Didactic and methodical principles of content and language integrated learning

Συγγραφείς: Zara Mukhamcherievna Shadzhe

Πηγή: Вестник Майкопского государственного технологического университета, Vol 0, Iss 1, Pp 121-129 (2023)

Θεματικοί όροι: clil, предметно-языковое интегрированное обучение, образовательный контекст, принципы обучения, дидактика дисциплины, когнитивная академическая языковая компетенция, основная единица познания, стратегии чтения, деловые ситуации, обучающая среда, content-language integrated learning, educational context, teaching principles, discipline didactics, cognitive academic linguistic competence, basic unit of cognition, reading strategies, business situations, learning environment, Special aspects of education, LC8-6691

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://maikopvest.elpub.ru/jour/article/view/88; https://doaj.org/toc/2078-1024

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/2e0b886ea933420aafa9946b1791aac5

О РЕЗУЛЬТАТАХ АПРОБАЦИИ МОДЕЛИ ИНТЕГРИРОВАННОГО ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОГО ОБУЧЕНИЯ СРЕДСТВАМИ РУССКОГО И АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКОВ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ

Συγγραφείς: ЗАРИПОВА Р.Р.

Θεματικοί όροι: МЫШЛЕНИЕ И РЕЧЬ, КОГНИТИВНАЯ/АКАДЕМИЧЕСКАЯ ЯЗЫКОВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, COGNITIVE/ACADEMIC LANGUAGE PROFICIENCY, ИНТЕГРИРОВАННОЕ ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОЙ ПОДХОД, БИЛИНГВИЗМ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/o-rezultatah-aprobatsii-modeli-integrirovannogo-predmetno-yazykovogo-obucheniya-sredstvami-russkogo-i-angliyskogo-yazykov-v-vysshey
http://cyberleninka.ru/article_covers/15944482.png

О результатах апробации модели интегрированного предметно-языкового обучения средствами русского и английского языков в высшей школе

Πηγή: Современные проблемы науки и образования.

Θεματικοί όροι: 4. Education, МЫШЛЕНИЕ И РЕЧЬ, КОГНИТИВНАЯ/АКАДЕМИЧЕСКАЯ ЯЗЫКОВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, COGNITIVE/ACADEMIC LANGUAGE PROFICIENCY, ИНТЕГРИРОВАННОЕ ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОЙ ПОДХОД, БИЛИНГВИЗМ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/o-rezultatah-aprobatsii-modeli-integrirovannogo-predmetno-yazykovogo-obucheniya-sredstvami-russkogo-i-angliyskogo-yazykov-v-vysshey
http://cyberleninka.ru/article_covers/15944482.png