РОЛЬ КОМПЬЮТЕРОВ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ КАК ОСНОВА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ

Θεματικοί όροι: педагогическая технология, computer technology, 9. Industry and infrastructure, 4. Education, компьютерная технология, computer training, компьютерное обучение, information space, classification parameters, pedagogical technology, информационное пространство, классификационные параметры, 12. Responsible consumption

Научный семинар-практикум в открытом дискуссионном пространстве как организационная форма обучения в магистратуре ; SCIENTIFIC WORKSHOP IN THE OPEN DISCUSSION SPACE AS AN ORGANIZATIONAL FORM OF TRAINING IN MASTERS

Συγγραφείς: Сумина, Т. Г., Sumina, T. G.

Θεματικοί όροι: SCIENTIFIC WORKSHOP, OPEN DISCUSSION SPACE, CLASSIFICATION PARAMETERS OF THE EDUCATIONAL PROCESS, DIDACTIC FOUNDATIONS OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY, НАУЧНЫЙ СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ, ОТКРЫТОЕ ДИСКУССИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО, КЛАССИФИКАЦИОННЫЕ ПАРАМЕТРЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ТЕХНОЛОГИИ

Θέμα γεωγραφικό: RU, RSVPU, РФ, РГППУ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 24-й Международной научно-практической конференции. – Екатеринбург, 2019

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/28987

Научный семинар-практикум в открытом дискуссионном пространстве как организационная форма обучения в магистратуре

Συγγραφείς: Sumina, T. G.

Θεματικοί όροι: CLASSIFICATION PARAMETERS OF THE EDUCATIONAL PROCESS, НАУЧНЫЙ СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ, КЛАССИФИКАЦИОННЫЕ ПАРАМЕТРЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, SCIENTIFIC WORKSHOP, DIDACTIC FOUNDATIONS OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY, ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ТЕХНОЛОГИИ, ОТКРЫТОЕ ДИСКУССИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО, OPEN DISCUSSION SPACE

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/28987

Выделение классификационных параметров в общей постановке задач визуализации информации

Θεματικοί όροι: визуализация, информация, постановка, визуальные модели, классификационные параметры, задачи

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/20314

Подвижные игры как средство развития метапредметных результатов во внеурочной деятельности

Συγγραφείς: МАСЛОБОЙЩИКОВ В.С.

Θεματικοί όροι: РАЗВИТИЕ УМЕНИЯ УЧИТЬСЯ,СМЕНА РОЛЕЙ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ,МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ,САМОРЕГУЛЯЦИЯ ПОВЕДЕНИЯ,УСЛОВИЯВЫБОРА,РЕШЕНИЕ НЕСТАНДАРТНОЙ ЗАДАЧИ,ИНТЕГРАЦИЯ СОВОКУПНОСТИ КАЧЕСТВ,КЛАССИФИКАЦИОННЫЕ ПАРАМЕТРЫ ПОДВИЖНЫХ ИГР,ТАКТИЧЕСКАЯ ИЗВОРОТЛИВОСТЬ,СРЕДСТВО СОЦИАЛИЗАЦИИ,ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ,ДОСТИЖЕНИЕ ЦЕЛЕЙ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/podvizhnye-igry-kak-sredstvo-razvitiya-metapredmetnyh-rezultatov-vo-vneurochnoy-deyatelnosti-1
http://cyberleninka.ru/article_covers/16078068.png

ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Συγγραφείς: Маслобойщиков, В.

Θεματικοί όροι: РАЗВИТИЕ УМЕНИЯ УЧИТЬСЯ,СМЕНА РОЛЕЙ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ,МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ,САМОРЕГУЛЯЦИЯ ПОВЕДЕНИЯ,УСЛОВИЯВЫБОРА,РЕШЕНИЕ НЕСТАНДАРТНОЙ ЗАДАЧИ,ИНТЕГРАЦИЯ СОВОКУПНОСТИ КАЧЕСТВ,КЛАССИФИКАЦИОННЫЕ ПАРАМЕТРЫ ПОДВИЖНЫХ ИГР,ТАКТИЧЕСКАЯ ИЗВОРОТЛИВОСТЬ,СРЕДСТВО СОЦИАЛИЗАЦИИ,ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ,ДОСТИЖЕНИЕ ЦЕЛЕЙ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/podvizhnye-igry-kak-sredstvo-razvitiya-metapredmetnyh-rezultatov-vo-vneurochnoy-deyatelnosti
http://cyberleninka.ru/article_covers/15835498.png

ПРОЕКТИРОВАНИЕ РЕФЛЕКСИВНОЙ ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВ

Συγγραφείς: Гришина, Елена

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, РЕФЛЕКСИЯ, РЕФЛЕКСИВНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ, КЛАССИФИКАЦИОННЫЕ ПАРАМЕТРЫ И ПРИНЦИПЫ РЕФЛЕКСИВНОЙ ТЕХНОЛОГИИ, РЕФЛЕКСИВНЫЕ МЕТОДИКИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/proektirovanie-refleksivnoy-tehnologii-formirovaniya-inoyazychnoy-kommunikativnoy-kultury-studentov
http://cyberleninka.ru/article_covers/14095811.png

РАЗРАБОТКА АВТОМАТИЧЕСКИХ АНИМАЦИОННЫХ КЛАССИФИКАТОРОВ ОБЪЕКТОВ

Συγγραφείς: Ермоленко, А., Рудинский, А.

Θεματικοί όροι: АВТОМАТИЧЕСКАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ,КЛАССИФИКАЦИОННЫЕ ПАРАМЕТРЫ,ЧАСТНЫЕ РЕШЕНИЯ ПО КЛАССИФИКАЦИОННЫМ ПАРАМЕТРАМ,КЛАСС ОБЪЕКТА,АНИМАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ КЛАССИФИКАЦИИ,ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ,ОБОБЩЕННЫЕ СИСТЕМЫ,АДАПТАЦИЯ КЛАССИФИКАТОРА К ИЗМЕНЕНИЯМ ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/razrabotka-avtomaticheskih-animatsionnyh-klassifikatorov-obektov
http://cyberleninka.ru/article_covers/14781138.png

Технология формирования физической культуры студентов, освобожденных от практических занятий

Συγγραφείς: Матухно, Елена

Θεματικοί όροι: ТЕХНОЛОГИЯ,КЛАССИФИКАЦИОННЫЕ ПАРАМЕТРЫ,ЦЕЛЕВОЙ КОМПОНЕНТ,ОСОБЕННОСТИ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ,ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ И РЕЗУЛЬТАТИВНЫЙ КОМПОНЕНТЫ,TECHNOLOGY,CLASSIFICATORY PARAMETERS,TARGET COMPONENT,DISTINCTIVE EDUCATIONAL PROCESS'S FEATURE,ORGANIZATIONAL AND RESULTATIVE COMPONENTS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/tehnologiya-formirovaniya-fizicheskoy-kultury-studentov-osvobozhdennyh-ot-prakticheskih-zanyatiy
http://cyberleninka.ru/article_covers/3354064.png

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИНТЕГРАТИВНО-ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ПОДХОДА К ОБУЧЕНИЮ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В ВУЗЕ

Συγγραφείς: Гвоздева, А.

Θεματικοί όροι: интегративно-дифференцированный подход, личностно ориентированное обучение, педагогическая система, концептуальная модель, классификационные параметры модели

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/metodologicheskie-i-tehnologicheskie-aspekty-integrativno-differentsirovannogo-podhoda-k-obucheniyu-inostrannym-yazykam-v-vuze
http://cyberleninka.ru/article_covers/15764473.png

Подвижные игры как средство развития метапредметных результатов во внеурочной деятельности

Πηγή: Муниципальное образование: инновации и эксперимент.

Θεματικοί όροι: РАЗВИТИЕ УМЕНИЯ УЧИТЬСЯ,СМЕНА РОЛЕЙ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ,МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ,САМОРЕГУЛЯЦИЯ ПОВЕДЕНИЯ,УСЛОВИЯВЫБОРА,РЕШЕНИЕ НЕСТАНДАРТНОЙ ЗАДАЧИ,ИНТЕГРАЦИЯ СОВОКУПНОСТИ КАЧЕСТВ,КЛАССИФИКАЦИОННЫЕ ПАРАМЕТРЫ ПОДВИЖНЫХ ИГР,ТАКТИЧЕСКАЯ ИЗВОРОТЛИВОСТЬ,СРЕДСТВО СОЦИАЛИЗАЦИИ,ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ,ДОСТИЖЕНИЕ ЦЕЛЕЙ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/16078068.png
http://cyberleninka.ru/article/n/podvizhnye-igry-kak-sredstvo-razvitiya-metapredmetnyh-rezultatov-vo-vneurochnoy-deyatelnosti-1

Проектирование рефлексивной технологии формирования иноязычной коммуникативной культуры студентов

Πηγή: Известия Волгоградского государственного педагогического университета.

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, РЕФЛЕКСИЯ, РЕФЛЕКСИВНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ, КЛАССИФИКАЦИОННЫЕ ПАРАМЕТРЫ И ПРИНЦИПЫ РЕФЛЕКСИВНОЙ ТЕХНОЛОГИИ, РЕФЛЕКСИВНЫЕ МЕТОДИКИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/proektirovanie-refleksivnoy-tehnologii-formirovaniya-inoyazychnoy-kommunikativnoy-kultury-studentov
http://cyberleninka.ru/article_covers/14095811.png

Разработка автоматических анимационных классификаторов объектов

Πηγή: Современные наукоемкие технологии.

Θεματικοί όροι: АВТОМАТИЧЕСКАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ,КЛАССИФИКАЦИОННЫЕ ПАРАМЕТРЫ,ЧАСТНЫЕ РЕШЕНИЯ ПО КЛАССИФИКАЦИОННЫМ ПАРАМЕТРАМ,КЛАСС ОБЪЕКТА,АНИМАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ КЛАССИФИКАЦИИ,ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ,ОБОБЩЕННЫЕ СИСТЕМЫ,АДАПТАЦИЯ КЛАССИФИКАТОРА К ИЗМЕНЕНИЯМ ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/razrabotka-avtomaticheskih-animatsionnyh-klassifikatorov-obektov
http://cyberleninka.ru/article_covers/14781138.png

Технология формирования физической культуры студентов, освобожденных от практических занятий

Πηγή: Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта.

Θεματικοί όροι: ТЕХНОЛОГИЯ, КЛАССИФИКАЦИОННЫЕ ПАРАМЕТРЫ, ЦЕЛЕВОЙ КОМПОНЕНТ, ОСОБЕННОСТИ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ И РЕЗУЛЬТАТИВНЫЙ КОМПОНЕНТЫ, DISTINCTIVE EDUCATIONAL PROCESS'S FEATURE, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/tehnologiya-formirovaniya-fizicheskoy-kultury-studentov-osvobozhdennyh-ot-prakticheskih-zanyatiy
http://cyberleninka.ru/article_covers/3354064.png

Методологические и технологические аспекты интегративно-дифференцированного подхода к обучению иностранным языкам в вузе

Πηγή: Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета.

Θεματικοί όροι: интегративно-дифференцированный подход, личностно ориентированное обучение, педагогическая система, концептуальная модель, классификационные параметры модели

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/metodologicheskie-i-tehnologicheskie-aspekty-integrativno-differentsirovannogo-podhoda-k-obucheniyu-inostrannym-yazykam-v-vuze
http://cyberleninka.ru/article_covers/15764473.png

Научный семинар-практикум в открытом дискуссионном пространстве как организационная форма обучения в магистратуре

Additional Titles: SCIENTIFIC WORKSHOP IN THE OPEN DISCUSSION SPACE AS AN ORGANIZATIONAL FORM OF TRAINING IN MASTERS

Συγγραφείς: Сумина, Т. Г., Sumina, T. G.

Όροι ευρετηρίου: SCIENTIFIC WORKSHOP, OPEN DISCUSSION SPACE, CLASSIFICATION PARAMETERS OF THE EDUCATIONAL PROCESS, DIDACTIC FOUNDATIONS OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY, НАУЧНЫЙ СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ, ОТКРЫТОЕ ДИСКУССИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО, КЛАССИФИКАЦИОННЫЕ ПАРАМЕТРЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ТЕХНОЛОГИИ, Conference Paper, info:eu-repo/semantics/conferenceObject, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Σύνδεσμος: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 24-й Международной научно-практической конференции. – Екатеринбург, 2019