REALIZATION THE PRINCIPLES OF BOLOGNA DECLARATION: A COMPETENCE APPROACH AND MODULE TECHNOLOGIES TODAY

Authors: Otroshko, T.

Subject Terms: КРЕДИТНО-МОДУЛЬНА ТЕХНОЛОГіЯ НАВЧАННЯ,ОСВіТНі ПРОГРАМИ,МОДУЛЬНА ТЕХНОЛОГіЯ,БАЛЬНО-РЕЙТИНГОВА СИСТЕМИ ОЦіНЮВАННЯ ЗНАНЬ,КОМПЕТЕНТНіСНИЙ ПіДХіД,КРЕДИТНО-МОДУЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ,ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ,МОДУЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ,БАЛЛЬНОРЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ ЗНАНИЙ,КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД,CREDIT-MODULE TECHNOLOGY,CURRICULUM,SYSTEM OF MARKS,A COMPETENCE APPROACH

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/realization-the-principles-of-bologna-declaration-a-competence-approach-and-module-technologies-today
http://cyberleninka.ru/article_covers/14715676.png

Підготовка бакалаврів германської філології в системі університетської освіти Великої Британії: досвід Оксфордського університету

Source: Порівняльно-педагогічні студії; № 4 (2014): Порівняльно-педагогічні студії
Studies in Comparative Education; № 4 (2014)

Subject Terms: 4. Education, університет, університетська освіта Великої Британії, професійна підготовка, бакалаврат, бакалаври германської філології, освітньо-професійна програма, кредитно-модульна технологія навчання

File Description: application/pdf

Access URL: http://pps.udpu.edu.ua/article/view/50667

Теоретичні і методичні засади формування лінгводидактичної компетентності у майбутніх учителів української мови і літератури

Authors: Остапенко, Наталія Миколаївна

Subject Terms: лінгводидактика, лінгвометодична підготовка, оптимальна модель образу сучасного вчителя української мови і літератури, лінгводидактична компетентність, компетенція, кредитно-модульна технологія навчання, технологія предметно-методичного проектування, оптимальная модель образа современного учителя украинского языка и литературы, лингводидактика, лингвометодика, лингводидактическая компетентность, лингводидактическая компетенция, кредитно-модульная технология, технология предметно-методического проектирования, lingvodidactics, lingvomethodic training, the optimal contemporary language and literature teacher model, lingvodidactic competence, competence, credits-modules education technology, subject-methodic designing technology, personal designing, construction of Ukrainian language classes, 372.881.116.2

File Description: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/9939

Availability: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/9939

Система неперервної підготовки фахівців з прикладної математики у ВНЗ в умовах кредитно-модульної технології навчання

Authors: Кучерук, Оксана Ярославівна

Subject Terms: неперервна підготовка, профільна освіта, педагогічні засади, система неперервної підготовки фахівців з прикладної математики, кредитно-модульна технологія навчання, готовність до професійної діяльності, 378.14-057.4:51

File Description: application/pdf

Relation: Кучерук О. Я. Система неперервної підготовки фахівців з прикладної математики у ВНЗ в умовах кредитно-модульної технології навчання [Текст] : автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.04 / Кучерук Оксана Ярославівна; Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького. - Черкаси, 2009. - 20 с.; http://elar.khmnu.edu.ua/jspui/handle/123456789/2066

Availability: http://elar.khmnu.edu.ua/jspui/handle/123456789/2066