SYSTEM OF WORK ON THE FORMATION OF LOGICAL AND MATHEMATICAL COMPETENCE IN SENIOR PRESCHOOL CHILDREN THROUGH PUZZLE GAMES

Πηγή: Psychological and Pedagogical Problems of Modern School; No. 1(13) (2025); 12-23
Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи; № 1(13) (2025); 12-23

Θεματικοί όροι: logical and mathematical competence of preschool children, preschool education, puzzle games, system of work, educational process, cognitive development, critical thinking, pedagogical experiment, логіко-математична компетентність дітей дошкільного віку, дошкільна освіта, ігри-головоломки, система роботи, освітній процес, пізнавальний розвиток, критичне мислення, педагогічний експеримент

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://ppsh.udpu.edu.ua/article/view/330163

Електронні дидактичні ігри як ефективний засіб ознайомлення дітей дошкільного віку з множинами

Συγγραφείς: Ємчик, Олександра Григорівна

Συνεισφορές: Волинський національний університет імені Лесі Українки

Θεματικοί όροι: логіко-математична компетентність дітей дошкільного віку, поняття множини, дидактичні ігри, електронні дидактичні ігри, 373.2.016:511-028.42:004

Θέμα γεωγραφικό: UA

Περιγραφή αρχείου: 203–206; application/pdf

Relation: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/20456

Διαθεσιμότητα: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/20456
https://doi.org/10.32843/2663