Interrelation Between Personal Ego-Competence and the Ability to Understand Another Person in Adolescence

Authors: Tat'yana B. Yushachkova

Source: Российский психологический журнал, Vol 15, Iss 2, Pp 83-107 (2018)

Subject Terms: юношеский возраст, общение, субъект познания, межличностное понимание, точность понимания, эго-компетентность личности, коммуникативно-личностный потенциал, понимание невербального поведения, понимание развития ситуации, Psychology, BF1-990

File Description: electronic resource

Relation: https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/697; https://doaj.org/toc/1812-1853; https://doaj.org/toc/2411-5789

Access URL: https://doaj.org/article/a055ff24964b451580956a2f253415ca

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ МУЗЫКАНТА-ИСПОЛНИТЕЛЯ В КУРСЕ «ФОРТЕПИАНО»

Authors: СТЕПАНОВА НАТАЛЬЯ ВИКТОРОВНА

Subject Terms: ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ,INTERACTIVE TRAINING METHODS,СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,КУРС ФОРТЕПИАНО,PIANO COURSE,КОММУНИКАТИВНО-ЛИЧНОСТНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ,COMMUNICATIVE AND PERSONAL POTENTIAL,ФОРТЕПИАННО-АНСАМБЛЕВОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО,ENSEMBLE PIANO PERFORMANCE,GROUP ACTIVITY

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-interaktivnyh-metodov-obucheniya-muzykanta-ispolnitelya-v-kurse-fortepiano
http://cyberleninka.ru/article_covers/16974491.png

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ МУЗЫКАНТА-ИСПОЛНИТЕЛЯ В КУРСЕ «ФОРТЕПИАНО»

Source: Вестник Иркутского государственного технического университета.

Subject Terms: 4. Education, ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ,INTERACTIVE TRAINING METHODS,СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,КУРС ФОРТЕПИАНО,PIANO COURSE,КОММУНИКАТИВНО-ЛИЧНОСТНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ,COMMUNICATIVE AND PERSONAL POTENTIAL,ФОРТЕПИАННО-АНСАМБЛЕВОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО,ENSEMBLE PIANO PERFORMANCE,GROUP ACTIVITY

File Description: text/html

Access URL: http://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-interaktivnyh-metodov-obucheniya-muzykanta-ispolnitelya-v-kurse-fortepiano
http://cyberleninka.ru/article_covers/16974491.png