-
1Academic Journal
-
2Academic Journal
Συγγραφείς: Lopes, E. G., Brekhova, A. E.
Θεματικοί όροι: COMMUNICATIVE TOLERANCE/INTOLERANCE, ЭКСТРЕМАЛЬНО-РИСКОВАННОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ПОДРОСТКИ, SELF-ESTEEM, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ ПОВЕДЕНИЯ, PREVENTION OF DEVIANT BEHAVIOR, САМООЦЕНКА, PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL SUPPORT OF DEVIANT BEHAVIOR, УСТАНОВКИ ЛИЧНОСТИ, VIOLENT EXTREMISM, ТОЛЕРАНТНОСТЬ, КОММУНИКАТИВНАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ (ИНТОЛЕРАНТНОСТЬ), EXTREME RISKY BEHAVIOR, PERSONALITY ATTITUDES, ADOLESCENTS, НАСИЛЬСТВЕННЫЙ ЭКСТРЕМИЗМ, ПРОФИЛАКТИКА ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ ПОВЕДЕНИЯ, TOLERANCE
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/45648
-
3Academic Journal
Θεματικοί όροι: китайские студенты, коммуникативная толерантность, навыки общения, эмоциональные барьеры, межличностное общение
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/46851
-
4Academic Journal
Συγγραφείς: Лысуенко, С. А., Власкина, И. В.
Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА, МЕДИЦИНСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, КОММУНИКАТИВНАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ, МЕДИЦИНСКИЕ СЕСТРЫ ПСИХИАТРИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ БАРЬЕРЫ
Θέμα γεωγραφικό: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2015. № 2
Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52643
-
5Academic Journal
Συγγραφείς: Лопес, Е. Г., Брехова, А. Е., Lopes, E. G., Brekhova, A. E.
Θεματικοί όροι: ТОЛЕРАНТНОСТЬ, ЭКСТРЕМАЛЬНО-РИСКОВАННОЕ ПОВЕДЕНИЕ, УСТАНОВКИ ЛИЧНОСТИ, ПОДРОСТКИ, НАСИЛЬСТВЕННЫЙ ЭКСТРЕМИЗМ, САМООЦЕНКА, КОММУНИКАТИВНАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ (ИНТОЛЕРАНТНОСТЬ), ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ ПОВЕДЕНИЯ, ПРОФИЛАКТИКА ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ ПОВЕДЕНИЯ, TOLERANCE, EXTREME RISKY BEHAVIOR, PERSONALITY ATTITUDES, ADOLESCENTS, VIOLENT EXTREMISM, SELF-ESTEEM, COMMUNICATIVE TOLERANCE/INTOLERANCE, PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL SUPPORT OF DEVIANT BEHAVIOR, PREVENTION OF DEVIANT BEHAVIOR
Θέμα γεωγραφικό: RSVPU
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Инновационная научная современная академическая исследовательская траектория (ИНСАЙТ). — 2024. — № 4
Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/45648
-
6Academic Journal
-
7Academic Journal
Συγγραφείς: Roschevskaya, E.V.
Πηγή: Человеческий капитал. :186-192
Θεματικοί όροι: коммуникативная толерантность, профессиональная компетентность, communicative tolerance, professional competence, employees of the court apparatus, training of specialists for the judicial system, ethical norms and rules, 16. Peace & justice, этические нормы и правила, подготовка специалистов для судебной системы, работники аппарата суда
-
8Academic Journal
Συγγραφείς: L. V. Zakharova, I. V. Zarochintseva, Y. A. Lupinogina, O. A. Kikinchuk
Πηγή: Глобальная ядерная безопасность, Vol 0, Iss 2, Pp 93-101 (2022)
Θεματικοί όροι: коммуникативная толерантность, культура и этика общения, дистанционное образование, 4. Education, TK9001-9401, Nuclear engineering. Atomic power
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/732c0dbb44dc405797d035dc0fe22aa3
-
9Academic Journal
Θεματικοί όροι: коммуникативная толерантность, информационные технологии, коммуникации, профессиональная деятельность, ригидность личности, коммуникативная культура, студенты технических специальностей, общение, толерантность, гибкие навыки коммуникации
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elib.belstu.by/handle/123456789/63107
-
10Academic Journal
Συγγραφείς: Козуб Галина Витальевна, ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова», Galina V. Kozub, Nosov Magnitogorsk State Technical University
Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 269-272 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 269-272
Θεματικοί όροι: эмпатия, эмоциональный интеллект, госслужащие, коммуникативная толерантность, эмоциональная эффективность
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-80-6; https://phsreda.com/e-articles/10661/Action10661-114026.pdf; Ильин Е. П. Эмоции и чувства: учебное пособие / Е.П. Ильин. – 2-е изд., перераб. и доп. – СПб.: Питер, 2011. – 782 с. – ISBN 978-5-4237-0059-1 (в пер.).; Люсин Д.В. Современные представления об эмоциональном интеллекте // Д.В. Люсин. Социальный интеллект: Теория, измерение, исследования / под ред. Д.В. Ушакова, Д.В. Люсина. – М., 2004. – С. 29–39. EDN UVGYGB; Ситников М.А. Эмоциональный интеллект руководителя и деятельность группы / М.А. Ситников // Организационная психология. – 2019. Т. 9. №3. – С. 153–173. EDN SQVOGN; Хлевная Е.А. Роль эмоционального интеллекта в эффективности деятельности: на примере руководителей: автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.01 / Елена Анатольевна Хлевная. – М., 2012. – 28 с. EDN ZOLVBH; Шнайдер М.И. Проблема развития эмоционального интеллекта в условиях новой коммуникативной реальности / М.И. Шнайдер // Образование и развитие личности в современном коммуникативном пространстве: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Иркутск, 22–24 сентября 2016 года). – Иркутск: Аспринт, 2016. – С. 160–166. – EDN XBTBNH.; https://phsreda.com/article/114026/discussion_platform
-
11Academic Journal
Συγγραφείς: Lopes, E. G., Dombrovskaja, E. A.
Θεματικοί όροι: COMMUNICATIVE TOLERANCE, SOCIAL IDENTITY, КОММУНИКАТИВНАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ, IRRATIONAL ATTITUDES, СОЦИАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, ИРРАЦИОНАЛЬНЫЕ УСТАНОВКИ
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/43262
-
12Book
Συγγραφείς: Башкирева Татьяна Валентиновна, ФКОУ ВО «Академия права и управления Федеральной службы исполнения наказаний», Tatiana V. Bashkireva, Academy of Law Management of the Federal Penal Service of Russia, Башкирева Анастасия Викторовна, ФГБОУ ВО «Рязанский государственный университет им. С.А. Есенина», Anastasiia V. Bashkireva, Ryazan State University
Πηγή: Modern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation; 65-79 ; Современные вызовы образования и психология формирования личности; 65-79
Θεματικοί όροι: самооценка, тренинг, личность, personality, Training, team building, чирлидинг, self-esteem, тревожность, командообразование, anxiety, профилактика травматизма, уровень притязаний, командные виды спорта, коммуникативная толерантность, team sports, cheerleading, level of aspiration, communicative tolerance, injury prevention
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-17-9; https://phsreda.com/e-articles/10480/Action10480-105915.pdf; Павлов С.Е. Адаптация и стресс в спорте / С.Е. Павлов, Т.Н. Кузнецова // Актуальные вопросы медицинской реабилитации в современных условиях. – М., 2005 – С. 307–312.; Алехнович О.В. Чирлидинг – инновационная форма организации учебно-воспитательного процесса и досуга студентов / О.В. Алехнович // Научное обоснование физического воспитания, спортивной тренировки и подготовки кадров по физической культуре и спорту: материалы междунар. науч.-практ. конф. (Минск, 8–10 апреля 2009 г.). – В 2 ч. Ч. 2. – Минск: БГУФК, 2009. – С. 24–26.; Апциаури Л.Ш. Спорт как социальное явление и фактор социализации личности / Л.Ш. Апциаури // Теория и практика физической культуры. – 2006. – №1. – С. 12–14.; Гасанпур М.Г. Влияние спортивной деятельности на степень агрессивности спортсмена / М.Г. Гасанпур, Е.Н. Гогунов, Б.И. Мартьянов // Вектор науки Тольяттинского гос. ун-та. Сер. Педагогика. Психология. – 2011. – №4. – С. 70–72.; Гогунов Е.Н. Психология физического воспитания и спорта: учеб. пособ. для студ. высш. пед. учеб. заведений / Е.Н Гогунов, Б.И. Мартьянов. – М.: Академия, 2000. – 288 с.; Дэкерс Л. Мотивация: теория и практика: расширенный курс / Л. Дэкерс; пер с англ. Д.Ю. Кралечкина, Л.Е. Переяславцевой, Ю.А. Трепалиной. – М.: Гросс Медиа, 2007. – 640 с.; Журавлёв Д.В. Психологическая регуляция и оптимизация функциональных состояний спортсмена / Д.В. Журавлёв – М., 2009. – 120 с.; Гордон С.М. Оценка личности спортсменов разных специализаций и квалификаций / С.М. Гордон, А.Б. Ильин // Теория и практика физ. культуры. – 2003. – №2. – С. 24–26, 39–40.; Ильин Е.П. Эмоция и чувства / Е.П. Ильин. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2007. – 783 с.; Капрара Дж. Психология личности / Дж. Капрара, Д. Сервон. – СПб.: Питер, 2003. – 640 с.; Кипнис М. Тренинг коммуникации / М. Кипнис. – М.: Ось-89, 2004. – 128 с.; Кочеткова С.В. Экстремальность спорта как средство психического самосовершенствования / С.В. Кочеткова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://teoriapractica.ru/rus/files/arhiv_zhurnala/2012/5/psixоlоgiyа/kochetkova.pdf; Рэ Чеппел Как стать первоклассным тренером по чирлидингу / Л. Чеппел Рэ. – М.: Патриот, 2004. – 94 с.; Носкова С.А. Методические рекомендации по формированию специфических индивидуальных качеств «cheerleaders» – групп поддержки спортивных команд: методическое пособие для педагогов-инструкторов и тренеров / С.А. Носкова – М.: МГСА, 2001. – 72 с.; Психологические особенности тренировочной и соревновательной деятельности [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.lifeinhockey.ru/metodiki/metodicheskie-materialy/sportivnaya-psikhologiya/810-psikhologicheskie-osobennosti-trenirovochnoj-i-sorevnovatelnoj-deyatelnosti; Сафонов В.К. Современные задачи научно- практического обеспечения спортивной деятельности / В.К. Сафонов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologiya-sporta-sovremennye-zadachi-nauchno-prakticheskogo-obespecheniya-sportivnoy-deyatelnosti; Сборник зачетных рефератов «Чирлидинг. Теория и методика спортивной тренировки». – М., 2016. – 208 с.; Цыба И.А. Чирлидинг в высших учебных заведениях: учебное пособие / И.А. Цыба. – М.: Академия, 2010. – 80 с.; Янович Ю.А. Эффективность использования чирлидинга как средства физического воспитания студентов / Ю.А. Янович, В.Н. Кряж // Здоровье студенческой молодежи: достижения теории и практики физической культуры, спорта и туризма на современном этапе: сб. науч. ст. / редкол.: А.Р. Борисевич (отв. ред.) [и др.] – Минск : РИВШ, 2013. – С. 285–288.; Янович Ю.А. Эффективность физического воспитания студентов в секции чирлидинга / Ю.А. Янович // Проблемы физической культуры населения, проживающего в условиях неблагоприятных факторов окружающей среды: материалы X Междунар. науч.-практ. конф. (Гомель, 3–4 октября 2013 г.) / Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины; редкол.: О.М. Демиденко (гл. ред.) [и др.]. – В 2 ч. Ч. 1. – Гомель: ГГУ им. Ф. Скорины, 2013. – С. 184–186.; Янович Ю.А. Сравнительная характеристика мотивации занятий студентов чирлидингом в спортивной секции и физической культурой в учебных группах / Ю.А. Янович, В.Н. Кряж // Совершенствование системы подготовки в танцевальном спорте: материалы XIV Всероссийской научно-практической конференции. – М.: ФГБОУ ВПО «РГУФКСМиТ», 2014. – С. 86–90.; Янович Ю.А. Физическая культура с применением средств чирлидинга для студентов I–IV курсов основного учебного отделения: учеб.-практ. руководство / Ю.А. Янович. – Минск: МИТСО, 2011. – 48 с.; How harmful is anxiety in sports? [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.mvpmentality.com/cheerleading-sports-psychology; Jack N. Averytt Phenomenological study of the life Electronic Dissertations and Dissertations, Graduate Studies of cheerleaders.; Lawrence Erin M. A Phenomenological Study of the Life Experience of Cheerleaders [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://digitalcommons.georgiasouthern.edu/etd/1439; Lord J. Cheerleading «Gymnastics» What distinguishes cheerleading gymnastics? 2015 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://usagym.org/pages/home/publications/technique/2002/7/cheergymnastics.pdf; Psychological Safety: Support and Brainstorming [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://psychsafety.co.uk/psychological-safety-cheerleading-and-brainstorming/; Post P.G., & Wrisberg C.A. (2019). A phenomenological investigation of gymnasts’ lived experience of imagery. The Sport Psychologist, 26 (1) – Р. 98–121.; Reducing Fear of Competition Cheerleader Psychology [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clinicaltrials.gov/ct2/show/NCT03849170; https://phsreda.com/article/105915/discussion_platform
-
13
-
14Report
Θεματικοί όροι: коммуникативная компетентность, personality factors, police officers, tolerance, social competence, социальная компетентность, cadets, толерантность, профессионально важные качества, коммуникативная толерантность, курсанты, communicative tolerance, личностные факторы, professionally important qualities, communicative competence, сотрудники полиции
-
15Academic Journal
Θεματικοί όροι: коммуникативная толерантность, высшее образование, поведенческие признаки студентов, студенты технических специальностей, толерантность, коммуникация, изучение коммуникативной толерантности, межличностные взаимодействия
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elib.belstu.by/handle/123456789/55464
-
16Academic Journal
Θεματικοί όροι: коммуникативная толерантность, инклюзивное общество, студенты, специалист по социальной работе, толерантность
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/41932
-
17Academic Journal
Θεματικοί όροι: коммуникативная толерантность, социальная сфера, будущие специалисты, студенты
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/36861
-
18Academic Journal
Συγγραφείς: Лопес, Е. Г., Домбровская, Е. А., Lopes, E. G., Dombrovskaja, E. A.
Θεματικοί όροι: СОЦИАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, КОММУНИКАТИВНАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ, ИРРАЦИОНАЛЬНЫЕ УСТАНОВКИ, SOCIAL IDENTITY, COMMUNICATIVE TOLERANCE, IRRATIONAL ATTITUDES
Θέμα γεωγραφικό: RSVPU
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Инновационная научная современная академическая исследовательская траектория (ИНСАЙТ). — 2023. — № 3
Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/43262
-
19Academic Journal
Συγγραφείς: Маслякова, В. И., Морожанова, М. М., науч. рук.
Θεματικοί όροι: навыки общения, китайские студенты, коммуникативная толерантность, эмоциональные барьеры, межличностное общение
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: a9ffa0b5dd35e942ffa805e900f6345e; https://rep.vsu.by/handle/123456789/46851
Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/46851
-
20Academic Journal
Συγγραφείς: E.E. Dmitrieva, O. V. Suvorova, P.A. Egorova, T.G. Mukhina, S.N. Sorokoumova
Πηγή: Язык и культура. 2019. № 45. С. 161-172
Θεματικοί όροι: коммуникативная толерантность, интолерантные установки, интолерантность, толерантное общение, лица с ограниченными возможностями здоровья, 05 social sciences, 0501 psychology and cognitive sciences, инвалидность, толерантные установки, толерантность, коммуникация, 0503 education
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://journals.tsu.ru/uploads/import/1864/files/45-161.pdf
https://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskoe-issledovanie-kommunikativnoy-tolerantnosti-u-studentov-vysshey-pedagogicheskoy-shkoly
http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/services/Download/vtls:000659091/SOURCE1
https://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskoe-issledovanie-kommunikativnoy-tolerantnosti-u-studentov-vysshey-pedagogicheskoy-shkoly/pdf
http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000659091
http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000659091