ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ СТУДЕНТОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ

Πηγή: ТЕХНОЛОГИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ В РАЗЛИЧНЫХ СФЕРАХ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

Θεματικοί όροι: информационно-образовательное пространство, инклюзия, higher school, inclusive education, information educational environment, barrier-free environment, 4. Education, информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), социальная адаптация, инклюзивное обучение, информационная образовательная среда, social adaptation, студенты с особыми образовательными потребностями, вуз, students with special educational needs, information and communication technologies (ICT), студенты с ограниченными возможностями, inclusion, university, высшая школа, students with disabilities, безбарьерная среда, information and educational space, 10. No inequality

Цели устойчивого развития и роль цифровых платформ в сфере трудовой миграции

Συγγραφείς: Газиева , Сулхия

Πηγή: YASHIL IQTISODIYOT VA TARAQQIYOT; Vol. 3 No. 9 (2025): «Yashil iqtisodiyot va taraqqiyot» jurnali ; YASHIL IQTISODIYOT VA TARAQQIYOT; Том 3 № 9 (2025): «Yashil iqtisodiyot va taraqqiyot» журнали ; YASHIL IQTISODIYOT VA TARAQQIYOT; ##issue.vol## 3 ##issue.no## 9 (2025): «Yashil iqtisodiyot va taraqqiyot» журнали ; YASHIL IQTISODIYOT VA TARAQQIYOT; ##issue.vol## 3 ##issue.no## 9 (2025): «Yashil iqtisodiyot va taraqqiyot» jurnali ; 2992-8982 ; 0000-0000

Θεματικοί όροι: SDG, трудовая миграция, финансовые затраты, электронные платформы, информационно- коммуникационные технологии (ИКТ), прозрачное трудоустройство, цифровые платежи, защита прав мигрантов, международные стандарты, рекрутинговые агентства, социальные сети

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://yashil-iqtisodiyot-taraqqiyot.uz/journal/index.php/GED/article/view/6987/5227

Διαθεσιμότητα: https://yashil-iqtisodiyot-taraqqiyot.uz/journal/index.php/GED/article/view/6987
https://doi.org/10.5281/zenodo.17194997

ИКТ на занятиях по английскому языку со студентами-психологами в вузе ; IKT na zaniatiiakh po angliiskomu iazyku so studentami-psikhologami v vuze

Συγγραφείς: Важорова Евгения Валерьевна, ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)», Evgeniia V. Vazhorova, PEI of HE "Kazan Innovative University named after V. G. Timiryasov (IEML)", Баранова Альфия Рафаиловна, Alfiia R. Baranova

Πηγή: Education, innovation, research as a resource for community development; 211-212 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 211-212

Θεματικοί όροι: английский язык, информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), студенты-психологи, образовательная онлайн-платформа simple class

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-66-9; https://phsreda.com/e-articles/10748/Action10748-149642.pdf; Дмитренко Т.А. Современные технологии обучения иностранному языку в системе высшего иноязычного образования: учебное пособие / Т.А. Дмитренко. – 2-е изд., доп. – М.: ИНФРА-М, 2024. – 188 с. – DOI 10/12737/1854987. – EDN AYDYZC; Шарипов В.Ф. Педагогика и психология высшей школы: учебное пособие / Ф.В. Шарипов. – М.: Логос, 2020. – 448 с.; Петросян М.М. Образовательный потенциал simpleclass: интерактивные задания в условиях цифровизации / М.М. Петросян. – Уфа: Башкирский государственный медицинский университет, 2024. – С. 87–89. – EDN EUCEEV; Образовательная онлайн платформа [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://simpleclass.ru/ysclid=makb02v8ry45045043 (дата обращения: 26.06.2025).; https://phsreda.com/files/Books/10748/6863982d64127.jpg?req=149642; https://phsreda.com/article/149642/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/149642/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10748/6863982d64127.jpg?req=149642

Виды компьютерных интерактивных речевых игр для коррекции звукопроизношения у старших дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи ; Vidy komp'iuternykh interaktivnykh rechevykh igr dlia korrektsii zvukoproiznosheniia u starshikh doshkol'nikov s fonetiko-fonematicheskim nedorazvitiem rechi

Συγγραφείς: Косыгина Елена Александровна, ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского», Elena A. Kosygina, FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo", Семьянихина Дарья Александровна, Dar'ia A. Sem'ianikhina

Πηγή: Youth science in the modern world; 123-125 ; Молодежная наука в современном мире; 123-125

Θεματικοί όροι: дидактические принципы, дошкольное образование, коррекционно-развивающая работа, компьютерные игры, информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), артикуляция, логопедическая работа, просодическая сторона речи, фонематический слух, интерактивные игры, фонетико-фонематическое недоразвитие речи (ФФНР), логопедические квесты

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-48-5; https://phsreda.com/e-articles/10721/Action10721-138540.pdf; Выготский Л.С. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка / Л.С. Выготский // Вопросы психологии. – 1966. – №6. – С. 62–68. EDN OWVTDS; Комарова Т.С. Информационно-коммуникационные технологии в дошкольном образовании / Т.С. Комарова, И.И. Комарова, А.В. Туликов. – М.: Мозаика-Синтез, 2011. – 26 с. EDN QYMQSN; Королевская Т.К. Компьютерные интегративные технологии и устная речь как средство коммуникации: достижения и поиски / Т.К. Королевская // Дефектология : научно-теоретический и методический журнал. – 1998. – №1. – С. 47–55.; Панюкова С.В. К проблеме коррекции ФФН у старших дошкольников с использованием информационных технологий в условиях инклюзивного образования / С.В. Панюкова, Н.А. Бердникова, Ю.М. Попивненко // Теория и практика современной науки. – 2022. – №5 (83). – С. 102–108. EDN FZWKGZ; Репина 3.А. Новые информационные технологии: специализированная компьютерная логопедическая программа «Игры для Тигры» / З.А. Репина, Л.Р. Лизунова // Вопросы гуманитарных наук. – 2004. – №5 (14). – С. 285–287. – EDN ZCHPIZ; Репина 3.А. Компьютерные средства обучения: проблемы разработки и внедрения / З.А. Репина, Л.Р. Лизунова // Вопросы гуманитарных наук. – 2004. – №5 (14). – С. 283–285.; https://phsreda.com/article/138540/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/138540/discussion_platform

Применение современных информационно-коммуникационных технологий в коррекции речевых нарушений у дошкольников с ОВЗ ; Primenenie sovremennykh informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologii v korrektsii rechevykh narushenii u doshkol'nikov s OVZ

Συγγραφείς: Мельтьева Наталья Владимировна, МАДОУ МО г. Краснодар «Центр развития ребенка – Д/С №100», Natal'ia V. Mel't'eva, MADOU MO g. Krasnodar "Tsentr razvitiia rebenka - D/S 100", Трофимова Алла Станиславовна, Alla S. Trofimova

Πηγή: Digitalization in the education system: best practices and implementation practices; 138-140 ; Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения; 138-140

Θεματικοί όροι: индивидуальный подход, мониторинг, развитие речи, образовательные технологии, логопедия, словарный запас, мобильные приложения, информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), виртуальная реальность, цифровые инструменты, фонематический слух, интерактивные игры, специальное образование, коррекция нарушений речи, дошкольники с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), грамматические структуры, адаптация образовательного процесса

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-47-8; https://phsreda.com/e-articles/10715/Action10715-127315.pdf; Мельникова А.Б. Современные цифровые технологии в образовании: возможности и вызовы / А.Б. Мельникова // Журнал современного образования. – 2020. – №7. – С. 15–22.; Семенова Е.В. Использование мобильных приложений для развития речи у детей дошкольного возраста с нарушениями / Е.В. Семенова // Вестник логопедии. – 2019. – №4. – С. 34–39.; Тихонова О.П. Виртуальная реальность как инструмент для коррекции речевых нарушений у детей / О.П. Тихонова, С.В. Громова // Коррекционная психология. – 2021. – №10. – С. 75–82.; https://phsreda.com/article/127315/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/127315/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10715/Cover-10715.jpg?req=127315

Сравнение тенденций распространения ИКТ в организациях и домашних хозяйствах регионов РФ

Θεματικοί όροι: информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), регионы РФ, организации, домашние хозяйства, рейтинги, цифровизация

Сравнение тенденций распространения ИКТ в организациях и домашних хозяйствах регионов РФ

Θεματικοί όροι: информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), регионы РФ, организации, домашние хозяйства, рейтинги, цифровизация

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦИФРОВОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ ДЛЯ ИНВЕСТИЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УЗБЕКИСТАНЕ

Θεματικοί όροι: цифровая инфраструктура, локальная сеть, пользователи Интернета, информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), практика инвестирования

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦИФРОВОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ ДЛЯ ИНВЕСТИЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УЗБЕКИСТАНЕ

Θεματικοί όροι: цифровая инфраструктура, локальная сеть, пользователи Интернета, информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), практика инвестирования

Информационные технологии в обучении лексике английского языка учащихся среднего этапа

Συνεισφορές: Старкова, Д. А.

Θεματικοί όροι: АПРОБАЦИЯ, ЛЕКСИЧЕСКИЙ НАВЫК, ЛЕКСИКА, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ИКТ), КОМПЛЕКС ЛЕКСИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59365

Обучение психологии: электронные технологии

Συνεισφορές: Нарваткина, Н. С.

Θεματικοί όροι: ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ИКТ), ПСИХОЛОГИЯ В ВУЗЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/43112

The ICT Development Index in Assessing the Level of Digitalization in an Organization

Συγγραφείς: Tamara Kasayeva, Anastasia Polushina

Πηγή: Vestnik of Vitebsk State Technological University, Vol 45, Iss 2, Pp 95-108 (2023)

Θεματικοί όροι: digital development, information and communication technologies (ict), ict development index, ict infrastructure, the use of ict in business processes, ict skills, ict security, ict innovation, цифровое развитие, информационно-коммуникационные технологии (икт), индекс развития икт, инфраструктура икт, использование икт в бизнес-процессах, навыки в области икт, безопасность икт, инновации в области икт, Technology, Industry, HD2321-4730.9

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://vestnik.vstu.by/eng/issues/vestnik-45/economy/ict-development-index-assessing-level-digitalization-organization/; https://doaj.org/toc/2079-7958; https://doaj.org/toc/2306-1774

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/84fd06dd576e4dd183212cf7de3c0988

Применение ИКТ при работе со студентами заочной формы обучения в аграрном вузе

Θεματικοί όροι: заочная форма обучения, обучение студентов, информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), образовательный процесс

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.bsatu.by/handle/doc/22458

К ВОПРОСУ ИССЛЕДОВАНИЯ ПОСТРОЕНИЯ ЗНАНИЯ В ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ: TO THE QUESTION OF RESEARCH OF KNOWLEDGE BUILDING IN THE DIGITAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT

Πηγή: Человеческий капитал. 2:108-113

Θεματικοί όροι: модель, методология, методика «думай вслух», 4. Education, знания, информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), этапы обучения, традиционные предпосылки, информация, теория деятельности, обучающееся сообщество, здравый смысл, коллективная деятельность

Обучение психологии: электронные технологии

Συγγραφείς: Афанасьев, И. А.

Συνεισφορές: Нарваткина, Н. С.

Θεματικοί όροι: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ИКТ), ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, ПСИХОЛОГИЯ В ВУЗЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Проблемы применения современных информационных технологий : материалы VII региональной научно-практической конференции студентов и аспирантов. — Екатеринбург, 2014

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/43112

Цифровая трансформация процесса обучения для студентов направления подготовки «Реклама и связи с общественностью»

Συγγραφείς: Bushmakina, T. V.

Θεματικοί όροι: INTERNET SERVICES, ИНТЕРНЕТ СЕРВИСЫ, DIGITALIZATION, ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ, INFORMATION AND COMMUNICATION (ICT), EDUCATIONAL SERVICES, DIGITAL TRANSFORMATION, ЦИФРОВИЗАЦИЯ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ИКТ), ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СЕРВИСЫ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/41773

ТЕХНОЛОГИИ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ МАТЕМАТИКИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ

Θεματικοί όροι: интерактивные методы, информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), интеграция ИКТ в процесс обучения, и личностно-ориентированная технология образования

ТЕХНОЛОГИИ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ МАТЕМАТИКИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ

Θεματικοί όροι: интерактивные методы, информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), интеграция ИКТ в процесс обучения, и личностно-ориентированная технология образования

Assessment of Quality of Distance Learning in Educational Institutions based on ICT

Πηγή: ЖУРНАЛ ПРАВОВЫХ И ЭКОНОМИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ. :114-121

Θεματικοί όροι: качество образования, дистанционное образование, quality assessment, 4. Education, образовательные организации, quality of education, educational institutions, дистанционное обучение, информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), information and communication technologies (ICT), distance learning, distance education, оценка качества, университеты, universities

Информационная безопасность космической инфраструктуры Российской Федерации

Θεματικοί όροι: орбитальные группировки, Роскосмос, orbital groupings, Sphere, information security, информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), информационная безопасность, Bureau‑1440, «Бюро‑1440», information and communication technologies (ICT), Roscosmos, искусственные спутники Земли (ИСЗ), artificial Earth satellites (ISS), «Сфера»