МЕТОДИ ДІАГНОСТИКИ ВИХІДНОГО РІВНЯ КРЕАТИВНОСТІ УЧНІВ-ПІДЛІТКІВ У НАВЧАЛЬНО-МУЗИЧНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ

Source: Наукові записки; № 144: Наукові записки; 147-153
Naukovi zapysky; № 144; 147-153

Subject Terms: діагностика, спостереження, анкетування, тестування, продуктивний метод, ситуації вибору, креативність, навчально-музична діяльність, учні підліткового віку

File Description: application/pdf

Access URL: http://nz.npu.edu.ua/article/view/NZ-npu-144.2019.17