ПЕДАГОГІЧНИЙ ЕКСПЕРИМЕНТ ЩОДО СФОРМОВАНОСТІ ПОЛІКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНЯ В УМОВАХ КОМП’ЮТЕРНО ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА

Συγγραφείς: Iryna V. Ivanyuk

Πηγή: Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 51, Iss 1, Pp 43-56 (2016)

Θεματικοί όροι: полікультурна компетентність, 9. Industry and infrastructure, 4. Education, 05 social sciences, 8. Economic growth, педагогічний експеримент, Theory and practice of education, 10. No inequality, 16. Peace & justice, комп'ютерно орієнтоване навчальне середовище, 0503 education, LB5-3640

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/download/1368/1007
https://doaj.org/article/4ae2b0301e29492a94eb1ff5ca98b9d8
http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/1368

Інформаційно-освітнє середовище вищого навчального закладу

Συγγραφείς: Татакі , О. О.

Πηγή: Інформація та соціум; 2016; 64-68

Θεματικοί όροι: Smart-університет, інформаційно-освітнє середовище, електронні ресурси, комп’ютерно-орієнтоване навчальне середовище, навчально-пізнавальний процес

Περιγραφή αρχείου: application/octet-stream

Relation: https://jias.donnu.edu.ua/article/view/11886/11761; https://jias.donnu.edu.ua/article/view/11886

Διαθεσιμότητα: https://jias.donnu.edu.ua/article/view/11886

ПЕДАГОГІЧНИЙ ЕКСПЕРИМЕНТ ІЗ РОЗВИТКУ КОМП’ЮТЕРНО ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА ЗАКЛАДУ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

Συγγραφείς: Kateryna R. Kolos, Liliia A. Luparenko

Πηγή: Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 55, Iss 5, Pp 105-124 (2016)

Θεματικοί όροι: комп'ютерно орієнтоване навчальне середовище закладу післядипломної педагогічної освіти, 4. Education, 05 social sciences, слухачі, Theory and practice of education, 0503 education, LB5-3640, педагогічний експеримент, формувальний етап, підвищення кваліфікації педагогічних працівників, інформаційно-комунікаційні технології

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/download/1467/1082
https://doaj.org/article/c1f06a9243194fbca98ed236c6a3a9d6
https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/1467

КОНСТАТУВАЛЬНИЙ ЕТАП ЕКСПЕРИМЕНТУ З РОЗВИТКУ КОМП’ЮТЕРНО ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА ЗАКЛАДУ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

Συγγραφείς: Kateryna R. Kolos, Oleg M. Spirin

Πηγή: Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 54, Iss 4, Pp 183-205 (2016)

Θεματικοί όροι: комп'ютерно орієнтоване навчальне середовище закладу післядипломної педагогічної освіти, 4. Education, 0502 economics and business, 05 social sciences, слухачі, педагогічний експеримент, констатувальний етап, підвищення кваліфікації педагогічних працівників, Theory and practice of education, 0503 education, LB5-3640, інформаційно-комунікаційні технології

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/download/1464/1075
https://doaj.org/article/5e4cbf99f49047ddae6fcaed742c3f0d
https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/1464/0

МОДЕЛЬ КОМП’ЮТЕРНО ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА ФОРМУВАННЯ ПОЛІКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНЯ

Συγγραφείς: Iryna V. Ivanyuk

Πηγή: Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 50, Iss 6, Pp 14-33 (2016)

Θεματικοί όροι: полікультурна компетентність, полікультурна освіта, 4. Education, 0502 economics and business, 05 social sciences, Theory and practice of education, комп'ютерно орієнтоване навчальне середовище, 0503 education, LB5-3640

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/download/1319/996
https://doaj.org/article/0480ff2791c74504aa2722dc62b22c06
http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/download/1319/996

A COMPUTER BASED LEARNING ENVIRONMENT MODEL TO THE DEVELOPMENT TEACHER’S CIVIC COMPETENCE ON THE BASIS OF THE COUNCIL OF EUROPE APPROACHES ; МОДЕЛЬ КОМП’ЮТЕРНО ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА РОЗВИТКУ ГРОМАДЯНСЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛЯ НА ОСНОВІ ПІДХОДІВ РАДИ ЄВРОПИ ; МОДЕЛЬ КОМПЬЮТЕРНО ОРИЕНТИРОВАННОЙ УЧЕБНОЙ СРЕДЫ РАЗВИТИЯ ГРАЖДАНСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧИТЕЛЯ НА ОСНОВЕ ПОДХОДОВ СОВЕТА ЕВРОПЫ

Συγγραφείς: Овчарук, Оксана Василівна, Гриценчук, Олена Олександрівна

Πηγή: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 183 (2019): Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; 129-134 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 183 (2019): Academic notes. Series: Pedagogical Sciences; 129-134 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 183 (2019): Научные записки. Серия: Педагогические науки; 129-134 ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2019-183-1

Θεματικοί όροι: гражданская компетентность учителя, компьютерно ориентированная учебная среда, компетентностный подход, гражданское образование, информационно-коммуникационная компетентность, результаты эксперимента, повышение квалификации учителя, модель, civic competence of the teacher, computer-based learning environment, competence approach, civic education, information and communication competence, the results of the experiment, professional development of the teacher, model, громадянська компетентність вчителя, комп’ютерно орієнтоване навчальне середовище, компетентнісний підхід, громадянська освіта, інформаційно-комунікаційна компетентність, результати експерименту, підвищення кваліфікації вчителя

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/427/373; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/427

Διαθεσιμότητα: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/427
https://doi.org/10.36550/2415-7988-2019-1-183-129-134

PEDAGOGICAL EXPERIMENT ON FORMATION OF STUDENT MULTICULTURAL COMPETENCY UNDER CONDITIONS OF COMPUTER-ORIENTED LEARNING ENVIRONMENT

Συγγραφείς: Iryna V. Ivanyuk

Πηγή: Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 51, Iss 1, Pp 43-56 (2016)

Θεματικοί όροι: полікультурна компетентність, комп’ютерно орієнтоване навчальне середовище, педагогічний експеримент, Theory and practice of education, LB5-3640

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/1368; https://doaj.org/toc/2076-8184

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/4ae2b0301e29492a94eb1ff5ca98b9d8

ARRANGEMENT OF PEDAGOGICAL INTERACTION AMONG THE EDUCATION PROCESS PARTICIPANTS IN COMPUTER-ORIENTED EDUCATIONAL ENVIRONMENT OF A HIGHER EDUCATION INSTITUTION ; ОРГАНИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В КОМПЬЮТЕРНО ОРИЕНТИРОВАННОЙ УЧЕБНОЙ СРЕДЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ; ОРГАНІЗАЦІЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ ВЗАЄМОДІЇ УЧАСНИКІВ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В КОМП’ЮТЕРНО ОРІЄНТОВАНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ СЕРЕДОВИЩІ ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Συγγραφείς: Poyasok, Tamara B., Bespartochna, Olena I.

Πηγή: Information Technologies and Learning Tools; Vol. 67 No. 5 (2018); 199-212 ; Інформаційні технології і засоби навчання; Том 67 № 5 (2018); 199-212 ; 2076-8184 ; 10.33407/itlt.v67i5

Θεματικοί όροι: pedagogical interaction, computer-oriented learning environment of the higher education institution, pedagogical conditions, efficiency criteria, педагогічна взаємодія, комп’ютерно орієнтоване навчальне середовище закладу вищої освіти, педагогічні умови, критерії ефективності

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/2110/1388; https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/2110

Διαθεσιμότητα: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/2110
https://doi.org/10.33407/itlt.v67i5.2110

ФУНКЦІОНАЛЬНА МОДЕЛЬ КОМП’ЮТЕРНО ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА ЗАКЛАДУ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

Συγγραφείς: Kateryna R. Kolos

Πηγή: Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 41, Iss 3, Pp 70-82 (2014)

Θεματικοί όροι: функціональна модель, персонал, 4. Education, 05 social sciences, завдання, підвищення кваліфікації педагогічних кадрів, Theory and practice of education, інформаційно-комунікаційні технології, комп'ютерно орієнтоване навчальне середовище закладу післядипломної педагогічної освіти, 13. Climate action, 0502 economics and business, функції, 0503 education, слухач, LB5-3640

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/download/1072/804
https://doaj.org/article/20c1dc4c73644f919e454c7e3a8e8b0d
https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/1072/0

ДИДАКТИЧНІ ВИМОГИ ДО КОМП’ЮТЕРНО ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА ЗАКЛАДУ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

Συγγραφείς: Kateryna R. Kolos

Πηγή: Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 35, Iss 3, Pp 11-21 (2013)

Θεματικοί όροι: 4. Education, 05 social sciences, заклад післядипломної педагогічної освіти, Theory and practice of education, дидактичні вимоги, 0503 education, комп'ютерно орієнтоване навчальне середовище, LB5-3640, інформаційно-комунікаційні технології

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/download/834/619
https://doaj.org/article/c05f76811f4a4a30bec99cd91ff9a953
https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/834/0

До проблеми моделювання навчального процесу на основі інформаційних технологій

Πηγή: Освітній вимір, Vol 35 (2012)

Θεματικοί όροι: процес навчання, комп'ютерно-орієнтоване навчальне середовище, інформаційні технології навчання, Education

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/download/3545/3243
https://doaj.org/article/c2f4443ea8414257b81bc4cbca72d31b
http://journal.kdpu.edu.ua/pedag/article/view/304/259

A FUNCTIONAL MODEL OF COMPUTER-ORIENTED LEARNING ENVIRONMENT OF A POST-DEGREE PEDAGOGICAL EDUCATION

Συγγραφείς: Kateryna R. Kolos

Πηγή: Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 41, Iss 3, Pp 70-82 (2014)

Θεματικοί όροι: функціональна модель, комп’ютерно орієнтоване навчальне середовище закладу післядипломної педагогічної освіти, підвищення кваліфікації педагогічних кадрів, персонал, слухач, інформаційно-комунікаційні технології, завдання, функції, Theory and practice of education, LB5-3640

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/1072; https://doaj.org/toc/2076-8184

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/20c1dc4c73644f919e454c7e3a8e8b0d

Developing the technologies of classroom activities: new technological and psychological challenges ; Развитие технологий аудиторной деятельности: новые технологические и психологические трудности ; Розвиток технологій аудиторної діяльності: нові технологічні й психологічні труднощі

Συγγραφείς: Lysenko, Liudmyla Oleksandrivna, Лисенко, Людмила Олександрівна, Лысенко, Людмила Александровна

Θεματικοί όροι: персоніфіковане електронне навчальне середовище, інформаційне суспільство, інформаційно-комунікаційні технології, комп’ютерно-орієнтоване навчальне середовище, процес персоніфікації, мовні бар’єри, звукова діаграма, мовні навички, онлайн словники, персонифицированная электронная обучаемая середа, информационное общество, информационно-коммуникационные технологи, компьютерно-ориентированная образовательная середа, процесс персонификации, языковые барьеры, звуковая диаграмма, языковые навыки, онлайн словари, personalized e-learning environment, information society, information communication technologies, computer-oriented learning environment, a personification process, language barriers, sound diagram, language skills, on-line dictionaries

Relation: Педагогічні науки; http://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/2223

Διαθεσιμότητα: http://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/2223

DIDACTIC REQUIREMENTS FOR COMPUTER ORIENTED TRAINING ENVIRONMENT OF POSTGRADUATE TEACHER EDUCATION

Συγγραφείς: Kateryna R. Kolos

Πηγή: Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 35, Iss 3, Pp 11-21 (2013)

Θεματικοί όροι: комп’ютерно орієнтоване навчальне середовище, заклад післядипломної педагогічної освіти, дидактичні вимоги, інформаційно-комунікаційні технології, Theory and practice of education, LB5-3640

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/834; https://doaj.org/toc/2076-8184

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/c05f76811f4a4a30bec99cd91ff9a953

ВІРТУАЛЬНА ОСВІТА У ДОСЛІДЖЕННЯХ ЗАРУБІЖНИХ ВЧЕНИХ

Συγγραφείς: Svitlana G. Lytvynova

Πηγή: Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 23, Iss 3 (2011)

Θεματικοί όροι: віртуальний клас, віртуальна освіта, форми навчання, інформаційно-комунікаційні технології, On-line навчання, навчальне середовище, комп’ютерно орієнтоване навчальне середовище, Theory and practice of education, LB5-3640

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/439; https://doaj.org/toc/2076-8184

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/addba740237145e5a7799cab01f78dea

VIRTUAL EDUCATION IN SCIENTISTS’ RESEARCHES OF FOREIGN COUNTRIES ; ВИРТУАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ИССЛЕДОВАНИЯХ ЗАРУБЕЖНЫХ УЧЕНЫХ ; ВІРТУАЛЬНА ОСВІТА У ДОСЛІДЖЕННЯХ ЗАРУБІЖНИХ ВЧЕНИХ

Συγγραφείς: Lytvynova, Svitlana G.

Πηγή: Information Technologies and Learning Tools; Vol. 23 No. 3 (2011) ; Інформаційні технології і засоби навчання; Том 23 № 3 (2011) ; 2076-8184 ; 10.33407/itlt.v23i3

Θεματικοί όροι: virtual classroom, virtual education, models of education, teaching forms, information and communication technologies, on-line teaching, teaching educational environment, віртуальний клас, віртуальна освіта, форми навчання, інформаційно-комунікаційні технології, On-line навчання, навчальне середовище, комп’ютерно орієнтоване навчальне середовище

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/439/409; https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/439

Διαθεσιμότητα: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/439
https://doi.org/10.33407/itlt.v23i3.439

VIRTUAL CLASS AS THE COMPUTER-FOCUSED EDUCATIONAL ENVIRONMENT FOR THE TEACHER OF EDUCATIONAL ESTABLISHMENT ; ВИРТУАЛЬНЫЙ КЛАСС КАК КОМПЬЮТЕРНО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ УЧЕБНАЯ СРЕДА УЧИТЕЛЯ СРЕДНЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ ; ВІРТУАЛЬНИЙ КЛАС ЯК КОМП’ЮТЕРНО-ОРІЄНТОВНЕ НАВЧАЛЬНЕ СЕРЕДОВИЩЕ ВЧИТЕЛЯ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

Συγγραφείς: Lytvynova, Svitlana G.

Πηγή: Information Technologies and Learning Tools; Vol. 22 No. 2 (2011) ; Інформаційні технології і засоби навчання; Том 22 № 2 (2011) ; 2076-8184 ; 10.33407/itlt.v22i2

Θεματικοί όροι: virtual class, computer-focused educational environment, ICT, conference, web-conference, individual studies, віртуальний клас, комп’ютерно-орієнтоване навчальне середовище, ІКТ, конференц-зв’язок, веб-конференція, індивідуальне навчання

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/331/387; https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/331

Διαθεσιμότητα: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/331
https://doi.org/10.33407/itlt.v22i2.331

TENDENCIES OF DEVELOPMENT AND USE OF INFORMATION TECHNOLOGIES IN THE CONTEXT OF FORMATION OF THE EDUCATIONAL ENVIRONMENT ; ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В КОНТЕКСТЕ ФОРМИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ. ; ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ ТА ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В КОНТЕКСТІ ФОРМУВАННЯ ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА

Συγγραφείς: Shyshkina, Mariya P.

Πηγή: Information Technologies and Learning Tools; Vol. 1 No. 1 (2006) ; Інформаційні технології і засоби навчання; Том 1 № 1 (2006) ; 2076-8184 ; 10.33407/itlt.v1i1

Θεματικοί όροι: information educational environment, information space of the training, computer-focused training environment, virtual training environment, electronic training, remote training, network training, інформаційне освітнє середовище, інформаційний простір навчання, комп'ютерно-орієнтоване навчальне середовище, віртуальне навчальне середовище, електронне навчання, дистанційне навчання, мережне навчання

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/287/273; https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/287

Διαθεσιμότητα: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/287
https://doi.org/10.33407/itlt.v1i1.287

PROBLEMS OF DEVELOPMENT OF PUPILS CONTROL-ESTIMATED SKILLS DURING THE TRAINING TO PHYSICS IN THE CONDITIONS OF COMPUTER ORIENTED ENVIRONMENT ; ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ УМЕНИЙ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ФИЗИКЕ В УСЛОВИЯХ КОМПЬЮТЕРНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ СРЕДЫ ; ПРОБЛЕМИ РОЗВИТКУ КОНТРОЛЬНО-ОЦІНЮВАЛЬНИХ УМІНЬ УЧНІВ В ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ФІЗИКИ В УМОВАХ КОМП‘ЮТЕРНО-ОРІЄНТОВАНОГО СЕРЕДОВИЩА

Συγγραφείς: Sokolyuk, Oleksandra M.

Πηγή: Information Technologies and Learning Tools; Vol. 3 No. 2 (2007) ; Інформаційні технології і засоби навчання; Том 3 № 2 (2007) ; 2076-8184 ; 10.33407/itlt.v3i2

Θεματικοί όροι: control-estimated skills, cognitive activity, computer oriented educational environment, the automated educational research, computer oriented systems of measurement, контрольно-оцінювальні уміння, пізнавальна діяльність, комп‘ютерно-орієнтоване навчальне середовище, автоматизоване навчальне дослідження, комп‘ютерно-орієнтовані системи вимірювання

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/257/243; https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/257

Διαθεσιμότητα: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/257
https://doi.org/10.33407/itlt.v3i2.257

PARTICULARITIES OF СONTROL-ESTIMATING ACTIVITY OF SENIOR PUPILS IN COMPUTER-FOCUSED ENVIRONMENT ; ОСОБЕННОСТИ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНИВАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ В КОМПЬЮТЕРНО ОРИЕНТИРОВАННОЙ СРЕДЕ ; ОСОБЛИВОСТІ КОНТРОЛЬНО-ОЦІНЮВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТАРШОКЛАСНИКІВ В КОМП’ЮТЕРНО ОРІЄНТОВАНОМУ СЕРЕДОВИЩІ

Συγγραφείς: Sokolyuk, Oleksandra M.

Πηγή: Information Technologies and Learning Tools; Vol. 17 No. 3 (2010) ; Інформаційні технології і засоби навчання; Том 17 № 3 (2010) ; 2076-8184 ; 10.33407/itlt.v17i3

Θεματικοί όροι: educational activity, control-estimating activity of pupils, computer-focused educational environment, information and communication technologies, навчальна діяльність, контрольно оцінювальна діяльність учнів, комп‘ютерно орієнтоване навчальне середовище, інформаційно-комунікаційні технології

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/250/236; https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/250

Διαθεσιμότητα: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/250
https://doi.org/10.33407/itlt.v17i3.250