PEDAGOGICAL IDEAS OF V. SUKHOMLYNSKY IN THE CONTEXT OF PLACE-BASED EDUCATION ; ПЕДАГОГІЧНІ ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО В КОНТЕКСТІ ЛОКАЛЬНО ОРІЄНТОВАНОЇ ОСВІТИ («PLACE-BASED EDUCATION»)

Authors: Перевознюк, Вікторія Вадимівна

Source: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 213 (2024): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 214-217 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 213 (2024): Academic notes Series: Pedagogical Sciences; 214-217 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 213 (2024): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 214-217 ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2024-1-213

Subject Terms: pedagogical ideas of V. Sukhomlynskyi, lessons in nature, socially useful work, Place-based education, civic education, педагогічні ідеї В. Сухомлинського, уроки серед природи, суспільно-корисна праця, локально орієнтована освіта, громадянське виховання

File Description: application/pdf

Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1769/1742; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1769

Availability: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1769
https://doi.org/10.36550/2415-7988-2024-1-213-214-217

The potential of place-based learning in terms of decolonization of education

Source: ScienceRise: Pedagogical Education; № 6 (57) (2023); 29-32
ScienceRise: Pedagogical Education; No. 6 (57) (2023); 29-32

Subject Terms: громадянське виховання, середня освіта, secondary education, national identity, civic education, локально орієнтована освіта, decolonization, locally oriented education, національна ідентичність, деколонізація

File Description: application/pdf

Access URL: https://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/297000