Повышение конкурентоспособности российских вузов и роль государственных программ в развитии высшего образования

Συγγραφείς: Герцик, Ю. Г., Московкин, В. М.

Θεματικοί όροι: высшее образование, университеты, конкурентоспособность образования, программы развития, глобальные рейтинги, образовательные кластеры, технологическое предпринимательство

Relation: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/46782

Διαθεσιμότητα: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/46782

ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ЭКСПОРТНОГО ПОТЕНЦИАЛА РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЗА СЧЕТ ПОВЫШЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ НА МЕЖДУНАРОДНОМ РЫНКЕ: PROSPECTS FOR THE DEVELOPMENT OF THE EXPORT POTENTIAL OF THE RUSSIAN EDUCATION BY IMPROVING COMPETITIVENESS IN THE INTERNATIONAL MARKET

Συγγραφείς: Pshikhacheva, A.A.

Πηγή: Человеческий капитал.

Θεματικοί όροι: конкурентоспособность образования, приоритетный проект, экспорт образования, priority project, 4. Education, экспортный потенциал, export potential, competitiveness of education, export of education

PROFESSIONALIZATION INFLUENCE OF EDUCATION ON ITS COMPETITIVENESS: CHALLENGES AND PROSPECTS ; ВЛИЯНИЕ ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ НА ЕГО КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ

Συγγραφείς: Marina Vatagina V., М. Ватагина В.

Πηγή: Professional education in the modern world; Том 7, № 1 (2017); 766-775 ; Профессиональное образование в современном мире; Том 7, № 1 (2017); 766-775 ; 2224-1841

Θεματικοί όροι: professional standards, the national system of professional standards, labor markets and educational services, competitive education, additional vocational programs, профессиональные стандарты, национальная система профессиональных стандартов, рынки труда и образовательных услуг, конкурентоспособность образования, дополнительные профессиональные программы

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/307/308; Россия: обретение новой динамики (прямая речь Премьер-министра Д.А. Медведева) // «Российская газета» от 22 сентября 2016 года.; Павловский В.В. О необходимости пересмотра политики образования в России//Профессиональное образование в современном мире.2015. № 1(16). С. 45–53.; Малина С.С. Государственная поддержка развития высшей школы с использованием механизмов государственно-частного партнерства //Профессиональное образование в современном мире. 2015. № 1(16). С. 54–66.; Величко М.В. АПК и социальная сфера села как факторы формирования политики обеспечения экономической безопасности Российской Федерации//Материалы международного конгресса ХХV между- народной агропромышленной выставки-ярмарки «Агрорусь-2016»: «Сельское хозяйство– драйвер российской экономики».СПб.: Экспофорум, 2016. С. 21–22.; Келлер А. От качества просвещения к качеству жизни//Материалы международной научной кон- ференции «Формирование человека новой эпохи» 21–22 июня 2012 г. СПб., Пушкин, 2012. С. 20–23.; Дудина М.Н. Непрерывное образование: преемственность педагогической и андрагогической модели//Материалы 10-й юбилейной международной конференции «Образование через всю жизнь. Непрерывное образование в интересах устойчивого развития». СПб., 2012. С. 31–33.; Базарный В.Ф. Школьный «конвейер» воспроизводства людей или кого мы готовим: потребителей или творческих личностей//Международная научная конференция– Седьмые Санкт-Петербургские социологические чтения «Социальные проблемы российского села и аграрных отношений». СПб., Пушкин, 2015. С. 68–85.; Гатто Дж.Т. Фабрика марионеток. Исповедь школьного учителя. URL: http://bodhi.ru/book/gattoschool.html. М.: «Генезис», 2006. Цит. по В.Ф. Базарный. Школьный «конвейер» воспроизводства людей или кого мы готовим: потребителей или творческих личностей//Международная научная конференция – Седьмые Санкт-Петербургские социологические чтения «Социальные проблемы российского села и аграрных отношений». СПб., Пушкин, 2015. С. 68–85.; Салохеймо Л. Значение неформального образования взрослых для обеспечения непрерывного образования в Финляндии. //Материалы 10-й юбилейной международной конференции «Образование через всю жизнь. Непрерывное образование в интересах устойчивого развития». СПб., 2012. C. 13–18.; Вейкко Торвинен. Новые веяния в педагогике– специалист по развитию территорий и сообществ// Международная научная конференция – Седьмые Санкт-Петербургские социологические чтения «Социальные проблемы российского села и аграрных отношений». СПб., Пушкин, 2015. С. 126–127.; Ширяева М.Ю. Дополнительное образование взрослых как одно из динамично развивающихся направлений белорусской системы образования. //Материалы 10-й юбилейной международной конференции «Образование через всю жизнь. Непрерывное образование в интересах устойчивого развития». СПб., 2012. С. 29–30.; Ватагина М.В. Корпоративное образование как конкурентное преимущество предприятий при формировании и развитии человеческого капитала// //Профессиональное образование в современном мире. 2016. Т. 6. № 4.; Marina Vatagina, Anatoly Spiridonov. Professional retraining: Problems and Prospects. CIOSTA XXXVI @ CIGR Section V Conference, 2015, 26–28 May, Saint-Petersburg, Russia. С. 472–474.; https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/307

Διαθεσιμότητα: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/307
https://doi.org/10.15372/PEMW20170104

ЦЕНТРЫ ОТКРЫТОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК МОДЕЛЬ ПРОДВИЖЕНИЯ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЗА РУБЕЖОМ: ПОНЯТИЕ, ХАРАКТЕРИСТИКА, ВНЕДРЕНИЕ

Θεματικοί όροι: 4. Education, МЯГКАЯ СИЛА РОССИИ, РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЗАРУБЕЖОМ, РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ЦЕНТРЫ ОТКРЫТОГО ОБРАЗОВАНИЯ, КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ РФ

ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА КАК МАРКЕТИНГОВЫЙ ИНСТРУМЕНТ ВУЗА

Συγγραφείς: Кузьменко Н.И., Максимович В.П.

Θεματικοί όροι: маркетинг, маркетинговая деятельность вуза, конкурентоспособность образования, профориентационная работа, SWOT-анализ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/proforientatsionnaya-rabota-kak-marketingovyy-instrument-vuza
http://cyberleninka.ru/article_covers/16166193.png

Инфраструктура инновационного предпринимательства России в научно-образовательной сфере: оценка состояния

Συγγραφείς: ЧЕРЕМИСИНА ТАТЬЯНА ПЕТРОВНА

Θεματικοί όροι: ИНФРАСТРУКТУРА ИННОВАЦИОННОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА,INFRASTRUCTURE OF INNOVATIVE ENTREPRENEURSHIP,НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СФЕРА,SCIENTIFIC-EDUCATIONAL SPHERE,КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ,THE COMPETITIVENESS OF EDUCATION AND SCIENCE,ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ,HUMAN CAPITAL,ИННОВАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ СТРАНЫ,INNOVATION POTENTIAL OF THE COUNTRY

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/infrastruktura-innovatsionnogo-predprinimatelstva-rossii-v-nauchno-obrazovatelnoy-sfere-otsenka-sostoyaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16981987.png

УЧАСТИЕ РЕСПУБЛИКИ КОРЕЯ В ПРОЕКТАХ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ В ОБРАЗОВАНИИ

Συγγραφείς: КРИВОЩЕКОВ ПЕТР ПЕТРОВИЧ

Θεματικοί όροι: международное сотрудничество, международные региональные организации, конкурентоспособность образования, международное образовательное пространство, образовательное сотрудничество

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/uchastie-respubliki-koreya-v-proektah-mezhdunarodnyh-organizatsiy-v-obrazovanii
http://cyberleninka.ru/article_covers/16070060.png

ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОЕ ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ ИСТОРИИ КАЗАХСТАНА

Συγγραφείς: Ахметова, Мадина

Θεματικοί όροι: ПОЛИЯЗЫЧИЕ, МОДЕРНИЗАЦИЯ И КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ, КОГНИТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПОЛИКУЛЬТУРНАЯ ЛИЧНОСТЬ, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ДИАЛОГИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЛИЧНОСТНООРИЕНТИРОВАННЫЙ И КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОДЫ, "СПЕЦИАЛЬНАЯ ИСТОРИЯ", ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, "SPECIAL HISTORY"

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/predmetno-yazykovoe-integrirovannoe-obuchenie-istorii-kazahstana
http://cyberleninka.ru/article_covers/15684311.png

РЫНОК ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ: ОТ КАЧЕСТВА К КОНКУРЕНТОСПОСОБНЫМ БИЗНЕС-МОДЕЛЯМ (ЧАСТЬ 3)

Συγγραφείς: Рубин, Юрий

Θεματικοί όροι: КАЧЕСТВО И КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ, ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ФОРМЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РЫНКА, ЕДИНСТВО ПЛАТФОРМ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И ЕГО КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ, СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СТАНДАРТИЗАЦИИ, КОНКУРЕНТНАЯ ПОЛИТИКА НА РЫНКЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/rynok-obrazovatelnyh-uslug-ot-kachestva-k-konkurentosposobnym-biznes-modelyam-chast-3
http://cyberleninka.ru/article_covers/15039407.png

КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ИННОВАЦИОННЫМ ВУЗОМ

Συγγραφείς: Швец, Я., Головцова, И.

Θεματικοί όροι: ИННОВАЦИОННЫЙ ВУЗ, УПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИЯМИ, КАЧЕСТВО И КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/kontseptualnye-osnovy-formirovaniya-sistemy-upravleniya-innovatsionnym-vuzom
http://cyberleninka.ru/article_covers/14981809.png

КОМПЛЕКСНАЯ МОДЕЛЬ УПРАВЛЕНИЯ ИННОВАЦИОННЫМ РАЗВИТИЕМ КОЛЛЕДЖА

Συγγραφείς: Хараев, Александр

Θεματικοί όροι: ИННОВАЦИИ, ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, МОДЕЛЬ УПРАВЛЕНИЯ, КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ, МОБИЛЬНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ, КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, ПАРТНЕРСТВО, ГОРНОДОБЫВАЮЩАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ, ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/kompleksnaya-model-upravleniya-innovatsionnym-razvitiem-kolledzha
http://cyberleninka.ru/article_covers/14859814.png

Вопросы конкурентоспособности подготовки специалистов в области налогообложения в России

Συγγραφείς: ГОНЧАРЕНКО Л.И.

Θεματικοί όροι: КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ,САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ И НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ,МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ,УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС,ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ,БАКАЛАВРИАТ,МАГИСТРАТУРА,НАЛОГОВАЯ КУЛЬТУРА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/voprosy-konkurentosposobnosti-podgotovki-spetsialistov-v-oblasti-nalogooblozheniya-v-rossii
http://cyberleninka.ru/article_covers/16111231.png

Экономический анализ потребности Брянской области в специалистах, окончивших высшие учебные заведения

Συγγραφείς: Лысенко, А.

Θεματικοί όροι: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РЫНОК ТРУДА, ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ, КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ, КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, ВЫПУСКНИКИ ВУЗОВ, РАБОТОДАТЕЛИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskiy-analiz-potrebnosti-bryanskoy-oblasti-v-spetsialistah-okonchivshih-vysshie-uchebnye-zavedeniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/8594570.png

СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА ОСНОВА ЭФФЕКТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ

Συγγραφείς: Осипов, Владимир

Θεματικοί όροι: СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ, МЕНЕДЖМЕНТ КАЧЕСТВА, СМК, КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОЦЕСС, ПРОЦЕССНЫЙ ПОДХОД, ПАРАМЕТРЫ, ПОКАЗАТЕЛИ, РЕЙТИНГ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ, СЕРТИФИКАЦИЯ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ, ЭКОНОМИКА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/sistema-menedzhmenta-kachestva-osnova-effektivnogo-upravleniya-obrazovatelnym-uchrezhdeniem
http://cyberleninka.ru/article_covers/14617277.png

Профориентационная работа как маркетинговый инструмент вуза

Πηγή: Территория науки.

Θεματικοί όροι: маркетинг, маркетинговая деятельность вуза, конкурентоспособность образования, профориентационная работа, SWOT-анализ, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/proforientatsionnaya-rabota-kak-marketingovyy-instrument-vuza
http://cyberleninka.ru/article_covers/16166193.png

Предметно-языковое интегрированное обучение истории Казахстана

Πηγή: Вестник Челябинского государственного университета.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ПОЛИЯЗЫЧИЕ, МОДЕРНИЗАЦИЯ И КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ, КОГНИТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПОЛИКУЛЬТУРНАЯ ЛИЧНОСТЬ, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ДИАЛОГИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЛИЧНОСТНООРИЕНТИРОВАННЫЙ И КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОДЫ, 'СПЕЦИАЛЬНАЯ ИСТОРИЯ', ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, 'SPECIAL HISTORY', 05 social sciences, 10. No inequality, 0503 education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/predmetno-yazykovoe-integrirovannoe-obuchenie-istorii-kazahstana
http://cyberleninka.ru/article_covers/15684311.png

Участие республики Корея в проектах международных организаций в образовании

Πηγή: Российские регионы: взгляд в будущее.

Θεματικοί όροι: 4. Education, международное сотрудничество, международные региональные организации, конкурентоспособность образования, международное образовательное пространство, образовательное сотрудничество

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/uchastie-respubliki-koreya-v-proektah-mezhdunarodnyh-organizatsiy-v-obrazovanii
http://cyberleninka.ru/article_covers/16070060.png

Инфраструктура инновационного предпринимательства России в научно-образовательной сфере: оценка состояния

Πηγή: Мир экономики и управления.

Θεματικοί όροι: 9. Industry and infrastructure, 8. Economic growth, 1. No poverty, ИНФРАСТРУКТУРА ИННОВАЦИОННОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА,INFRASTRUCTURE OF INNOVATIVE ENTREPRENEURSHIP,НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СФЕРА,SCIENTIFIC-EDUCATIONAL SPHERE,КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ,THE COMPETITIVENESS OF EDUCATION AND SCIENCE,ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ,HUMAN CAPITAL,ИННОВАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ СТРАНЫ,INNOVATION POTENTIAL OF THE COUNTRY

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/infrastruktura-innovatsionnogo-predprinimatelstva-rossii-v-nauchno-obrazovatelnoy-sfere-otsenka-sostoyaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16981987.png

Рынок образовательных услуг: от качества к конкурентоспособным бизнес-моделям (часть 3)

Πηγή: Высшее образование в России.

Θεματικοί όροι: 4. Education, КАЧЕСТВО И КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ, ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ФОРМЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РЫНКА, ЕДИНСТВО ПЛАТФОРМ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И ЕГО КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ, СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СТАНДАРТИЗАЦИИ, КОНКУРЕНТНАЯ ПОЛИТИКА НА РЫНКЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/rynok-obrazovatelnyh-uslug-ot-kachestva-k-konkurentosposobnym-biznes-modelyam-chast-3
http://cyberleninka.ru/article_covers/15039407.png

Концептуальные основы формирования системы управления инновационным вузом

Πηγή: Вестник Брянского государственного университета.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ИННОВАЦИОННЫЙ ВУЗ, УПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИЯМИ, КАЧЕСТВО И КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/kontseptualnye-osnovy-formirovaniya-sistemy-upravleniya-innovatsionnym-vuzom
http://cyberleninka.ru/article_covers/14981809.png