Εμφανίζονται 1 - 20 Αποτελέσματα από 155 για την αναζήτηση '"информационно-коммуникационная среда"', χρόνος αναζήτησης: 0,74δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
  2. 2
  3. 3
    Academic Journal

    Πηγή: New Approaches in Scientific Research; 112-116 ; Новые подходы в научных исследованиях; 112-116

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6045909-4-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/742/Action742-553344.pdf; Везиров Т.Т. Автоматизация учебного процесса на примере дисциплины «Интеллектуальные информационные системы» с использованием SMART-технологий / Т.Т. Везиров // Модернизация системы непрерывного образования: сборник материалов VII Международной научно-практической конференции (Махачкала, 10–12 июля). – М.: ФГБОУ ВПО «Дагестанский государственный педагогический университет», 2015. – С. 299–302.; Дудина М.Н. Педагогическая акмеология: теория и практика реверсивного обучения / М.Н. Дудина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://elar.rsvpu.ru/bitstream/123456789/28360/1/978–5-8295–0624–7_2019_007.pdf; Илюхин Д. Карьерный рост гарантируем / Д. Илюхин // Изд-во Уральского федерального университета. – 2018. – №42. – С. 4.; Dodge B. (1995). Some thoughts about Web Quests / B. Dodge [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ozline.com/learning/index.htm

  4. 4
    Academic Journal

    Πηγή: Digit: A Teacher's Helper; 16-19 ; Цифра в помощь учителю; 16-19

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-04-0; https://phsreda.com/e-articles/133/Action133-74562.pdf; Еремина Ж.С. Некоторые аспекты планирования исследования социально-образовательной системы и процессов социализации детей / Ж.С. Еремина, А.Г. Кашуба, А.О. Кашуба [и др.] // Социальные отношения. – 2017. – №2 (21). – С. 82–93.; Еремина Ж.С. Потенциал системы дополнительного образования для развития человека будущего: проблемы и тенденции, адаптация к общественным изменениям, условия реализации / Ж.С. Еремина, А.Г. Кашуба, А.О. Кашуба [и др.] // Социальные отношения. – 2017. – №4 (23). – С. 6–21.; Ермолова Т.В. Формирование мотивации достижения у подростков в современном образовательном пространстве / Т.В. Ермолова, Е.А. Балыгина, А.В. Литвинов [и др.] // Современная зарубежная психология. – 2019. – Т. 8. – №2. – С. 7–18.; Ефременко Л.В. Гармонизация учебной и внеучебной работы младших школьников как условие развития их познавательной активности / Л.В. Ефременко, Г.П. Иванова, А.П. Кальченко [и др.] // Социальные отношения. – 2019. – №2 (29). – С. 111–123.; Кашуба А.Г. Социально значимые направления развития системы дополнительного образования с учетом интересов личности и современных тенденций в обществе / А.Г. Кашуба, А.О. Кашуба, Т.А. Михайлова [и др.] // Личность в природе и обществе: научные труды молодых ученых (материалы межвузовских психолого-педагогических чтений (Москва, 7 апреля 2017 г.) / сост. и науч. ред. А.В. Иващенко, Н.Б. Карабущенко, Е.Н. Полянская. – М.: РУДН, 2017. – С. 86–89.; Кашуба А.Г. Проблемы и современные подходы к дополнительному и неформальному образованию детей дошкольного возраста / А.Г. Кашуба, А.О. Кашуба, И.Р. Сташкевич [и др.] // Социальные отношения. – 2016. – №1 (16). – С. 20–29.; Федоров О.Г. Необходимость и условия непрерывного развития исследовательской компетентности личности в процессе ее становления как педагога начального образования // Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. – 2019. – №2 (39). – С. 62–70.; Федоров О.Г. Развитие системы дополнительного образования на основе создания в ней образовательно-исследовательских центров // Социальные отношения. – 2016. – №1 (16). – С. 39–45.; Федоров О.Г. Тематический подход к оценке состояния социальных объектов и явлений // Социальные отношения. – 2017. – №1 (20). – С. 120–129.; Федоров О.Г. Теоретическое осмысление ситуаций формирования познавательной сферы учащихся начальной школы в интересах развития их как личности // Социальные отношения. – 2019. – №3 (30). – С. 76–85.; https://phsreda.com/files/Books/606ee4d928844.jpeg?req=74562; https://phsreda.com/article/74562/discussion_platform

  5. 5
    Academic Journal

    Πηγή: Digit: A Teacher's Helper; 64-67 ; Цифра в помощь учителю; 64-67

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-04-0; https://phsreda.com/e-articles/133/Action133-74535.pdf; Балыгина Е.А. Современные аспекты управления деятельностью человека и организации: концептуальный анализ тенденций, рисков, связанных с инновациями / Е.А. Балыгина, О.Д. Костянецкая, О.А. Круковская [и др.] // Социальные отношения. – 2019. – №3 (30). – С. 102–117.; Балыгина Е.А. Феномен общения: социальный, педагогический, психологический аспекты / Е.А. Балыгина, О.Д. Костянецкая, О.А. Круковская [и др.] // Социальные отношения. – 2019. – №2 (29). – С. 98–111.; Еремина Ж.С. Взаимообусловленность техногенных и социальных факторов, их влияние на социализацию и психоэмоциональное состояние личности / Ж.С. Еремина, А.Г. Кашуба, А.О. Кашуба [и др.] // Социальные отношения. – 2017. – №1 (20). – С. 164–176.; Еремина Ж.С. Тенденции в обществе и адаптация человека к жизнедеятельности в современном обществе: проблемы, зависимости, условия / Ж.С. Еремина, А.Г. Кашуба, А.О. Кашуба [и др.] // Социальные отношения. – 2018. – №1 (24). – С. 132–144.; Кашуба А.Г. Современные проблемы социализации детей и пути противостояния современным негативным тенденциям в их развитии / А.Г. Кашуба, А.О. Кашуба, В.А. Лозовая [и др.] // Социальные отношения. – 2016. – №4 (19). – С. 166–175.; Кашуба А.Г. Социально-бытовое ориентирование как направление социализации детей // Социальные отношения. – 2015. – №3 (14). – С. 25–28.; Кашуба А.О. Специфика современных средств взаимодействия в социальной среде / А.О. Кашуба, О.Г. Федоров // Социальные отношения. – 2014. – №3 (10). – С. 31–39.; Костянецкая О.Д. Значимость создания коммуникативных факторов в образовательном пространстве в интересах развития у обучающихся навыков жизнедеятельности в современном социуме и влияния на социальные процессы // Социальные отношения. – 2018. – №2 (25). – С. 75–86.; Костянецкая О.Д. Роль вербального и невербального контента в коммуникативном процессе: зависимости, усиление влияния, особенности формирования компонентов контента / О.Д. Костянецкая, О.А. Круковская // Социальные отношения. – 2018. – №3 (26). – С. 35–44.; Круковская О.А. О необходимости развития системы информационного обеспечения образовательного процесса / О.А. Круковская, Е.В. Плясунова, Е.Ю. Пузырева // Социальные отношения. – 2015. – №3 (14). – С. 57–62.; Круковская О.А. Актуальны ли сегодня задачи информатизации системы образования? / О.А. Круковская, О.Г. Федоров // Социальные отношения. – 2014. – №2 (9). – С. 5–14.; Савушкина В.В. Освоение иностранного языка: проблемы и пути активизации познавательной деятельности обучающихся // Социальные отношения. – 2019. – №4 (31). – С. 38–46.; Федоров О.Г. Инновации и социальные риски современности: монография. – М.: МГППУ, 2015. – 69 с.; Федоров О.Г. Современные тенденции в сфере общественных отношений. Тенденции информатизации образования // Социальные отношения. – 2011. – №2 (3). – С. 83–95.; https://phsreda.com/files/Books/606ee4d928844.jpeg?req=74535; https://phsreda.com/article/74535/discussion_platform

  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
    Academic Journal

    Πηγή: Education and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience; 25-29 ; Образование и педагогика: теория, методология, опыт; 25-29

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044068-3-0; https://phsreda.com/e-articles/122/Action122-74114.pdf; Везиров Т.Т. Автоматизация учебного процесса на примере дисциплины «Интеллектуальные информационные системы» с использованием SMART-технологий / Т.Т. Везиров // Модернизация системы непрерывного образования: сборник материалов VII Международной научно-практической конференции (Махачкала, 10–12 июля) / под общ. ред. проф. Т.Т. Везирова. – М.: Изд-во ФГБОУ ВПО «Дагестанский государственный педагогический университет», 2015. – С. 299–302.; Дудина М.Н. Педагогическая акмеология: теория и практика реверсивного обучения [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://elar.rsvpu.ru/bitstream/123456789/28360/1/978–5-8295–0624–7_2019_007.pdf (дата обращения: 18.12.2019).; Dodge, B. (1995). Some thoughts about Web Quests [Online]. URL : http://ozline.com/learning/index.htm (дата обращения: 18.12.2019).; https://phsreda.com/files/Books/5e3416f4316d9.jpeg?req=74114; https://phsreda.com/article/74114/discussion_platform

  12. 12
  13. 13
    Academic Journal

    Πηγή: Current trends in the development of education system; 234-237 ; Современные тенденции развития системы образования; 234-237

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500853-9-0; https://phsreda.com/e-articles/9/Action9-611.pdf; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.syl.ru/article/172993/new_vidyi-tvorchestva-kakie-suschestvuyut-vidyi-tvorchestva; Елисеев К.В. Анализ, оценка и способы стимулирования педагогических нововведений / К.В. Елисеев, В.И. ЗАгвязинский. – Тюмень, 2005. – 231 с.; Жеребятникова Г.В. Характеристика созидательной активности будущего социального педагога // Современные проблемы науки и образования. – 2012. – №1.; Уткин Э.А. Инновационный менеджмент / Э.А. Уткин, Н.И. Морозова, Г.И. Морозова. – М.: Акалис, 1996. – 341 с.; Максимов Н.Н. Теоретические основы инновационной деятельности // Молодой ученый. – 2013. – №10.; Применение информационных технологий в процессе изучения дисциплин техно-логического цикла: Учебное пособие для студентов физ.-мат. факультета. Ч. 2 / В.В. Данилова, В.М. Зеленев, А.Н. Добрачева, И.А. Мигель; под ред. проф. В.М. Зеленева, Воронеж, ВГПУ, 2014. – 100 с.; Добрачёва А.Н. Изучение дисциплин технологического цикла с применением информационных технологий: Учебное пособие для студентов физ.-мат. факультета. Ч. 3 / А.Н. Добрачёва, А.В. Паламарчук, А.И. Кустов, И.А. Мигель; под ред. проф. В.М. Зеленева. – Воронеж, ВГПУ, 2017. – 100 с.; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.livemaster.ru/item/19926295-podarki-k-prazdnikam-yajtso-iz-bisera; https://phsreda.com/files/Books/5f27e99074ad6.jpeg?req=611; https://phsreda.com/article/611/discussion_platform

  14. 14
    Academic Journal

    Πηγή: Current trends in the development of education system; 76-81 ; Современные тенденции развития системы образования; 76-81

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500853-9-0; https://phsreda.com/e-articles/9/Action9-610.pdf; Данилова В.В. Креативные подходы в технологическом образовании и их реализация с помощью инновационных технологий / В.В. Данилова, А.Н. Добрачёва [и др.] // Актуальные проблемы технологического образования: Материалы III Международ. НПК (Мозырь, март 2013) В 2 ч. Ч.2 – Мозырь, 2013. – 282 с.; Мигель И.А. Роль физических представлений в формировании основ современного естественнонаучного образования / И.А. Мигель, В.М. Зеленев, А.И. Кустов // Физика в системе современного образования (ФССО-2015): Материалы XIII Международной конференции (Санкт-Петербург, 1–4 июня 2015 г.) Т.2. – СПб.: ООО «Фора-принт», 2015. – 393 с.; Мигель И.А. Модернизация современного естественнонаучного образования на основе выявления и развития его перспективных направлений / И.А. Мигель, В.М. Зеленев, А.И. Кустов // Моделирование структур, строение вещества, нанотехнологии: Сб. материалов III Международной научн. конфер. (г. Тула, 18–21 апреля 2016 г.). – Тула: Изд-во Тул. гос. пед.у ниверситета им. Л.Н. Толстого, 2016. – 312 с.; Мигель И.А. Применение информационных технологий в процессе изучения дисциплин технологического цикла (лабораторный практикум) / И.А. Мигель, В.В. Данилова, С.А. Меркулов [и др.]. / п/р В.М. Зеленева. Ч.1. – Воронеж: ВГПУ, 2011. – 56 с.; Данилова В.В. Изучение дисциплин технологического цикла с применением информационных технологий: Учебное пособие / В.В. Данилова, А.И. Кустов, И.А. Мигель, В.М. Зеленев [и др.]. – Воронеж: ВГПУ, 2014. – Ч. 2. – 92 с.; Кустов А.И. Изучение дисциплин технологического цикла с применением информационных технологий: Учеб. пособ. / А.И. Кустов [и др.] Ч.3. – Воронеж: ВГПУ, 2017. – 100 с.; https://phsreda.com/files/Books/5f27e99074ad6.jpeg?req=610; https://phsreda.com/article/610/discussion_platform

  15. 15
    Academic Journal

    Πηγή: UPRAVLENIE / MANAGEMENT (Russia); Том 6, № 3 (2018); 17-26 ; Управление; Том 6, № 3 (2018); 17-26 ; 2713-1645 ; 2309-3633

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

    Relation: https://upravlenie.guu.ru/jour/article/view/40/41; Асаул, А. Н. и др. Инновации в инвестиционно-строительной сфере: учебное пособие для академического бакалавриата / А. Н. Асаул, М. А. Асаул, Д. А. Заварин, Е. И. Рыбнов; под ред. А. Н. Асаула. - М.: Издательство Юрайт, 2018. - с. 205.; Бузырев, В. В. Менеджмент в строительстве: Учебник - 2-е изд., стер. / В. В. Бузырев, И. В. Федосеев, В. Ф. Мартынов. - М.: КНОРУС, 2017, с. 320.; Гриффит, А. Системы управления в строительстве / А. Гриффит, П. Стивенсон, П. Уотсон; пер. с англ. - М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2007, с. 464.; Измалков, С. Б. Теория экономических механизмов (Нобелевская премия по экономике 2007 г.) / С. Б. Измалков, К. И. Сонин, М. М. Юдкевич // Вопросы экономики. - 2008. - № 1. - С. 4-26.; Камерон К. Диагностика и изменение организационной культуры / К. Камерон, Р. Куинн. Пер. с англ. под ред. И. В. Андреевой. СПб: Питер, 2001, с. 320.; Куняев, Н. Е. Принципы совершенствования систем менеджмента бизнес-объединений строительной сферы в условиях гиперконкуренции с применением информационно-коммуникационных технологий / Н. Е. Куняев, Л. М. Мартынов // Конкурентоспособность в глобальном мире: экономика, наука, технологии, 2017, № 1 (3), C. 88-93.; Мартынов, Л. М. Инфоком-менеджмент: Учебное пособие. - М.: Университетская книга, Логос, 2007. 400 с.; Мартынов, Л. М. «Матрица гиперконкуренции» для менеджмента в виртуальной бизнес-среде с использованием информационно-коммуникационных технологий // Экономика и предпринимательство, 2016. - № 1-1 (66-1). - C. 921-925.; Cacciatore, M. The Macroeconomic Effects of Goods and Labor Markets Deregulation / M. Cacciatore, G. Fiori // Review of Economic Dynamics, 2006. - Vol. 20. - pp. 1-24.; D’Aveni, R. A. Hypercompetition: Managing the Dynamics of Strategic Maneuvering, New York: Free Press, 1994. 448 p.; D’Aveni, R. A. Waking Up to the New Era of Hypercompetition // The Washington Quarterly. - 1998. - vol. 21. - pp. 183-195.; Jaselskis, E. et al. Innovation in Construction Engineering Education Using Two Applications of Internet-Based Information Technology to Provide Real-Time Project Observations / E. Jaselskis, J. Ruwanpura, T. Becker, L. Silva, P. Jewell, E. Floyd // Journal of Construction Engineering and Management-Asce, 2011. - Vol. 137 (10). - pp. 829-835.; Johannessen J. A. The Future of Value Creation and Innovations: Aspects of a Theory of Value Creation and Innovation in a Global Knowledge Economy / J. A. Johannessen, B. Olsen // International Journal of Information Management, 2010. - Vol. 30. - pp. 502-511.; S. van Koten, S. Structural Versus Behavioral Remedies in the Deregulation of Electricity Markets: An Experimental Investigation Motivated by Policy Concerns / S. van Koten, A. Ortmann// European Economic Review. - 2013. - Vol. 64. - pp. 256-265.; Lenny Koh, S. C. Information and Communication Technologies Management in Turbulent Business Environments / S. C. Lenny Koh, S. Maguire.- Hershey PA, 2009. 423 p.; Stephen, F. H. Deregulation of Conveyancing Markets in England and Wales / F. H. Stephen, J. H. Love, A. A. Paterson // Fiscal Studies, 1994. - Vol. 15, I. 4. - pp. 102-118.; Valacich J., Schneider C. Information Systems Today Managing in the Digital World (6th Edition) // J. Valacich, C. Schneider. Pearson, 2013. 576 p.; https://upravlenie.guu.ru/jour/article/view/40

  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
    Academic Journal

    Πηγή: Education and science in the modern context; № 1; 237-239 ; Образование и наука в современных реалиях; № 1; 237-239

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500297-9-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/412/Action412-462004.pdf; 1. Арестова О.Н. Мотивация пользователей Интернета. Гуманитарные исследования в Интернете / О.Н. Арестова, Л.Н. Бабанин, А.Е. Войскуновский; под ред. А.Е. Войскунского. – М.: Можайск-Терра, 2000. – 431 с.; 2. Бабаева Ю.Д. Интернет: воздействие на личность. Гуманитарные исследования в Интернете / Ю.Д. Бабаева, А.Е. Войскунский , О.В. Смыслова; под ред. А.Е. Войскунского. – М.: Можайск-Терра, 2000. – 431 с.; 3. Войскунский А.Е. Исследования Интернета в психологии // Интернет и российское общество / А.Е. Войскунский; под ред. И. Семенова. – М., 2002. – С. 235–250.; 4. Войскунский А.Е. Психологические исследования феномена Интернет-аддикции / А.Е. Войскунский // Тезисы докладов 2-й Российской конференции по экологической психологии. – М.: Экопсицентр РОСС, 2000. – С. 251–253.; 5. Войскунский А.Е. Феномен зависимости от Интернета / Под ред. А.Е. Войскунского // Гуманитарные исследования в Интернете. – М., 2000. – С. 100–131.; 6. Гриффитс М. Избыточное применение Интернета: онлайновое аддиктивное поведение.: пер. с англ. / М. Гриффитс // Интернет-зависимость: психологическая природа и динамика развития / Под ред. А.Е. Войскунского. – М.: Акрополь, 2009. – C. 253–256.; 7. Дрепа М.И. Психологическая профилактика Интернет-зависимости у студентов: Автореф. дис. … канд. психол. наук: 19.00.07 / М.И. Дрепа. – Ставрополь, 2010. – 18 c.; 8. Жичкина А.Е. Социально-психологические аспекты общения в Интернете А.Е. Жичкина // Флогистон: Психология из первых рук. – 2007 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://flogiston.ru/articles/netpsy/refinf (дата обращения: 25.10.2016).; 9. Янг К. Интернет-зависимость вчера и сегодня: пер. с англ. / К. Янг // Интернет-зависимость: психологическая природа и динамика развития / Под ред. А.Е. Войскунского. – М.: Акрополь, 2009. – С. 251–252.

  20. 20