Showing 1 - 20 results of 79 for search '"информационно-методическое обеспечение"', query time: 0.88s Refine Results
  1. 1
  2. 2
    Academic Journal

    Source: Vestnik Universiteta; № 11 (2023); 31-41 ; Вестник университета; № 11 (2023); 31-41 ; 2686-8415 ; 1816-4277

    File Description: application/pdf

    Relation: https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/4864/2849; Кулапов М.Н., Переверзева Е.И., Кириллова О.Ю. Бизнес-экосистемы: определения, типологии, практики развития. Вопросы инновационной экономики. 2022;3(12):1597–1612. https://doi.org/10.18334/vinec.12.3.115234; Котелевская Ю.В. Особенности управления взаимодействием бизнеса и высшего образования. Вестник Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова. 2022;3:175–181. https://dx.doi.org/10.21686/2413-2829-2022-3-175-181; Галочкина О.А., Разумова И.В. Инфраструктура предпринимательства: сущность и виды. Вестник экономики, права и социологии. 2012;1:38–40.; Конотопов М.В., Новицкий Н.А., Ломоченко С.С. Технологические уклады и социально-экономический прогресс. Инновации и инвестиции. 2016;5:2–11.; Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество: опыт социального прогнозирования. Пер. с англ. В.Л. Иноземцева. М.: Academia; 2004. 783 c.; Мухамбетов А.Б. Инфраструктурное обеспечение как основа конкурентоспособности и безопасности национальной экономики. Фундаментальные исследования. 2019;12(1):132–135.; Scott W.R. Organizations: rational, natural, and open systems. New York: Prentice-Hall, 1981. 408 p.; Руденко И.В., Храменок С.Е. Теоретические аспекты сущности бизнес-процессов: управление ограничениями. Вестник Омского университета. Серия: Экономика. 2013;3:206–210.; Министерство науки и высшего образования. Статистические данные по форме федерального статистического наблюдения. https://minobrnauki.gov.ru (дата обращения: 10.09.2023).; Aschauer D.A. Is public expenditure productive? Journal of Monetary Economics. 1989;23(2):177–200. https://doi.org/10.1016/0304-3932%2889%2990047-0; Пирязева Е.Н. Международная программа по оценке образовательных достижений PISA для российских обучающихся в русле комплементарно-семантического подхода к образованию. Педагогика искусства. 2020;4:8–14. https://doi.org/10.34897/p5636-2784-0425-j; Масленников В.В., Калинина И.А. Модель коммерциализации инноваций по инициативе заказчика. Наука и бизнес: пути развития. 2016;11(65):39–42.; Лавриненко В.А. Наука как основа для формирования интеллектуальной элиты. В кн.: Кураков Л.П. (отв. ред.) Проблемы многоуровневого образования: материалы Волго-Вятской региональной научно-методической конференции, Чебоксары, 29–30 ноября 1994 г. Чебоксары: Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова; 1994. С. 123.; Фоменко Н.М., Котелевская Ю.В. Направления государственной политики развития инфраструктуры образовательных организаций. Государственное и муниципальное управление. Ученые записки. 2022;3:76–83. http://doi.org/10.22394/2079-1690-2022-1-3-76-83; https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/4864

  3. 3
  4. 4
    Academic Journal

    Source: Системні дослідження та інформаційні технології; № 2 (2018); 99-110
    Системные исследования и информационные технологии; № 2 (2018); 99-110
    System research and information technologies; № 2 (2018); 99-110

    File Description: application/pdf

  5. 5
  6. 6
    Academic Journal

    Contributors: ELAKPI

    Source: Sistemnì Doslìdženâ ta Informacìjnì Tehnologìï, Iss 1 (2017)
    Системні дослідження та інформаційні технології; № 1 (2017); 65-74
    Системные исследования и информационные технологии; № 1 (2017); 65-74
    System research and information technologies; № 1 (2017); 65-74

    File Description: application/pdf

  7. 7
    Academic Journal

    Source: Professional education in the modern world; № 3 (2014); 129-136 ; Профессиональное образование в современном мире; № 3 (2014); 129-136 ; 2224-1841

    File Description: application/pdf

    Relation: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/65/66; Основы открытого образования. Российский государственный институт открытого образования. - М.: НИИЦ РАО, 2002. - 676 с.; Концепция создания и развития единой системы дистанционного образования в России / Госкомвуз России. - М.: НИИВО, 1995. - 11 с.; Зайцева Е. Н. Информационно-обучающая среда как средство развития самостоятельной работы студентов при обучении иностранному языку: автореф. дисс. канд. пед. наук. - М., 2003. - 24 с.; Роберт И. В. Современные информационные технологии в образовании: дидактические проблемы; перспективы использования. - М.: ИИО РАО, 2010. -140 с.; Захарова И. Г. Информационные технологии в образовании: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. - М.: Издательский центр «Академия», 2003. - 192 с.; Соловова Е. Н. Методическая подготовка и переподготовка учителя иностранного языка: интегративно-рефлексивный подход. - М.: ГЛОССА-ПРЕСС, 2004. - 336 с.; Колядко С. В. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов // Инновации в науке: сб. ст. по материалам XXIX междунар. науч.-практ. конф. № 1 (26). - Новосибирск: Изд. «СибАК», 2014. - 230 с.; https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/65

  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
    Book

    Subject Terms: работа с читателями, библиотеки вузов (библиотеки высших учебных заведений, вузовские библиотеки), библиотечно-информационная деятельность, управление самостоятельной работой студентов, планирование самостоятельной работы студентов, организация самостоятельной работы студентов, контроль самостоятельной работы студентов, информационно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов, активизация самостоятельной работы студентов, самостоятельная работа студентов (самостоятельная учебная деятельность), библиотечно-информационное обеспечение, информационные потребности, компьютерные технологии обучения, сайты библиотек (библиотечные web-сайты), робота з читачами, бібліотеки вузів (бібліотеки вищих навчальних закладів, вузівські бібліотеки), бібліотечно-інформаційна діяльність, управління самостійною роботою студентів, планування самостійної роботи студентів, організація самостійної роботи студентів, контроль самостійної роботи студентів, інформаційно-методичне забезпечення самостійної роботи студентів, активізація самостійної роботи студентів, самостійна робота студентів (самостійна навчальна діяльність), бібліотечно-інформаційне забезпечення, інформаційні потреби, комп'ютерні технології навчання, сайти бібліотек (бібліотечні web-сайти)

    File Description: application/pdf

  12. 12
    Academic Journal

    File Description: application/pdf

    Relation: УДК 579.61+578+577.27]:378.14; https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/3136

  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20