The Experiment Check of the Efficiency of the Historical Component Formation in Teacher's Mathematical Methodological Culture

Authors: Гильмуллин Мансур Файзрахманович

Contributors: Елабужский институт (филиал) КФУ, Казанский федеральный университет

Subject Terms: history of mathematics, future math teachers, teacher?s mathematical methodological culture, formation of historical component, math teacher?s profession-oriented qualities, история математики, будущие учителя математики, математико-методическая культура учителя, формирование исторического компонента, профессионально ориентированные качества учителя математики

Relation: International Education Studies; http://rour.neicon.ru:80/xmlui/bitstream/rour/154951/1/nora.pdf; https://openrepository.ru/article?id=154951

Availability: https://openrepository.ru/article?id=154951

УЧЕБНЫЕ СИТУАЦИИ И ЗАДАЧИ КАК СРЕДСТВО ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИСТОРИИ МАТЕМАТИКИ

Contributors: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Subject Terms: будущие учителя математики, формирование исторического компонента, учебные ситуации профессионального развития, история математики, математико-методическая культура учителя, учебные историко-методические задачи

Access URL: https://openrepository.ru/article?id=140181

The Experiment Check of the Efficiency of the Historical Component Formation in Teacher's Mathematical Methodological Culture

Contributors: Елабужский институт (филиал) КФУ, Казанский федеральный университет

Subject Terms: teacher?s mathematical methodological culture, будущие учителя математики, формирование исторического компонента, future math teachers, math teacher?s profession-oriented qualities, history of mathematics, formation of historical component, история математики, математико-методическая культура учителя, профессионально ориентированные качества учителя математики

Access URL: https://openrepository.ru/article?id=154951

УЧЕБНЫЕ СИТУАЦИИ И ЗАДАЧИ КАК СРЕДСТВО ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИСТОРИИ МАТЕМАТИКИ

Authors: Гильмуллин Мансур Файзрахманович

Contributors: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Subject Terms: история математики, будущие учителя математики, математико-методическая культура учителя, формирование исторического компонента, учебные ситуации профессионального развития, учебные историко-методические задачи

Relation: ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ; http://rour.neicon.ru:80/xmlui/bitstream/rour/140181/1/nora.pdf; 51(091); https://openrepository.ru/article?id=140181

Availability: https://openrepository.ru/article?id=140181

The Experiment Check of the Efficiency of the Historical Component Formation in Teacher's Mathematical Methodological Culture

Authors: Гильмуллин Мансур Файзрахманович

Index Terms: history of mathematics, future math teachers, teacher?s mathematical methodological culture, formation of historical component, math teacher?s profession-oriented qualities, история математики, будущие учителя математики, математико-методическая культура учителя, формирование исторического компонента, профессионально ориентированные качества учителя математики., Article

URL: http://hdl.handle.net/rour/154951uri
International Education Studies
4
8

УЧЕБНЫЕ СИТУАЦИИ И ЗАДАЧИ КАК СРЕДСТВО ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИСТОРИИ МАТЕМАТИКИ

Authors: Гильмуллин Мансур Файзрахманович

Index Terms: история математики, будущие учителя математики, математико-методическая культура учителя, формирование исторического компонента, учебные ситуации профессионального развития, учебные историко-методические задачи, article

URL: http://hdl.handle.net/rour/140181uri
ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ