СУТНІСТЬ ТА ЗМІСТ ПОНЯТТЯ 'ВІЙСЬКОВО-СПЕЦІАЛЬНІ ДИСЦИПЛІНИ' У КОНТЕКСТІ НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ БЕЗПЕКИ ДЕРЖАВНОГО КОРДОНУ

Πηγή: Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки, Vol 16, Iss 1, Pp 206-219 (2021)

Θεματικοί όροι: майбутній офіцер-прикордонник, Military Science, 0504 sociology, майбутній бакалавр, військово-спеціальні дисципліни, безпека державного кордону, 05 social sciences, 0503 education, Education

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://periodica.nadpsu.edu.ua/index.php/pedzbirnyk/article/download/700/659
https://doaj.org/article/366371ebc2624acaa919a20cc3b7623e
http://periodica.nadpsu.edu.ua/index.php/pedzbirnyk/article/download/700/659

ВИКОРИСТАННЯ ДІАЛОГІЧНИХ МЕТОДІВ ПІД ЧАС ВИКЛАДАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН «ІСТОРІЯ УКРАЇНИ ТА УКРАЇНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ» Й «УКРАЇНСЬКА МОВА ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ»

Πηγή: Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки, Vol 23, Iss 4, Pp 110-124 (2021)

Θεματικοί όροι: професійна підготовка, майбутній офіцер-прикордонник, Military Science, навчальні дисципліни, дискусія, 4. Education, діалог, метод «круглого столу», діалогічні методи, Education

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://periodica.nadpsu.edu.ua/index.php/pedzbirnyk/article/download/610/556
https://doaj.org/article/6c5ce6e095084f478831c585ab131443
http://periodica.nadpsu.edu.ua/index.php/pedzbirnyk/article/view/610
http://periodica.nadpsu.edu.ua/index.php/pedzbirnyk/article/download/610/556

PECULIARITIES OF USING MOBILE TECHNOLOGIES FOR POSSESSING ENGLISH BY FUTURE BORDER GUARD OFFICERS ; ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ МОБІЛЬНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ДЛЯ ОВОЛОДІННЯ АНГЛІЙСЬКОЮ МОВОЮ МАЙБУТНІМИ ОФІЦЕРАМИ-ПРИКОРДОННИКАМИ

Συγγραφείς: ISLAMOVA, Oleksandra, NAZARENKO, Nataliia, Ісламова, Олександра, Назаренко, Наталія

Πηγή: Collection of scientific works of the National Academy of the State Border Guard Service of Ukraine. Series: Pedagogical Sciences; Vol. 33 No. 2 (2023); 164-175 ; Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки; Том 33 № 2 (2023); 164-175 ; 2617-8230 ; 2617-8222 ; 10.32453/pedzbirnyk.v33i2

Θεματικοί όροι: мобільні технології, англійська мова, майбутній офіцер-прикордонник, курсант, навчальний процес, mobile technologies, English language, future border guard officer, cadet, educational process

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://periodica.nadpsu.edu.ua/index.php/pedzbirnyk/article/view/1358/1308; https://periodica.nadpsu.edu.ua/index.php/pedzbirnyk/article/view/1358

Διαθεσιμότητα: https://periodica.nadpsu.edu.ua/index.php/pedzbirnyk/article/view/1358
https://doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v33i2.1358

SPECIFICS OF TEACHING THE 'PRACTICAL COURSE OF THE MAIN FOREIGN LANGUAGE' DISCIPLINE TO FIRST-YEAR CADETS

Πηγή: Youth & market; No. 6/204 (2022)
Молодь і ринок; № 6/204 (2022)

Θεματικοί όροι: майбутній офіцер-прикордонник, ігрові методи, уміння та навички, інтерактивні технології, 4. Education, skills and abilities, future border guard officer, the English language, англійська мова, interactive technologies, game methods

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/265799

THE ARTICLE DEALS WITH THE USE OF THE COMMUNICATIVE APPROACH IN TEACHING A FOREIGN LANGUAGE AS ONE OF THE MOST EFFECTIVE ; КОМУНІКАТИВНИЙ ПІДХІД ЯК УМОВА ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ СКЛАДОВОЇ МАЙБУТНЬОГО ОФІЦЕРА-ПРИКОРДОННИКА

Συγγραφείς: Shchegoleva, Тatiana, ЩЕГОЛЄВА, Тетяна

Πηγή: Bulletin of the National Academy of the State Border Guard Service of Ukraine. Series: Pedagogy; No. 5 (2019) ; Вісник Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки; № 5 (2019) ; 2617-5991

Θεματικοί όροι: комунікативний підхід, майбутній офіцер-прикордонник, іноземна мова, мовленнєва діяльність, розвиток навичок аудіювання, професійна діяльність, communicative approach, future borderguard officer, Foreign Language, communicative activity, listening skills development, professional activity

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://periodica.nadpsu.edu.ua/index.php/pedvisnyk/article/view/364/364; https://periodica.nadpsu.edu.ua/index.php/pedvisnyk/article/view/364

Διαθεσιμότητα: https://periodica.nadpsu.edu.ua/index.php/pedvisnyk/article/view/364

FUTURE BORDER GUARDS’ LANGUAGE SKILLS DEVELOPMENT DURING THE TURKISH LANGUAGE CLASSES FOR SPECIFIC PURPOSES ; РОЗВИТОК МОВЛЕННЄВИХ УМІНЬ У МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ НА ЗАНЯТТЯХ З ТУРЕЦЬКОЇ МОВИ ДЛЯ ПРОФЕСІЙНИХ ПОТРЕБ

Συγγραφείς: Bets, Iryna, Bets, Yurii, БЕЦ, Ірина, БЕЦ, Юрій

Πηγή: Bulletin of the National Academy of the State Border Guard Service of Ukraine. Series: Pedagogy; No. 4 (2019) ; Вісник Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки; № 4 (2019) ; 2617-5991

Θεματικοί όροι: мовленнєві вміння, формування комунікативної компетенції, майбутній офіцер-прикордонник, мовленнєві навички, міжкультурна компетентність, language skills, formation of communicative competence, future border guard, language skillsintercultural competence

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://periodica.nadpsu.edu.ua/index.php/pedvisnyk/article/view/237/238; https://periodica.nadpsu.edu.ua/index.php/pedvisnyk/article/view/237

Διαθεσιμότητα: https://periodica.nadpsu.edu.ua/index.php/pedvisnyk/article/view/237

SOCIO-PSICHOLOGICAL BASIS OF INTERPERSONAL RELATIONS CULTURE OF FUTURE BORDERGUARDS ; СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ КУЛЬТУРИ МІЖОСОБИСТІСНИХ ВІДНОСИН МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ)ПРИКОРДОННИКІВ

Συγγραφείς: Topolnytska, Halyna, Топольницька, Галина

Πηγή: Collection of scientific works of the National Academy of the State Border Guard Service of Ukraine. Series: Psychological Sciences; Vol. 13 No. 2 (2019); 294-303 ; Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: психологічні науки; Том 13 № 2 (2019); 294-303 ; 2617-8567 ; 2617-8559 ; 10.32453/5.v13i2

Θεματικοί όροι: культура міжособистісних відносин, емоційно-вольові аспекти, потребнісно-мотиваційна сфера, майбутній офіцер-прикордонник, курсантський колектив, interpersonal relations culture, motivational-need sphere, cognitive abilities, future borderguard

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://periodica.nadpsu.edu.ua/index.php/psy_zbirnyk/article/view/181/162; https://periodica.nadpsu.edu.ua/index.php/psy_zbirnyk/article/view/181

Διαθεσιμότητα: https://periodica.nadpsu.edu.ua/index.php/psy_zbirnyk/article/view/181
https://doi.org/10.32453/5.v13i2.181

Обґрунтування рівнів професійної компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників під час фахової підготовки з використанням технологій дистанційного навчання

Πηγή: Освітній вимір, Vol 47 (2016)

Θεματικοί όροι: професійна компетентність, майбутній офіцер-прикордонник, 4. Education, рівні сформованості, технології дистанційного навчання, Education

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/download/2446/2249
https://doaj.org/article/4b49589a06594f80a5f2235cbf57087b

SYSTEM OF TRAINING FUTURE OFFICERS-BORDER GUARDS POWERED DISTANCE LEARNING

Πηγή: Військова освіта; № 1 (35) 2017; 25-30
Военное образование; № 1 (35) 2017; 25-30
Military Education; № 1 (35) 2017; 25-30

Θεματικοί όροι: будущий офицер-пограничник, система, профессиональная подготовка, технологии дистанционного обучения, 4. Education, future border guard officer, system, professional training, distance learning technologies, майбутній офіцер-прикордонник, професійна підготовка, технології дистанційного навчання

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://znp-vo.nuou.org.ua/article/view/163202

Структурно-функціональна модель підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників на основі технологій дистанційного навчання

Συγγραφείς: I. Bloshchynskyi

Πηγή: Педагогічний дискурс, Iss 20 (2016)

Θεματικοί όροι: майбутній офіцер-прикордонник, структурно-функціональна модель, професійна підготовка, технології дистанційного навчання, наукові підходи, Education

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/6; https://doaj.org/toc/2309-9127; https://doaj.org/toc/2313-8769

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/e0d2c1bf38e34f198a7993c19ec4da69

Structural and Functional Model of Future Borderguard Officers’ Training on the Basis of Distance Learning Technologies ; Структурно-функціональна модель підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників на основі технологій дистанційного навчання

Συγγραφείς: Bloshchynskyi, I.

Πηγή: Pedagogical Discourse; No 20 (2016): Pedagogical Discourse ; Dyskurs Pedagogichnyi; Nr 20 (2016): Pedagogical Discourse ; Педагогический дискурс; № 20 (2016): Педагогический дискурс ; Педагогічний дискурс; № 20 (2016): Педагогічний дискурс ; 2313-8769 ; 2309-9127

Θεματικοί όροι: future borderguard officer, model, professional training, distance learning technologies, scientific approaches, майбутній офіцер-прикордонник, структурно-функціональна модель, професійна підготовка, технології дистанційного навчання, наукові підходи

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/6/6; http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/6

Διαθεσιμότητα: http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/6