ДОСВІД ПРЕДМЕТНО-ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ НА ЗАСАДАХ КРЕДИТНОТРАНСФЕРНОЇ СИСТЕМИ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ ЗА РЕЗУЛЬТАТАМИ ВСЕУКРАЇНСЬКОЇ СТУДЕНТСЬКОЇ ОЛІМПІАДИ З ТЕРАПІЇ (ВНУТРІШНІХ ХВОРОБ)

Συγγραφείς: Seredyuk, V.N.

Πηγή: Bukovinian Medical Herald; Том 21, № 2 (82) p.1 (2017); 183-187
Буковинский медицинский вестник; Том 21, № 2 (82) p.1 (2017); 183-187
Буковинський медичний вісник; Том 21, № 2 (82) p.1 (2017); 183-187

Θεματικοί όροι: therapy (internal medicine), Ukrainian state competition, credit and transfer system of education, interactive computer technologies, терапия (внутренние болезни), Всеукраинская студенческая олимпиада, кредитнотрансферная система организации учебного процесса (КТСОУП), интерактивные компьютерные технологии, 4. Education, терапія (внутрішні хвороби), Всеукраїнська студентська олімпіада, кредитнотрансферна система організації навчального процесу (КТСОНП), інтерактивні комп'ютерні технології, 3. Good health

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://e-bmv.bsmu.edu.ua/article/view/2413-0737.XXI.2.82.1.2017.40