-
1Academic Journal
Θεματικοί όροι: информационно-образовательный сервис, Smart-библиотека, виртуальные библиотеки, Витебский государственный технологический университет, информационная компетентность, виртуальная библиотечная образовательная среда, студенты, образовательный процесс, образовательное пространство
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/26988
-
2Academic Journal
Θεματικοί όροι: информационно-образовательный сервис, Smart-библиотека, виртуальные библиотеки, Витебский государственный технологический университет, информационная компетентность, виртуальная библиотечная образовательная среда, студенты, образовательный процесс, образовательное пространство
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://lib.vsu.by/xmlui/handle/123456789/26988
-
3Academic Journal
Συγγραφείς: Фильченкова Ирина Фёдоровна, ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина», Irina F. Filchenkova,
FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University", Воронин Денис Иванович, Denis I. Voronin Πηγή: Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании; 153-156
Θεματικοί όροι: информационно-образовательный сервис, индивидуальная образовательная траектория, конфигуратор личного успеха
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500853-5-2; https://phsreda.com/e-articles/4/Action4-254.pdf; 1. Илалтдинова, Е.Ю. Типология электронных сервисов в открытом образовательном пространстве / Е.Ю. Илалтдинова, А.А. Фёдоров, И.Ф. Фильченкова // Вестник Мининского университета. – 2017. – №2.; 2. Лысуенко, С.А. Проектирование индивидуальной траектории профессионального развития как условие успешной профессиональной подготовки [Текст] // Образование и наука. – 2014. – №10. – С. 47–60.; 3. Повшедная, Ф.В. Методологические основы профессионального самоопределения будущего учителя [Текст]: Монография. – Н. Новгород: НГПУ, 2002. – 166 с.; 4. Прохорова, О.Н. Электронная образовательная среда вуза как средство популяризации курсов экологической направленности [Текст] / О.Н. Прохорова, А.С. Варламов, Д.А. Штырлин, Д.И. Васильев // Экологическое образование для устойчивого развития: теория и педагогическая реальность: Сб. межд. научно-практ. конференции. – Н. Новгород, НГПУ им. К. Минина, 2015. – С. 314–317.; 5. Фильченкова, И.Ф. Инновационные подходы к управлению основными образовательными программами высшего образования [Текст] / И.Ф. Фильченкова, Д.И. Воронин // Современные проблемы науки и образования. – 2014. – №1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.science-education.ru/115–11923; https://phsreda.com/article/254/discussion_platform
-
4Academic Journal
Συγγραφείς: Любченко, О. А.
Θεματικοί όροι: Smart-библиотека, виртуальная библиотечная образовательная среда, виртуальные библиотеки, Витебский государственный технологический университет, информационная компетентность, информационно-образовательный сервис, образовательное пространство, образовательный процесс, студенты
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: 0a8ff7ed116f716ea582ab7bf7eb7124; https://rep.vsu.by/handle/123456789/26988
Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/26988
-
5
Συγγραφείς: Irina F. Filchenkova, FSBEI of HE \\'Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University\\', Denis I. Voronin
Πηγή: Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании; 153-156
Θεματικοί όροι: информационно-образовательный сервис, индивидуальная образовательная траектория, конфигуратор личного успеха
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
6Electronic Resource
Συγγραφείς: Фильченкова Ирина Фёдоровна; ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина»,
Filchenkova Irina Fiodorovna; FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University", Воронин Денис Иванович; ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина», Voronin Denis Ivanovich; FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University" Πηγή: Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании; 153-156; Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании; 153-156
Όροι ευρετηρίου: информационно-образовательный сервис, индивидуальная образовательная траектория, конфигуратор личного успеха, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article
Σύνδεσμος:
https://phsreda.com/e-articles/4/Action4-254.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500853-5-2https://phsreda.com/e-articles/4/Action4-254.pdf
1. Илалтдинова, Е.Ю. Типология электронных сервисов в открытом образовательном пространстве / Е.Ю. Илалтдинова, А.А. Фёдоров, И.Ф. Фильченкова // Вестник Мининского университета. – 2017. – №2.
2. Лысуенко, С.А. Проектирование индивидуальной траектории профессионального развития как условие успешной профессиональной подготовки [Текст] // Образование и наука. – 2014. – №10. – С. 47–60.
3. Повшедная, Ф.В. Методологические основы профессионального самоопределения будущего учителя [Текст]: Монография. – Н. Новгород: НГПУ, 2002. – 166 с.
4. Прохорова, О.Н. Электронная образовательная среда вуза как средство популяризации курсов экологической направленности [Текст] / О.Н. Прохорова, А.С. Варламов, Д.А. Штырлин, Д.И. Васильев // Экологическое образование для устойчивого развития: теория и педагогическая реальность: Сб. межд. научно-практ. конференции. – Н. Новгород, НГПУ им. К. Минина, 2015. – С. 314–317.
5. Фильченкова, И.Ф. Инновационные подходы к управлению основными образовательными программами высшего образования [Текст] / И.Ф. Фильченкова, Д.И. Воронин // Современные проблемы науки и образования. – 2014. – №1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.science-education.ru/115–11923
