj.org/toc/1818-4243; https://doaj.org/toc/2079-5939

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/e1ee41cc9e7248a88a43de1df7a77130

Разработка системы мониторинга учебной деятельности на базе компетентностного подхода

Πηγή: Открытое образование (Москва), Vol 0, Iss 3 (2017)

Θεματικοί όροι: компетенции, уровень усвоения компетенций, компетентностный подход, математическая модель компетентностного подхода, Special aspects of education, LC8-6691

Relation: https://openedu.rea.ru/jour/article/view/388; https://doaj.org/toc/1818-4243; https://doaj.org/toc/2079-5939; https://doaj.org/article/e1ee41cc9e7248a88a43de1df7a77130

Διαθεσιμότητα: https://doaj.org/article/e1ee41cc9e7248a88a43de1df7a77130