Педагогические методики работы с детьми из социально неблагополучных семей ; Pedagogicheskie metodiki raboty s det'mi iz sotsial'no-neblagopoluchnykh semei

Συγγραφείς: Иванова Ольга Валерьевна, ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет», Ol'ga V. Ivanova, Don State Technical University

Πηγή: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 74-76 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 74-76

Θεματικοί όροι: индивидуальный подход, инклюзивное образование, социализация, психолого-педагогическая поддержка, менторство, педагогические методики, социально неблагополучные семьи, семейная педагогика, культурно-образовательные программы, развивающие занятия, благоприятная атмосфера

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-75-9; https://phsreda.com/e-articles/10545/Action10545-108377.pdf; Васильева Н.А. Инклюзивное образование в России: проблемы и перспективы / Н.А. Васильева. – М.: Академия, 2017. – С. 176–178.; Гордеева Т.О. Мотивация к обучению у детей из социально неблагополучных семей / Т.О. Гордеева. – М.: Смысл, 2016. – С. 35–37.; Авдеева О.О. Дети в условиях социальной неблагополучности: проблемы и решения / О.О. Авдеева. – М.: Педагогика, 2018. – С. 67–68.; https://phsreda.com/article/108377/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/108377/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10545/Cover-10545.jpg?req=108377

Педагогические методики работы с детьми из социально неблагополучных семей

Συγγραφείς: Ol'ga V. Ivanova, FSBEI of HE \\'Don State Technical University\\'

Πηγή: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 74-76
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 74-76

Θεματικοί όροι: индивидуальный подход, инклюзивное образование, менторство, педагогические методики, социализация, семейная педагогика, развивающие занятия, социально неблагополучные семьи, культурно-образовательные программы, благоприятная атмосфера, психолого-педагогическая поддержка

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/files/Books/10545/Cover-10545.jpg?req=108377
https://phsreda.com/article/108377/discussion_platform

Национальные культурно-образовательные программы как фактор развития межкультурных коммуникаций России и зарубежья ; National cultural and educational programs as a factor of intercultural communications development in Russia and abroad

Συγγραφείς: Новоселова Анастасия Михайловна, Anastasia M. Novoselova

Πηγή: Ethnocultural activities in modern educational establishments and cultural institutions: experience, problems, prospects; 395-407 ; Этнокультурная деятельность в современных образовательных организациях и учреждениях культуры: опыт, проблемы, перспективы; 395-407

Θεματικοί όροι: тьютор, межкультурная коммуникация, культурно-образовательные программы, русская культура, народы России, программы с национальным компонентом, международное культурное сотрудничество, традиционные культуры

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9909794-1-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/345/Action345-119319.pdf; 1. Бакланова Т.И. Концепция социальной адаптации и этнокультурной интеграции детей мигрантов в московских школах на основе русской культуры [Текст] / Т.И. Бакланова // Фундаментальные исследования. – 2014. – №12. – С. 2212–2215.; 2. Бакланова Т.И. Московские школы с русским этнокультурным компонентом [Текст] / Т.И. Бакланова. – Русская национальная школа. – 2008. – №1. – С. 37–47.; 3. Бакланова Т.И. Научная школа «Теория, история и методика преподавания народной художественной культуры»: основные результаты и перспективы развития / Т.И. Бакланова // Этнокультурные процессы в современном мире: Коллективная монография / Науч. ред. Т.И. Бакланова. – Саратов: Вузовское образование, 2016. – С. 8–14. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/47661; 4. Бакланова Т.И. Педагогика народного художественного творчества: учебник для вузов. – 2-е изд. – СПб.: Планета музыки, 2017. – 160 с.; 5. Бакланова Т.И. Система профессиональной подготовки кадров по народной художественной культуре как национальное достояние России [Текст] / Т.И. Бакланова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – М.: МГУКИ, 2007. – Вып. 3. – С. 187–192.; 6. Бакланова Т.И. Этнокультурная педагогика. Проблемы русского этнокультурного и этнохудожественного образования: Монография / Т.И. Бакланова. – Саратов: Вузовское образование, 2015. – 155 c. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/35190; 7. Богатова А.А. «Мягкая сила» в формировании и продвижении образа Российской Федерации за рубежом [Текст] / А.А. Богатова // Наука и общество. – 2015. – Вып. 1 (20). – С. 54–59.; 8. Григорьева Е.И. Научно – исследовательская деятельность и международное сотрудничество [Текст] / Е.И. Григорьева // Культура и образование. – Тамбов: Изд-во Института искусств ТГУ им. Г.Р. Державина, 2009. – Вып. 1 (5). – С. 52–63.; 9. Григорьева Е.И. Социально-культурная работа за рубежом: Учеб. пособие / Е.И. Григорьева. – Тамбов: Федеральное Агентство по Образованию; Тамб. гос. университет им. Г.Р. Державина, 2007. – 383 с.; 11. Карлов В.В. Культура в условиях глобализации [Текст] / В.В. Карлов // Сборник материалов XI Конгресса этнологов и антропологов России. – М. – Екатеринбург: Изд-во ИЭА РАН, 2015. – С. 210.; 12. Киселева О.И. Фестивальное движение как сфера реализации культурной политики [Текст] / О.И. Киселева, Э.И. Медведь // Наука и технологии в современном обществе. – М., 2015. – Вып. 1 (2). – С. 30–34.; 13. Новоселова А.М. Социально-культурная и образовательная деятельность российских центров науки и культуры за рубежом // Традиционная народная культура в современной социально-культурной деятельности и образовании: Коллективная монография / Науч. ред. Т.И. Бакланова. – Саратов: Вузовское образование, 2016. – С. 42–52 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/47660; 14. Концепция этнокультурного образования в Российской Федерации [Текст] / Т.И. Бакланова, Л.В. Ершова, Т.Я. Шпикалова; Федер. агентство по образованию; ГОУВПО «Марийс. гос. ун-т». – Йошкар-Ола, 2005. – 28 с.; 15. Коньков А.Н. Межкультурное взаимодействие в условиях глобальной неопределенности: российская специфика [Текст] / А.Н. Коньков // Сборник материалов XI Конгресса этнологов и антропологов России. – М. – Екатеринбург: Изд-во ИЭА РАН, 2015. – С. 103.; 16. Материалы официального сайта Россотрудничества [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://rs.gov.ru/; 17. Медведь Э.И. Музыкальные фестивали в реализации культурной политики России [Текст] / Э.И. Медведь, О.И. Киселева, В.И. Портников // Современные наукоемкие технологии. – Пенза: Издательский Дом «Академия Естествознания», 2016. – №12–1. – С. 166–170.; 18. Медведь Э.И. Профессионально-ориентированная подготовка магистров социально-культурной деятельности к организации досуга детей: Учебное пособие [Текст] / Э.И. Медведь, О.И. Киселева. – М.: Научно-образовательный центр «Перспектива», 2016. – С. 55.; 19. Медведь Э.И. Совместные детские и молодежные досуговые программы, направленные на социально-культурную адаптацию и интеграцию детей мигрантов в городской социум [Текст] / Э.И. Медведь // Проблемы и достижения современной науки: Материалы международной научно-практической конференции. – Чебоксары: Интерактив плюс, 2014. – С. 165–173.; 20. Мухамеджанова Н.М. Межкультурные коммуникации в условиях глобализации / Н.М. Мухамеджанова // Вест. Оренбур. гос. ун-та. – 2010. – Вып. 7 (113). – С. 67–74.; 21. Педагогика культуротворческого досуга [Текст]: Учеб. пособие для вузов / Н.Г. Панова, С.Ш. Умеркаева, М.Г. Кайтанджян, И.Д. Левина, Э.И. Медведь, Г.И. Грибкова, О.И. Киселева, Т.И. Бакланова, Н.А. Опарина, В.И. Портников, Г.В. Ганьшина; ред. Э.И. Медведь. – М.: Перспектива, 2016. – 260 с.; 22. Русакова О.Ф. Реализация технологий «мягкой силы» во внешней политике России, глобальная гуманитарная миссия России в XXI веке [Текст] / О.Ф. Русакова, Ю.И. Бокань // Международная жизнь. – М.: Дискурс-Пи, 2014. – Т. 11. – С. 58–65.; 23. Традиционная народная культура в современной социально-культурной деятельности и образовании: Коллективная монография / Л.Ю. Аксакалова [и др.]; науч. ред. Т.И. Бакланова. – Саратов: Вузовское образование, 2016. – 143 c. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/47660; 24. Федеральная целевая программа «Культура России (2012–2018 годы)».; 25. Этнокультурные процессы в современном мире: Коллективная монография / Л.Ю. Аксакалова [и др.]; науч. ред. Т.И. Бакланова. – Саратов: Вузовское образование, 2016. – 198 c. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/47661

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-345.jpg?req=119319
https://interactive-plus.ru/article/119319/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-119319

Роль музеев в поликультурном воспитании молодежи

Συγγραφείς: Ахмадиева Гульнара Тагировна, Gulnara T. Akhmadieva

Πηγή: Образование и наука в современных условиях; № 1(1); 219-222

Θεματικοί όροι: толерантность, поликультурное воспитание, морально-нравственное воспитание, народы, культурно-образовательные программы

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-906626-43-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/info_collection-20141022/info_collection-20141022-3388.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-96.png?req=3388
https://interactive-plus.ru/article/3388/discussion_platform