Образовательная проектность как ресурс повышения качества подготовки будущих инженеров

Subject Terms: качество образования, деятельностный подход, regularities, competence, междисциплинарные области, engineer, структура, design technologies, образовательная проектность, Internet technologies, формирование личности, университет, university, cross-disciplinary areas, интернет-технологии, activity approach, личностно-инициативный компонент, structure, инженер, компетентности, творческие способности, модель, model, personal and initiative component, 4. Education, quality of education, аксиологический подход, design knowledge, закономерности, проектные технологии, educational design, профессиональная сфера интересов, проектное знание, creative abilities, personality development, axiological approach, professional sphere of interests