-
1Academic Journal
Authors: R. Serezhnikova K., L. Lukianova V., Раиса Серёжникова Кузьминична, Людмила Лукьянова Васильевна
Source: Professional education in the modern world; Том 6, № 2 (2016); 297-304 ; Профессиональное образование в современном мире; Том 6, № 2 (2016); 297-304 ; 2224-1841
Subject Terms: личностное образовательное пространство, самореализация, информационно-коммуникационные технологи, personal educational space, self-fulfillment, information-communicative technologies
File Description: application/pdf
Relation: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/250/251; Серёжникова Р. К. Становление субъектности будущего педагога в образовательном пространстве университета // Профессиональное образование в современном мире. 2015. № 2 (17). С. 86-96.; Куликова Л. Н. Саморазвитие личности: Психолого-педагогические основы. Хабаровск: Изд-во: Хабар. гос. пед. ун-та, 2005.; Зеер Э. Ф., Павлова А. М., Сыманюк Э. Э. Модернизация профессионального образования: компетентностный подход. М.: Московский психолого-социальный институт, 2005.; Воронина Ю. В. Персонифицированная модель повышения квалификации работников образования в современных социально-экономических условиях. М.: Флинта, 2013 [Электронный ресурс]. URL: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=12971 (дата обращения: 12.10.2015).; Касярум Н. В. Образовательное пространство как характеристика современного образования. Портал современных педагогических ресурсов [Электронный ресурс]. URL: http://ihtellect-invest.org.ua/pedagog_edltions_e-magazine_pedagogical_science_arhiv_pn-n1_2008_st_2/?print2/4 (дата обращения: 19.09.2015).; Ткач Т. В. Психологічні засади проектування освітнього простору особистості: автореф. дис. … доктора психол. наук. Киев, 2010.; Белоусов Е. С. Интернет-портал с курсом повышения квалификации по информатике как средство обучения педагогов созданию электронных ресурсов // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: История. Политология. Экономика. Информатика, 2012. № 21 [Электронный ресурс]. URL: http://e.lanbook.com/view/journal/70593/ (дата обращения: 20.09.2015).; Слюсаренко Н. В. Післядипломна освіта як середовище розвитку інформаційно-комунікаційної компетентності вчителів суспільно-гуманітарних дисциплін // Збірник науковйх праць. Педагогічний альманах / редкол. В. В. Кузьменко (голова) та ін. Херсон, 2014. Вип. 22. С. 111-117.; https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/250