МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ ОБЩЕНИЮ ПРИ ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА

Θεματικοί όροι: индивидуализация, мотивация, глубина обработки, эмоциональный климат, практические диалоги, информационный пробел, деятельность, ролевые игры, дискуссии, игры

МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ ОБЩЕНИЮ ПРИ ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА

Θεματικοί όροι: индивидуализация, мотивация, глубина обработки, эмоциональный климат, практические диалоги, информационный пробел, деятельность, ролевые игры, дискуссии, игры

Использование коммуникативных заданий для совершенствования грамматических навыков

Συγγραφείς: Акулич, Ю.Е.

Θεματικοί όροι: коммуникативные задания, информационный пробел, пробел во мнении, коммуникативная деятельность

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://elib.gsu.by/jspui/handle/123456789/62234; 37.091.3:811’36’243

Διαθεσιμότητα: http://elib.gsu.by/jspui/handle/123456789/62234

ON THE ISSUE OF COMMUNICATIVE APPROACH TO FOREIGN LANGUAGE TEACHING ; ՕՏԱՐ ԼԵԶՎԻ ԴԱՍԱՎԱՆԴՄԱՆ ՀԱՂՈՐԴԱԿՑԱԿԱՆ ՄՈՏԵՑՄԱՆ ՀԱՐՑԻ ՇՈՒՐՋ ; К ВОПРОСУ О КОММУНИКАТИВНОМ ПОДХОДЕ К ПРЕПОДАВАНИЮ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Συγγραφείς: CHALABYAN, Susanna, GHAZARYAN, Lilit

Πηγή: Foreign Languages in Higher Education; Vol. 20 No. 3 (21) (2016); 149-156 ; Օտար լեզուները բարձրագույն դպրոցում; Vol. 20 No. 3 (21) (2016); 149-156 ; Иностранные языки в высшей школе; Том 20 № 3 (21) (2016); 149-156 ; 2953-8149 ; 1829-2453 ; 10.46991/FLHE/2016.20.3

Θεματικοί όροι: communicative approach, communicative function, communicative competence, grammatical competence, discourse competence, sociolinguistic competence, strategic competence, information gap, learner-centered teaching, target language, коммуникативный подход, коммуникативная функция, коммуникативная компетенция, грамматическая компетенция, дискурсивная компетенция, социолингвистическая компетенция, стратегическая компетенция, информационный пробел, личностно-ориентированное обучение, изучаемый язык, հաղորդակցական մոտեցում, հաղորդակցական գործառույթ, հաղորդակցական իրազեկություն, քերականական իրազեկություն, խոսույթային իրազեկություն, հանրալեզվաբանական իրազեկություն, ռազմավարական իրազեկություն, տեղեկատվական բաց, ուսանողակենտրոն ուսուցում

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journals.ysu.am/index.php/foreign-lang/article/view/vol20_no3_2016_pp149_156/pdf

Διαθεσιμότητα: https://journals.ysu.am/index.php/foreign-lang/article/view/vol20_no3_2016_pp149_156
https://doi.org/10.46991/FLHE/2016.20.3.149

НЕКОТОРЫЕ ПРИЕМЫ АКТИВИЗАЦИИ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ОБУЧЕНИЕ ГОВОРЕНИЮ

Συγγραφείς: ДОРОНИНА НАТАЛЬЯ АЛЕКСАНДРОВНА

Θεματικοί όροι: МОТИВ,РЕЧЕВАЯ СИТУАЦИЯ,ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПРОБЕЛ,ДИАЛОГ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/nekotorye-priemy-aktivizatsii-rechevoy-deyatelnosti-obuchenie-govoreniyu
http://cyberleninka.ru/article_covers/16790814.png

Некоторые приемы активизации речевой деятельности. Обучение говорению

Πηγή: Символ науки.

Θεματικοί όροι: МОТИВ,РЕЧЕВАЯ СИТУАЦИЯ,ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПРОБЕЛ,ДИАЛОГ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/16790814.png
http://cyberleninka.ru/article/n/nekotorye-priemy-aktivizatsii-rechevoy-deyatelnosti-obuchenie-govoreniyu