ROLE OF DISCIPLINE 'FOREIGN LANGUAGE' IN DEVELOPING FOUNDATIONS OF PROFESSIONAL IDENTITY IN STUDENTS OF NON-LINGUISTIC UNIVERSITY

Πηγή: ВЕСТНИК ОБРАЗОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ НАУКИ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК. :45-48

Θεματικοί όροι: дисциплина «Иностранный язык», 4. Education, высшее профессиональное образование, источники профессиональной идентичности, профессиональная идентичность, социальная идентичность

Технология формирования содержания когнитивного аспекта профессиональной идентичности студентов технических специальностей

Πηγή: Фундаментальные исследования.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, МЕХАНИЗМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ, ИСТОЧНИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОГНИТИВНЫЙ СТИЛЬ, СПОСОБ КОДИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИИ, A WAY OF ENCODING INFORMATION

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15273846.png
http://cyberleninka.ru/article/n/tehnologiya-formirovaniya-soderzhaniya-kognitivnogo-aspekta-professionalnoy-identichnosti-studentov-tehnicheskih-spetsialnostey