Search Results - "коррекционно-развивающие технологии"

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-15-7; https://phsreda.com/e-articles/10811/Action10811-151554.pdf; Баранова Г.А. Подготовка учителя-логопеда в условиях повышения квалификации к применению метода наглядного моделирования в коррекционно-развивающем обучении детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / Г.А. Баранова // Символ науки. – 2016. – №9–2. EDN WMRGRP; Бойко С.И. Теоретико-методологическое обоснование использования средств наглядного моделирования в работе логопеда с детьми с общим недоразвитием речи / С.И. Бойко // Проблемы педагогики. – 2017. – №2 (25).; Вагнер К.Р. Моделирование как средство развития связной речи у детей с общим недоразвитием речи / К.Р. Вагнер // Вестник Шадринского государственного педагогического университета. – 2016. – №1 (29).; https://phsreda.com/article/151554/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/151554/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10811/Cover-10811.jpg?req=151554

View record from BASE

7

Academic Journal

Проблемы интеграции и инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья в трудах Владимира Васильевича Коркунова ; The problems of integration and inclusive education of children with limited physical abilities in the works of Vladimir Vasilievich Khorkhunov

Authors: Алмазова, О. В., Брызгалова, С. О., Тенкачева, Т. Р.

Subject Terms: КОРКУНОВ ВЛАДИМИР ВАСИЛЬЕВИЧ, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — УРАЛЬСКИЙ РЕГИОН, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ПЕДАГОГИ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОВЗ, ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Subject Geographic: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 1

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53167

View record from BASE

8

Academic Journal

Анализ зарубежных исследований о развитии коммуникативных навыков у детей с расстройствами аутистического спектра ; A Review of Foreign Studies of the Development of Communication Skills in Children with ASD

Authors: Дмитриев, А. А., Дмитриева, С. А., Фомочкина, В. Н., Dmitriev, A. A., Dmitrieva, S. A., Fomochkina, V. N.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА, РАС, ДЕТСКИЙ АУТИЗМ, ДЕТИ-АУТИСТЫ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ, МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ОБЩЕНИЕ, ЗАРУБЕЖНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ СПОСОБЫ ОБЩЕНИЯ, АЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ, AUTISM SPECTRUM DISORDERS, ASD, CHILDREN'S AUTISM, AUTISTIC CHILDREN, REHABILITATION-EDUCATIONAL TECHNOLOGIES, CHILDREN'S SPEECH, SPEECH DEVELOPMENT, COMMUNICATION SKILLST

Subject Geographic: USPU

Relation: Специальное образование. 2022. № 3 (67)

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50926

View record from BASE

9

Academic Journal

СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К КОРРЕКЦИИ НАРУШЕНИЙ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ

Subject Terms: коррекция звукопроизношения, современные коррекционно-развивающие технологии

10

Academic Journal

СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К КОРРЕКЦИИ НАРУШЕНИЙ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ

Subject Terms: коррекция звукопроизношения, современные коррекционно-развивающие технологии

11

Academic Journal

Анализ зарубежных исследований о развитии коммуникативных навыков у детей с расстройствами аутистического спектра

Authors: Dmitriev, A. A., Dmitrieva, S. A., Fomochkina, V. N.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕТСКИЙ АУТИЗМ, CHILDREN'S SPEECH, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, АЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, AUTISM SPECTRUM DISORDERS, CHILDREN'S AUTISM, ASD, COMMUNICATION SKILLST, КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ЗАРУБЕЖНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ДЕТИ-АУТИСТЫ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, AUTISTIC CHILDREN, АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ СПОСОБЫ ОБЩЕНИЯ, РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА, КОММУНИКАТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ, 4. Education, МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ОБЩЕНИЕ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ, ОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ, REHABILITATION-EDUCATIONAL TECHNOLOGIES, РАС, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, SPEECH DEVELOPMENT

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50926
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/17541

View record at OpenAIRE

12

Academic Journal

Формирование естественно-научной грамотности у детей с ОВЗ ; Formirovanie estestvenno-nauchnoi gramotnosti u detei s OVZ

Authors: Савельева Надежда Анатольевна, Nadezhda A. Saveleva, Крылова Светлана Александровна, Svetlana A. Krylova

Source: A breakthrough in science: development strategies; 83-87 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 83-87

Subject Terms: проектная деятельность, игровые технологии, здоровьесберегающие технологии, информационно-коммуникационные технологии, технология проблемного обучения, коррекционно-развивающие технологии, адаптированные образовательные программы, технология разноуровневого обучения, естественно -научная грамотность

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046796-4-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/781/Action781-554772.pdf; Абрамова И.В. Образование детей с ограниченными возможностями здоровья: проблемы, поиски, решения / И.В. Абрамова // Педагогическое образование; Акатов Л.И. Социальная реабилитация детей с ОВЗ. Психологические основы / Л.И. Акатов. – М.: ВЛАДОС, 2003.; Браткова М.В. Индивидуальный образовательный маршрут как инновация в реализации личностно ориентированного подхода в современном образовании / М.В. Браткова, В. Караневская, О.В. Титова // Инновации в образовании. – 2013. – №10. – С. 19–26.; Волошина Л. Организация здоровьесберегающего пространства / Л. Волошина // Дошкольное воспитание. – 2004. – №1. – С. 114–117.; Касаткина Е.И. Игровые технологии в образовательном процессе ДОУ / Е.И. Касаткина // Управление ДОУ. – 2012. – №5. – С. 24–31.; Малофеев Н.Н. Концепция Специального Федерального государственного образовательного стандарта для детей с ограниченными возможностями здоровья: проект / Н.Н. Малофеев. – М.: Просвещение, 2013.; Шутько Е.В. Образование детей с ограниченными возможностями: инновационные модели и технологии / Е.В. Шутько. – Екатеринбург, ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования», 2014.

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/616d41d1984f7.jpeg?req=554772
https://interactive-plus.ru/article/554772/discussion_platform

View record from BASE

13

Academic Journal

Опыт реализации парциальной образовательной программы дошкольного образования «От Фрёбеля до робота: растим будущих инженеров» в группе компенсирующей направленности ; Opyt realizatsii partsial'noi obrazovatel'noi programmy doshkol'nogo obrazovaniia 'Ot Friobelia do robota: rastim budushchikh inzhenerov' v gruppe kompensiruiushchei napravlennosti

Authors: Козина Ирина Вениаминовна, Irina V. Kozina, Севрюгина Светлана Викторовна, Svetlana V. Sevriugina, Домбровская Ольга Васильевна, Olga V. Dombrovskaia

Source: Pedagogical experience: from theory to practice; 83-87 ; Педагогический опыт: от теории к практике; 83-87

Subject Terms: конструирование, создание условий, коррекционно-развивающие технологии, парциальная программа, техносреда, воспитанники с ОВЗ, схематический и символический материал

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044485-7-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/691/Action691-530690.pdf; Акименко В.М. Развивающие лексико-грамматические занятия. – Ростов н/Д, 2010.; Бойкова С.В. Занятия с логопедом по развитию связной речи у детей 5–7 лет. – СПб.: КАРО, 2010.; Волосовец Т.В. Парциальная программа дошкольного образования «От Фрёбеля до робота: растим будущих инженеров» / Т.В. Волосовец, Ю.В Карпова, Т.В. Тимофеева. – 2-е изд. – Самара: Вектор, 2018.; Специальный транспорт // Необычные автомобили [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://unusauto.ru/spectransport.htm; Шариковая ручка // Википедия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B0; Полицейские машины мира [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://policecarsoftheworld.blogspot.com/2013/06/blog-post.html

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/5f367481c86af.jpeg?req=530690
https://interactive-plus.ru/article/530690/discussion_platform

View record from BASE

14

Academic Journal

Активизация деятельности обучающихся с ОВЗ на уроках производственного обучения

Authors: Янтюрина Татьяна Борисовна, Tatiana B. Iantiurina

Source: Образовательная среда сегодня: стратегии развития; № 1(5); 229-232 ; ISSN: 2411-8184 ; 2411-8184

Subject Terms: исключительные дети, процесс производственного обучения, коррекционно-развивающие технологии, обучающиеся с ОВЗ

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-8184; https://interactive-plus.ru/e-articles/214/Action214-79237.pdf; 1. Аксенова Е.Б. Модель безотметочного оценивания как механизм управления качеством образования учащихся в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе 8 вида / Е.Б. Аксенова, И.К. Йокубаускайте // Нижегородское образование. – 2010. – №3. – С. 83–93.; 2. Данилова З.Г. Педагогическое сопровождение адаптации детей-сирот и учащихся колледжа с ОВЗ к осуществлению выбора в профессиональном обучении. – М.: Русимпо, 2015. – 132 с.; 3. Коррекционная педагогика. Теория и практика.; 4. Коррекционная педагогика [Электронный вариант]. – Режим доступа: http://festival.1september.ru; 5. Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья [Электронный вариант]. – Режим доступа: vystuplenie.doc; 6. Комплексное сопровождение профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья // Современные исследования социальных проблем: Электронный научный журнал. – 2012. – №2 (10).

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-214.jpg?req=79237
https://interactive-plus.ru/article/79237/discussion_platform

View record from BASE

15

Academic Journal