Выделение методов конвенциально-ролевой рефлексии при обучении математике студентов педагогических специальностей в педагогическом поле, погруженном в информационно-коммуникационное пространство

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, МАТЕМАТИКА, ИМИТАЦИОННЫЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИКТ, СТУДЕНТЫ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО, КОНВЕНЦИАЛЬНО-РОЛЕВАЯ РЕФЛЕКСИЯ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52475

Исследование сущности понятия 'метод обучения' в 'современной (глобальной информационно-коммуникационной)' образовательной парадигме

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПРИМЕНЕНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ В ПЕДАГОГИКЕ, ДИДАКТИЧЕСКАЯ СРЕДА, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДИСЦИПЛИНАРНАЯ МАТРИЦА, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЙ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, СОВРЕМЕННАЯ ГЛОБАЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПАРАДИГМА, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52395

Наполнение матрицы 'современной' парадигмы для выделения значимых методов обучения при подготовке педагогических кадров ; Filling the matrix of “modern” paradigm for allocation significant teaching methods in preparing pedagogical personnel

Συγγραφείς: Семенова, И. Н., Слепухин, А. В., Эрентраут, Е. Н., Semenova, I. N., Slepukhin, A. V., Erenraut, E. N.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО, ДИДАКТИЧЕСКАЯ СРЕДА, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, РЕШЕТКА МАТРИЦЫ ПАРАДИГМЫ, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННАЯ СФЕРА, ТЕХНИЧЕСКАЯ СФЕРА, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СФЕРА, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, INFORMATION AND COMMUNICATION SPACE, DIDACTIC ENVIRONMENT, TEACHING METHODS, PARADIGM MATRIX LATTICE, SPIRITUAL AND MORAL SPHERE, TECHNICAL FIELD, PEDAGOGICAL SPHERE, TEACHER TRAINING, TEACHING STAFF

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2019. № 9

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53537
https://doi.org/10.26170/po19-09-16

Выделение методов конвенциально-ролевой рефлексии при обучении математике студентов педагогических специальностей в педагогическом поле, погруженном в информационно-коммуникационное пространство ; Methods of conventional roles of reflection in teaching mathematics students of pedagogical specialties in the pedagogical field in information and communication environment

Συγγραφείς: Блинова, Т. Л., Семенова, И. Н.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МАТЕМАТИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, СТУДЕНТЫ, КОНВЕНЦИАЛЬНО-РОЛЕВАЯ РЕФЛЕКСИЯ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИКТ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО, ИМИТАЦИОННЫЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 8

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52475

Исследование сущности понятия 'метод обучения' в 'современной (глобальной информационно-коммуникационной)' образовательной парадигме

Συγγραφείς: Семенова, И. Н.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРИМЕНЕНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ В ПЕДАГОГИКЕ, ДИДАКТИЧЕСКАЯ СРЕДА, ДИСЦИПЛИНАРНАЯ МАТРИЦА, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЙ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, СОВРЕМЕННАЯ ГЛОБАЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПАРАДИГМА

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2015. № 7

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52395

Цифровизация образования в Республике Беларусь: проблемы и вызовы, риски и перспективы развития ; Digitalization of education in the Republic of Belarus: problems and challenges, risks and development prospects

Συγγραφείς: Lozitsky, V.L.

Πηγή: Bulletin of Polessky State University. Series in Social Sciences and Humanities; No. 2 (2024); 72-79 ; Веснік Палескага дзяржаўнага ўніверсітэта. Серыя грамадскіх i гуманітарных навук; № 2 (2024); 72-79 ; 2524-2318 ; 2078-1032

Θεματικοί όροι: digitalization of education, digital transformation of education, information and communication space, technologization of education, цифровизация образования, цифровая трансформация образования, информационно-коммуникационное пространство, технологизация образования

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1964/1636; https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1964

Διαθεσιμότητα: https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1964

Deviant educational behavior of students of higher education institution as subject of structural and substantive scientific analysis ; Девиантное учебное поведение студентов учреждений высшего образования как предмет структурно-содержательного научного анализа

Συγγραφείς: Зинович, О.Ю.

Πηγή: Bulletin of Polessky State University. Series in Social Sciences and Humanities; No. 1 (2024); 34-41 ; Веснік Палескага дзяржаўнага ўніверсітэта. Серыя грамадскіх i гуманітарных навук; № 1 (2024); 34-41 ; 2524-2318 ; 2078-1032

Θεματικοί όροι: информационно-коммуникационное пространство, система образования, девиантное учебное поведение, технологизация образования, образовательная деятельность, структурно-содержательный анализ, information and communication space, education system, deviant educational behavior, technological education, educational activity, structural and meaningful analysis

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1860/1548; https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1860

Διαθεσιμότητα: https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1860

Сформированность информационной культуры педагога как фактор обеспечения преемственности систем общего среднего и высшего образования в условиях цифровизации ; Formation of teacher's information culture as a continuity ensuring factor in secondary and higher education systems withing the digitalization framework

Συγγραφείς: Lozitsky, V.L.

Πηγή: Bulletin of Polessky State University. Series in Social Sciences and Humanities; No. 1 (2024); 42-51 ; Веснік Палескага дзяржаўнага ўніверсітэта. Серыя грамадскіх i гуманітарных навук; № 1 (2024); 42-51 ; 2524-2318 ; 2078-1032

Θεματικοί όροι: digitalization of society, digital transformation of education, information culture, information and communication space, continuity, цифровизация социума, цифровая трансформация образования, информационная культура, информационно-коммуникационное пространство, преемственность

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1861/1549; https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1861

Διαθεσιμότητα: https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1861

The state and dynamics of development of the information and communication space of Russia in the conditions of glocalization (or under the influence of globalization and localization processes)

Πηγή: Экономика и предпринимательство. :181-184

Θεματικοί όροι: информационно-коммуникационное пространство, цифровизация, система индикаторов, глобализация, локализация

PEDAGOGICAL METHODS OF ORGANIZING DISTANCE PHYSICAL EDUCATION CLASSES

Πηγή: Вестник МГПУ. Серия Педагогика и психология. 3

Θεματικοί όροι: физическая культура, национальная безопасность, здоровье, students, 4. Education, дистанционное обучение, студенты, health, home workouts, домашние тренировки, information and communication space, информационно-коммуникационное пространство, distance learning, physical culture, national security

Феноменологические черты цифровизации образования как одного из детерминирующих факторов инновационного развития социума в Республике Беларусь ; Phenomenological features of the digitalization of education as one of the determining factors in the innovative development of society in the Republic of Belarus

Συγγραφείς: Lozitsky, V.L.

Πηγή: Bulletin of Polessky State University. Series in Social Sciences and Humanities; No. 2 (2023); 11-18 ; Веснік Палескага дзяржаўнага ўніверсітэта. Серыя грамадскіх i гуманітарных навук; № 2 (2023); 11-18 ; 2524-2318 ; 2078-1032

Θεματικοί όροι: digitalization of society, education system, digital transformation of education, information and communication space, technologization of education, цифровизация социума, система образования, цифровая трансформация образования, информационно-коммуникационное пространство, технологизация образования

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1798/1505; https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1798

Διαθεσιμότητα: https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1798

Детерминанты обеспечения преемственности в условиях информационно-образовательной среды систем общего среднего и высшего образования в Республике Беларусь ; Determinants of ensuring continuity in the information and educational environment of general secondary and higher education systems in the Republic of Belarus

Συγγραφείς: Lozitsky, V.L.

Πηγή: Bulletin of Polessky State University. Series in Social Sciences and Humanities; No. 1 (2023); 43-47 ; Веснік Палескага дзяржаўнага ўніверсітэта. Серыя грамадскіх i гуманітарных навук; № 1 (2023); 43-47 ; 2524-2318 ; 2078-1032

Θεματικοί όροι: digitalization of society, the education system, digital transformation of education, information and communication space, information and educational environment, continuity, educational activities, цифровизация общества, система образования, цифровая трансформация образования, информационно-коммуникационное пространство, информационно-образовательная среда, преемственность, образовательная деятельность

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1738/1449; https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1738

Διαθεσιμότητα: https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1738

Проблема девиантного учебного поведения студентов учреждений высшего образования в условиях цифровой трансформации общества ; Problem of students’ deviant behaviour at higher education institutions in the context of digital transformation

Συγγραφείς: Zinovich, O.Y.

Πηγή: Bulletin of Polessky State University. Series in Social Sciences and Humanities; No. 1 (2023); 38-42 ; Веснік Палескага дзяржаўнага ўніверсітэта. Серыя грамадскіх i гуманітарных навук; № 1 (2023); 38-42 ; 2524-2318 ; 2078-1032

Θεματικοί όροι: digitalization of society, digital transformation, information and communication space, education уsystem, deviant learning behavior, norm, educational activity, цифровизация общества, цифровая трансформация, информационно-коммуникационное пространство, система образования, девиантное учебное поведение, норма, образовательная деятельность

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1737/1448; https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1737

Διαθεσιμότητα: https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1737

Маркеры преемственного развития информационно-образовательной среды учреждений общего среднего и высшего образования в условиях цифровизации

Συγγραφείς: Лозицкий, В.Л.

Θεματικοί όροι: цифровизация образования, информационно-коммуникационное пространство, информационно-образовательная среда, механизмы преемственного раз­вития, субъектность образовательной деятельности, digitalization of education, information and communication space, information and educational environment, mechanisms of succession development, subjectivity of educational activities

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/33695

Διαθεσιμότητα: https://rep.polessu.by/handle/123456789/33695

New approaches to the analysis of information and communication activities in the conditions of modern globalization challenges

Συγγραφείς: Oleksandr Sosnin

Πηγή: Humanities Bulletin of Zaporizhzhe State Engineering Academy; № 76 (2019); 169-183
Гуманитарный вестник Запорожской государственной инженерной академии; № 76 (2019); 169-183
Гуманітарний вісник Запорізької державної інженерної академії; № 76 (2019); 169-183

Θεματικοί όροι: 13. Climate action, 9. Industry and infrastructure, information and communication activity, new approaches, global information and communication space, legal language, globalization, human rights, systematization of the norms of law, 4. Education, 11. Sustainability, 16. Peace & justice, информационно-коммуникационная деятельность, новые подходы, глобальное информационно-коммуникационное пространство, прововой язык, глобализация, права человека, систематизация норм права, 7. Clean energy, UDC 342.7:004, інформаційно-комунікаційна діяльність, нові підходи, глобальний інформаційно-комунікаційний простір, правова мова, глобалізація, права людини, систематизація норм права, 12. Responsible consumption

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://vestnikzgia.com.ua/article/download/165126/164796
http://vestnikzgia.com.ua/article/view/165126
http://vestnikzgia.com.ua/article/view/165126/164796
http://vestnikzgia.com.ua/article/view/165126

Использование парадигмального подхода для построения методов обучения профессионального образования ; USE OF A PARADIGMAL APPROACH FOR THE CONSTRUCTION OF MODERN METHODS OF TEACHING VOCATIONAL EDUCATION

Συγγραφείς: Семенова, И. Н., Слепухин, А. В., Semenova, I. N., Slepukhin, A. V.

Θεματικοί όροι: ПАРАДИГМА, МАТРИЦА ПАРАДИГМЫ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО, ДИДАКТИЧЕСКАЯ СРЕДА, PARADIGM, PARADIGM MATRIX, TEACHING METHODS, INFORMATION AND COMMUNICATION SPACE, DIDACTIC ENVIRONMENT

Θέμα γεωγραφικό: RSVPU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 25-й Международной научно-практической конференции. Т. 1. Екатеринбург, 2020

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/31979

Legal Jurisdiction Concerning the Disputes in Cyberspace in the USA ; Установление судебной юрисдикции по спорам в киберпространстве на примере США

Συγγραφείς: Терентьева, Людмила

Πηγή: Law Journal of the Higher School of Economics; No 2 (2021); 236-261 ; Право. Журнал Высшей школы экономики; № 2 (2021); 236-261 ; 2541-9234 ; 2072-8166

Θεματικοί όροι: state jurisdiction, international legal obligations, cyberspace, information and communication space, conflict of jurisdictions, judicial jurisdiction in cross-border disputes, Zippo test, Calder test, юрисдикция, международно-правовые обязательства, киберпространство, информационно-коммуникационное пространство, конфликт юрисдикций, тест Зиппо, тест Колдера

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://law-journal.hse.ru/article/view/20128/22795

Διαθεσιμότητα: https://law-journal.hse.ru/article/view/20128
https://doi.org/10.17323/2072-8166.2021.2.236.261

Использование парадигмального подхода для построения методов обучения профессионального образования

Συγγραφείς: Semenova, I. N., Slepukhin, A. V.

Θεματικοί όροι: ДИДАКТИЧЕСКАЯ СРЕДА, PARADIGM, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, TEACHING METHODS, DIDACTIC ENVIRONMENT, МАТРИЦА ПАРАДИГМЫ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО, INFORMATION AND COMMUNICATION SPACE, ПАРАДИГМА, PARADIGM MATRIX

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/31979

Продвижение проекта в информационно-коммуникационном пространстве ; Prodvizhenie proekta v informatsionno-kommunikatsionnom prostranstve

Συγγραφείς: Новрузова Алина Алимовна, Alina A. Novruzova

Πηγή: Education and science in the modern context; 137-139 ; Образование и наука в современных реалиях; 137-139

Θεματικοί όροι: информационный повод, информационно-коммуникационное пространство, каналы информационного сопровождения, медиарилейшнз, сравнительный анализ СМИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044901-3-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/715/Action715-551724.pdf; Кривоносов А.Д. Основы теории связей с общественностью: учебник для вузов / А.Д. Кривоносов, О.Г. Филатова [и др.]. – СПб.: Питер, 2012. – 384 с.; Невоструева А.Н. Актуализирующая роль информационно-коммуникационного пространства в социальных процессах современного мире / А.Н. Невоструева. – Пермь: Изд-во Пермского национального исследовательского политехнического университета, 2016. – 389 с.; Чумиков А.Н. Связи с общественностью: учебное пособие / А.Н. Чумиклв. – М.: Дело, 2000. – 272 с.; Robertson K., Murachver T. Children’s speech accommodation to gendered language styles // Journal of Language and Social Psychology. – 2003. – 321 p.; Shoemaker P. News and newsworthiness: A commentary. Journal of Communication. – 2006. – Vol. 31. – 109 p.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/5f7585ae15cef.jpeg?req=551724
https://interactive-plus.ru/article/551724/discussion_platform

Arbitration Clauses in Agreements Involving Consumers ; Арбитражные оговорки в соглашениях с участием потребителя

Συγγραφείς: Терентьева, Людмила

Πηγή: Law Journal of the Higher School of Economics; No 2 (2020); 28-44 ; Право. Журнал Высшей школы экономики; № 2 (2020); 28-44 ; 2541-9234 ; 2072-8166

Θεματικοί όροι: information and communication space, arbitration clause, consumers, choice of court agreement, professional party, contract of accession, информационно-коммуникационное пространство, арбитражная оговорка, потребители, соглашение о международной подсудности, профессиональная сторона, договор присоединения

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://law-journal.hse.ru/article/view/20051/17555

Διαθεσιμότητα: https://law-journal.hse.ru/article/view/20051
https://doi.org/10.17323/2072-8166.2020.2.28.44