SYSTEMATIC APPROACH IN LEARNING ENGLISH TO DEVELOP LANGUAGE COMPETENCIES

Source: Collection of Scientific Papers of Uman State Pedagogical University; № 3 (2020); 45-55
Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету; № 3 (2020); 45-55

Subject Terms: системний підхід, принципи системного підходу, мовленнєві компетенції, навички комунікації, лексико-граматичний компонент, 4. Education, Освіта, Education, systematic approach, principles of systematic approach, communication skills, language competencies, lexical and grammatical component

File Description: application/pdf

Access URL: http://znp.udpu.edu.ua/article/view/219089

SYSTEMATIC APPROACH IN LEARNING ENGLISH TO DEVELOP LANGUAGE COMPETENCIES ; ЗАСТОСУВАННЯ СИСТЕМНОГО ПІДХОДУ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ТА РОЗВИТКУ МОВЛЕННЄВИХ КОМПЕТЕНЦІЙ В ХОДІ ВИВЧЕННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ; SYSTEMATIC APPROACH IN LEARNING ENGLISH TO DEVELOP LANGUAGE COMPETENCIES APPLICATION OF A SYSTEMATIC APPROACH TO THE FORMATION AND DEVELOPMENT OF LANGUAGE COMPETENCES IN THE COURSE OF LEARNING ENGLISH

Authors: Данилова, Юлія, Лєбошин, Наталія, Савченко, Ольга

Source: Collection of Scientific Papers of Uman State Pedagogical University; № 3 (2020); 45-55 ; Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету; № 3 (2020); 45-55 ; 2307-4906

Subject Terms: Education, systematic approach, principles of systematic approach, communication skills, language competencies, lexical and grammatical component, Освіта, системний підхід, принципи системного підходу, мовленнєві компетенції, навички комунікації, лексико-граматичний компонент, lang, litt

Relation: http://znp.udpu.edu.ua/article/view/219089

Availability: http://znp.udpu.edu.ua/article/view/219089

До проблеми особливостей лексико-граматичного структурування мовленнєвих висловлювань у дітей із ЗНМ ІІ рівня

Authors: Махукова, Т. В., Крохмаль, В. М.

Subject Terms: загальний недорозвиток мовлення ІІ рівня, диференційні симптомокомплекси мовних порушень, клінічні підгрупи дітей із ЗНМ ІІ рівня, общее недоразвитие речи ІІ уровня, дифференцированные симптомокомплексы языковых нарушений, клинические подгруппы детей с ОНР ІІ уровня, general underdevelopment of speech of II level, differentiated complexes of symptoms of speech disorders, clinical subgroups of children with GUS of second level, лексико-граматичний компонент експресивного мовлення, lexical and grammatical component of expressive speech, [376 : 37.016 : 81 – 028.31] – 053.4

File Description: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/7555

Availability: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/7555