-
1Academic Journal
Συγγραφείς: KIRAKOSYAN, Armine
Πηγή: Foreign Languages in Higher Education; Vol. 23 No. 2 (27) (2019); 50-61 ; Օտար լեզուները բարձրագույն դպրոցում; Vol. 23 No. 2 (27) (2019); 50-61 ; Иностранные языки в высшей школе; Том 23 № 2 (27) (2019); 50-61 ; 2953-8149 ; 1829-2453 ; 10.46991/FLHE/2019.23.2
Θεματικοί όροι: cognition, colour name, colour perception, colour naming, linguistic relativity, linguistic universality, semantic field, познание, цветонаименование, цветовосприятие, цветообозначение, лингвистическая универсальность, лингвистическая относительность, семантическое поле, աշխարհաճանաչում, գունանուն, գունընկալում, գունանվանում, լեզվական հարաբերականություն, լեզվական համընդհանրություն, իմաստային դաշտ
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
-
2Academic Journal
Συγγραφείς: KIRAKOSYAN, Armine
Πηγή: Foreign Languages in Higher Education; Vol. 23 No. 2 (27) (2019); 50-61 ; Օտար լեզուները բարձրագույն դպրոցում; Vol. 23 No. 2 (27) (2019); 50-61 ; Иностранные языки в высшей школе; Том 23 № 2 (27) (2019); 50-61 ; 1829-2453 ; 10.46991/FLHE/2019.23.2
Θεματικοί όροι: cognition, colour name, colour perception, colour naming, linguistic relativity, linguistic universality, semantic field, познание, цветонаименование, цветовосприятие, цветообозначение, лингвистическая универсальность, лингвистическая относительность, семантическое поле, աշխարհաճանաչում, գունանուն, գունընկալում, գունանվանում, լեզվական հարաբերականություն, լեզվական համընդհանրություն, իմաստային դաշտ, lang, litt