-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Лоренц Вероника Викторовна, Veronika V. Lorents, Успенская Любовь Сергеевна, Liubov S. Uspenskaia
Πηγή: Priority directions of science and education development; № 1; 128-135 ; Приоритетные направления развития образования и науки; № 1; 128-135
Θεματικοί όροι: духовно-нравственное воспитание, инклюзивное образование, учащиеся с ограниченными возможностями здоровья, внеурочная деятельность школьников, компетентностно-ориентированная технология кейс
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500127-4-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/393/Action393-129916.pdf; 1. Сухомлинский В. А. О воспитании. – М., 1979.; 2. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: Учеб. пособ. – М., 1998.; 3. Стратегия развития воспитания в РФ на период до 2025. Закон об образовании [Электронный ресурс]. – Режим доступа: // http://минобрнауки.рф; 4. Ахметова Д.З. Инклюзивное образование – путь к инклюзивному обществу // Педагогическое образование и наука. – 2014. – №1. – С. 65–70.
-
2
Πηγή: Priority directions of science and education development; № 1; 128-135
Приоритетные направления развития образования и науки; № 1; 128-135Θεματικοί όροι: учащиеся с ограниченными возможностями здоровья, инклюзивное образование, компетентностно-ориентированная технология кейс, духовно-нравственное воспитание, внеурочная деятельность школьников
Περιγραφή αρχείου: text/html
