HOW TO CREATE A DIGITAL STORYTELLING? ; ԻՆՉՊԵ՞Ս ՍՏԵՂԾԵԼ ԹՎԱՅՆԱՑՎԱԾ ՊԱՏՈՒՄ ; КАК СОЗДАТЬ ЦИФРОВОЙ ПЕРЕСКАЗ?

Συγγραφείς: CHALABYAN, Susanna, SARGSYAN, Kristine

Πηγή: Foreign Languages in Higher Education; Vol. 20 No. 3 (21) (2016); 157-163 ; Օտար լեզուները բարձրագույն դպրոցում; Vol. 20 No. 3 (21) (2016); 157-163 ; Иностранные языки в высшей школе; Том 20 № 3 (21) (2016); 157-163 ; 2953-8149 ; 1829-2453 ; 10.46991/FLHE/2016.20.3

Θεματικοί όροι: компьютеризованное обучение, цифровой пересказ, сетевые публикации, компьютерное изображение, неподвижные изображения, համակարգչահենք ուսուցման գործընթաց, թվայնացված պատում, ցանցային հրապարակումներ, համակարգչահենք պատկերներ, անշարժ պատկերներ, сomputer-based teaching process, digital storytelling, Web publishing, computer-based images, still images

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journals.ysu.am/index.php/foreign-lang/article/view/vol20_no3_2016_pp157_163/pdf

Διαθεσιμότητα: https://journals.ysu.am/index.php/foreign-lang/article/view/vol20_no3_2016_pp157_163
https://doi.org/10.46991/FLHE/2016.20.3.157

Modelling and realization of the multilevel testing in the system of computer-based teaching ; Моделирование и реализация многоуровневого тестирования в системе компьютеризованного обучения ; МОДЕЛЮВАННЯ ТА РЕАЛІЗАЦІЯ БАГАТОРІВНЕВОГО ТЕСТУВАННЯ В СИСТЕМІ КОМПЮТЕРИЗОВАНОГО НАВЧАННЯ

Συγγραφείς: Якусевич, Ю. Г.

Πηγή: Visnyk of Vinnytsia Politechnical Institute; No 3 (2009); 80-85 ; Вестник Винницкого политехнического института; № 3 (2009); 80-85 ; Вісник Вінницького політехнічного інституту; № 3 (2009); 80-85 ; 1997-9274 ; 1997-9266

Θεματικοί όροι: formalized model, testing, computer-based teachinging, формалізована модель, тестування, комп’ютеризоване навчання, формализованная модель, тестирование, компьютеризованное обучение

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://visnyk.vntu.edu.ua/index.php/visnyk/article/view/755/754; https://visnyk.vntu.edu.ua/index.php/visnyk/article/view/755

Διαθεσιμότητα: https://visnyk.vntu.edu.ua/index.php/visnyk/article/view/755

Разработка алгоритма дистанционного обучения тригонометрии для учащихся с конкретно-образным и абстрактно-символическим типом переработки информации

Συγγραφείς: Елькина, М. Е., Ильясов, И. И., Нагибина, Н. Л., Пузанкова, Н. В., Сумарокова, В. Ф., Шандалов, Г. Б.

Θεματικοί όροι: дистанционное обучение, методика преподавания математики, компьютеризованное обучение, компьютерные программы обучения

Θέμα γεωγραφικό: Барановичи

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.barsu.by/handle/data/6540

Διαθεσιμότητα: https://rep.barsu.by/handle/data/6540