-
1Academic Journal
Authors: Shakhmatova, O.
Subject Terms: ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ACTIVITY APPROACH, CONTROLOF COMPETENCES FORMATION, INTERACTIVE TEACHING METHODS, КОНТРОЛЬ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИЙ, ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ, PROFESSIONAL COMPETENCE, STUDENTS' INDEPENDENT WORK
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/45264
-
2Academic Journal
Authors: Шахматова, О. Н., Shakhmatova, O.
Subject Terms: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ, КОНТРОЛЬ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИЙ, PROFESSIONAL COMPETENCE, ACTIVITY APPROACH, INTERACTIVE TEACHING METHODS, STUDENTS'' INDEPENDENT WORK, CONTROLOF COMPETENCES FORMATION
File Description: application/pdf
Relation: Социокультурное пространство России: общество, образование, язык, 2014. — Вып. 3
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/45264
-
3Academic Journal
Authors: A. . Poletaikin, N. . Kuleshova, S. . Sinitsa, E. . Kunts, А. Н. Полетайкин, Н. В. Кулешова, С. Г. Синица, Е. Ю. Кунц
Source: The Herald of the Siberian State University of Telecommunications and Information Science; № 4 (2021); 11-22 ; Вестник СибГУТИ; № 4 (2021); 11-22 ; 1998-6920
Subject Terms: контроль сформированности компетенций, digital economy, digital competencies, employers' requirements, competencies formation control, цифровая экономика, цифровые компетенции, требования работодателей
File Description: application/pdf
Relation: https://vestnik.sibsutis.ru/jour/article/view/66/66; % российских работодателей считают, что сотрудникам не хватает цифровых навыков: портал Computer News. URL: https://www.cnews.ru/news/line/2021-081144rossijskihrabotodatelej (дата обращения: 22.09.2021).; Winterbotham M., Vivian D., Kik G., Hewitt J. H., Tweddle M., Downing C., Thomson D., Morrice N., Stroud S. Employer skills survey 2017: Research report (London: UK Department for Education. Available at: https://www.gov.uk/government/publications/employer-skills-survey-2017-uk-report (дата обращения: 30.09.2021).; Абдрахманова Г. И., Вишневский К. О., Гохберг Л. М. Цифровая экономика: 2020: краткий статистический сборник. М.: НИУ ВШЭ, 2020. 112 c.; The UK SOC classifies jobs on the basis of skill level and skill content: see https://www.ons.gov.uk/methodology/classificationsandstandards/standardoccupationalclassificationsoc [15 Feb. 2020]. (дата обращения: 30.09.2021).; Константинова Д. С., Кудаева М. М. Цифровые компетенции как основа трансформации профессионального образования // Экономика труда. 2020. Т. 7, № 11. С. 1055-1072.; Преподаватели высказали свое мнение о вынужденном переходе образовательного процесса в онлайн. Официальный сайт Министерства науки и высшего образования РФ. [Электронный ресурс]. URL: https://minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=2 603 (дата обращения: 16.09.2021).; Национальная программа «Цифровая экономика РФ»: официальный сайт Министерства цифрового развития и массовых коммуникаций России // [Электронный ресурс]. URL: https://digital.gov.ru/ru/activity/directions/858/(дата обращения: 22.09.2021).; Приказ Минэкономразвития России от 24 января 2020 г. №41 Об утверждении методик расчета показателей Федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» Национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» // [Эл. ресурс]. URL: https://economy.gov.ru/material/file/bd31fe31b5135c35e402b702c346f304/41_24012020.pdf (дата обращения: 29.09.2021).; Полетайкин А. Н., Синица С. Г., Данилова Л. Ф., Черногорова И. В. Методика анализа соответствия образовательной программы состоянию рынка труда // Материалы международной научно-методической конференции «Современное образование: повышение конкурентоспособности университетов, 28-29 января 2021 г., Томск. Ч. 1. С. 102-108.; HeadHunter API // [Электронный ресурс] URL: https://dev.hh.ru/(дата обращения: 20.09.2021).; Абашева О. Ю., Амирова Э. Ф., Беляева С. В. и др. Цифровая экономика и сквозные цифровые технологии: современные вызовы и перспективы экономического, социального и культурного развития / под ред. Бондаренко И. А., Полетайкина А. Н. Самара: ООО НИЦ «ПНК», 2020. 297 с.; Кокорев Д. С., Юрин А. А. Цифровые двойники: понятие, типы и преимущества для бизнеса. НИЯУ «МИФИ», 2019. С. 101-104.; Самохвалова А. А., Цынгуева В. В. Особенности профессиональной подготовки выпускников вуза в условиях компетентностного подхода // Мат. науч.-метод. интернет-конф. «Технологии в образовании», 20-25 апреля 2016 г., Новосибирск. С. 203-209.; Кулешова Н. В., Полетайкин А. Н. Методика разработки индикаторов достижения профессиональных компетенций и построения дескрипторной модели компетенций // Мат. LX межвуз. НМК «Качество высшего и среднего профессионального образования в условиях перехода на ФГОС нового поколения», 25 апреля 2019 г., СибГУТИ, C. 112118.; https://vestnik.sibsutis.ru/jour/article/view/66
-
4Report
Subject Terms: высшее образование, высшее экономическое образование, higher economic education, control of formation of students' competencies, контроль сформированности компетенций студентов, foreign language in non-linguistic university, 4. Education, higher education, foreign language in university, иностранный язык в вузе, иностранный язык в неязыковом вузе, test control of formation of students' competencies, тестовый контроль сформированности компетенций студентов
-
5Academic Journal
Authors: Глумова, Елена
Subject Terms: КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ПОРТФОЛИО, КОНТРОЛЬ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИЙ
File Description: text/html
-
6Academic Journal
Authors: Shakhmatova, O.
Subject Terms: ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ACTIVITY APPROACH, CONTROLOF COMPETENCES FORMATION, INTERACTIVE TEACHING METHODS, КОНТРОЛЬ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИЙ, ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ, PROFESSIONAL COMPETENCE, STUDENTS' INDEPENDENT WORK
File Description: application/pdf
-
7Academic Journal
Source: Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. Серия: Педагогика. Психология. Социальная работа. Ювенология. Социокинетика.
Subject Terms: 4. Education, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ПОРТФОЛИО, КОНТРОЛЬ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИЙ
File Description: text/html
-
8
