Результати експерименту з формування готовності майбутніх викладачів іноземної мови до моніторингової діяльності

Συγγραφείς: Рожелюк, І. Я.

Θεματικοί όροι: освітній моніторинг, моніторингова діяльність, готовність до моніторингової діяльності, майбутні викладачі іноземної мови, критеріально-рівневий підход, діагностичні зрізи, мониторинг в образовании, мониторинговоя деятельность, готовность к мониторинговой деятельности, будущие преподаватели иностранного языка, критериально-уровневый подход, диагностические срезы, educational monitoring, monitoring activities, readiness for monitoring activities, future teachers of a foreign language, criterion-level approach, diagnostic assessment, 378.937

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/21740

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/21740