Структурування змісту курсу «Гармонія» за кредитно-модульною технологією у вищих навчальних закладах

Πηγή: Освітній вимір, Vol 38 (2013)

Θεματικοί όροι: структурування навчального матеріалу, курс гармонії, методи моделювання змісту, кредитно-модульна технологія, елементи інтеграції, Education

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/download/3231/2956
https://doaj.org/article/def3e7b1b0044050be233ad491cf00a6

REALIZATION THE PRINCIPLES OF BOLOGNA DECLARATION: A COMPETENCE APPROACH AND MODULE TECHNOLOGIES TODAY

Συγγραφείς: Otroshko, T.

Θεματικοί όροι: КРЕДИТНО-МОДУЛЬНА ТЕХНОЛОГіЯ НАВЧАННЯ,ОСВіТНі ПРОГРАМИ,МОДУЛЬНА ТЕХНОЛОГіЯ,БАЛЬНО-РЕЙТИНГОВА СИСТЕМИ ОЦіНЮВАННЯ ЗНАНЬ,КОМПЕТЕНТНіСНИЙ ПіДХіД,КРЕДИТНО-МОДУЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ,ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ,МОДУЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ,БАЛЛЬНОРЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ ЗНАНИЙ,КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД,CREDIT-MODULE TECHNOLOGY,CURRICULUM,SYSTEM OF MARKS,A COMPETENCE APPROACH

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/realization-the-principles-of-bologna-declaration-a-competence-approach-and-module-technologies-today
http://cyberleninka.ru/article_covers/14715676.png

Новітні технології навчання у фізичному вихованні студентства.

Συγγραφείς: Архипов О.А.

Θεματικοί όροι: кредит, модуль, тестові завдання, кредитно-модульна технологія організації навчального процесу

Relation: https://zenodo.org/records/47240; oai:zenodo.org:47240; https://doi.org/10.5281/zenodo.47240

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.5281/zenodo.47240
https://zenodo.org/records/47240

Підготовка бакалаврів германської філології в системі університетської освіти Великої Британії: досвід Оксфордського університету

Πηγή: Порівняльно-педагогічні студії; № 4 (2014): Порівняльно-педагогічні студії
Studies in Comparative Education; № 4 (2014)

Θεματικοί όροι: 4. Education, університет, університетська освіта Великої Британії, професійна підготовка, бакалаврат, бакалаври германської філології, освітньо-професійна програма, кредитно-модульна технологія навчання

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://pps.udpu.edu.ua/article/view/50667

Проблемне поле професійно-прикладної фізичної підготовки студентів вузів в руслі Болонського процесу

Συγγραφείς: Pylypei, Leonid Petrovych

Θεματικοί όροι: professional-applied physical preparation, студент, системно-синергетичний підхід, student, системно-синергетический подход, професійно-прикладна фізична підготовка, credit-modular technology, кредитно-модульна технологія, кредитно-модульная технология, профессионально-прикладная физическая подготовка, system-synergistic approach

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/57822

Проблемне поле професійно-прикладної фізичної підготовки студентів вузів в руслі Болонського процесу ; The problematic field of professionally-applied physical training students to universities in the context of the Bologna process

Συγγραφείς: Пилипей, Леонід Петрович, Пилипей, Леонид Петрович, Pylypei, Leonid Petrovych

Θεματικοί όροι: професійно-прикладна фізична підготовка, профессионально-прикладная физическая подготовка, professional-applied physical preparation, студент, student, системно-синергетичний підхід, системно-синергетический подход, system-synergistic approach, кредитно-модульна технологія, кредитно-модульная технология, credit-modular technology

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/57822

Διαθεσιμότητα: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/57822

Адаптація програми дисципліни «Фінансовий ринок» до кредитно-модульної системи навчального процесу ; Адаптация программы дисциплины «Финансовый рынок» к кредитно-модульной системе учебного процесса ; The adaptation of the syllabus in the subject «Financial market» to credit-modulus system in educational process

Συγγραφείς: Еш, С. М., Эш, С. Н., Esh, S.

Θεματικοί όροι: кредитно-модульна технологія, кредитно-модульная технология, credit-modulus technology, активні методи навчання, самостійна робота, рейтингове оцінювання, активные методы обучения, самостоятельная работа, рейтинговое оценивание, active methods of studying, independent work, applying tests

Relation: Еш, С. Адаптація програми дисципліни "фінансовий ринок" до кредитно-модульної системи навчального процесу // Вища школа. - К., 2009. - № 9. - С.36-49.; http://dspace.nuft.edu.ua/jspui/handle/123456789/3612

Διαθεσιμότητα: http://dspace.nuft.edu.ua/jspui/handle/123456789/3612

Деякі питання методики досягнення обов’язкових результатів навчання при вивченні математичних дисциплін за кредитно-модульними технологіями

Συγγραφείς: Одарченко, Н. І.

Θεματικοί όροι: кредитно-модульна технологія, кредитно-модульная технология, credit-module technology, професійна компетентність, профессиональная компетентность, professional competence, математична освіта, математическое образование, mathematical education

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/6721

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/6721

ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ В УМОВАХ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЇ ПІДГОТОВКИ

Θεματικοί όροι: кредитно-модульна технологія

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://er.nau.edu.ua/jspui/handle/NAU/4895

Теоретичні і методичні засади формування лінгводидактичної компетентності у майбутніх учителів української мови і літератури

Συγγραφείς: Остапенко, Наталія Миколаївна

Θεματικοί όροι: лінгводидактика, лінгвометодична підготовка, оптимальна модель образу сучасного вчителя української мови і літератури, лінгводидактична компетентність, компетенція, кредитно-модульна технологія навчання, технологія предметно-методичного проектування, оптимальная модель образа современного учителя украинского языка и литературы, лингводидактика, лингвометодика, лингводидактическая компетентность, лингводидактическая компетенция, кредитно-модульная технология, технология предметно-методического проектирования, lingvodidactics, lingvomethodic training, the optimal contemporary language and literature teacher model, lingvodidactic competence, competence, credits-modules education technology, subject-methodic designing technology, personal designing, construction of Ukrainian language classes, 372.881.116.2

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/9939

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/9939

Теоретико-методичні засади оптимізації професійної підготовки вчителів фізичної культури у вищих навчальних закладах

Συγγραφείς: Тимошенко, Олексій Валерійович

Θεματικοί όροι: професійна підготовка майбутніх учителів фізичної культури, кредитно-модульна технологія, рейтингова система, програмно-цільовий підхід, науково-методичне забезпечення, professional preparation of future physical training teachers', credit-module technology, rating system, program-target approach, scientifically-methodical support, 378.637.016:796:371.134(043)

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/224

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/224

Система неперервної підготовки фахівців з прикладної математики у ВНЗ в умовах кредитно-модульної технології навчання

Συγγραφείς: Кучерук, Оксана Ярославівна

Θεματικοί όροι: неперервна підготовка, профільна освіта, педагогічні засади, система неперервної підготовки фахівців з прикладної математики, кредитно-модульна технологія навчання, готовність до професійної діяльності, 378.14-057.4:51

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Кучерук О. Я. Система неперервної підготовки фахівців з прикладної математики у ВНЗ в умовах кредитно-модульної технології навчання [Текст] : автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.04 / Кучерук Оксана Ярославівна; Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького. - Черкаси, 2009. - 20 с.; http://elar.khmnu.edu.ua/jspui/handle/123456789/2066

Διαθεσιμότητα: http://elar.khmnu.edu.ua/jspui/handle/123456789/2066