Cognitive-communicative linguistics: in search of basic principles and tools of analysis ; Когнитивно-коммуникативная лингвистика: В поисках базовых принципов и методик анализа ; Когнітивно-комунікативна лінгвістика: в пошуках базових принципів і методик аналізу

Συγγραφείς: Мартынюк, А.П.

Πηγή: Cognition, Communication, Discourse; № 12 (2016): Когніція, комунікація, дискурс. Напрямок “Філологія”; 17-35 ; Когниция. Коммуникация. Дискурс; № 12 (2016): Когніція, комунікація, дискурс. Напрямок “Філологія”; 17-35 ; Когніція, комунікація, дискурс; № 12 (2016): Когніція, комунікація, дискурс. Напрямок “Філологія”; 17-35 ; 2218-2926

Θεματικοί όροι: attention focus, cognitive-communicative linguistics, dynamic meaning construal, emotional state, encyclopaedic knowledge, immediate perceptive experience, inference prediction analysis, volitional attitudes, волеизъявление, динамическое конструирование значения, инференционный анализ, когнитивно-коммуникативная лингвистика, перцептивный опыт, фокус внимания, эмоциональное состояние, энциклопедические знания, волевиявлення, динамічне конструювання значення, емоційний стан, енциклопедичне знання, інференційний аналіз, когнітивно-комунікативна лінгвістика, перцептивний досвід, фокус уваги

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://periodicals.karazin.ua/cognitiondiscource/article/view/6849/6337; http://periodicals.karazin.ua/cognitiondiscource/article/view/6849

Διαθεσιμότητα: http://periodicals.karazin.ua/cognitiondiscource/article/view/6849

Бюлетень Міжнародної школи-семінару “Актуальні проблеми когнітивно-комунікативної лінгвістики та перекладознавства”

Συγγραφείς: Шевченко, І.С.

Θεματικοί όροι: Харківський університет, Міжнародна школа-семінар, когнітивно-комунікативна лінгвістика, перекладознавство

Relation: Шевченко І.С. Бюлетень Міжнародної школи-семінару “Актуальні проблеми когнітивно-комунікативної лінгвістики та перекладознавства” / І.С. Шевченко // Вiсник Харкiвського нацiонального унiверситету iм. В.Н. Каразiна. – 2010. – №897. Романо-германська філологія. Методика викладання іноземних мов. – Вип. 62. – С. 214 - 216; http://dspace.univer.kharkov.ua/handle/123456789/4963

Διαθεσιμότητα: http://dspace.univer.kharkov.ua/handle/123456789/4963