Практическая значимость обучения информатическим дисциплинам слушателей факультетов профессиональной подготовки

Θεματικοί όροι: digital technologies, listener, education, сотрудник полиции, цифровые технологии, справочные системы, слушатель, 4. Education, информатические дисциплины, police officer, reference systems, образование, computer science disciplines

МЕТОДИКА МЕНТАЛЬНО-КОНТЕКСТНОГО ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ПСИХОЛОГОВ

Συγγραφείς: ЯКОВЛЕВА ТАТЬЯНА АЛЕКСАНДРОВНА, ИЖДЕНЕВА ИРИНА ВАЛЬТЕРОВНА

Θεματικοί όροι: МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ,ИНФОРМАТИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ,МЕНТАЛЬНО-КОНТЕКСТНОЕ ОБУЧЕНИЕ,МЕНТАЛЬНО-КОНТЕКСТНЫЕ ЗАДАНИЯ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТЬ,ГОТОВНОСТЬ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ИКТ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,TEACHING METHODOLOGY,INFORMATICS DISCIPLINE,MENTAL-CONTEXT TRAINING,MENTAL-TASK CONTEXT,ICTPROFESSIONAL COMPETENCE AND READINESS TO USE ICT TO MEET THE CHALLENGES OF PROFESSIONAL WORK

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/metodika-mentalno-kontekstnogo-obucheniya-informaticheskim-distsiplinam-buduschih-pedagogov-psihologov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16404789.png

Методика ментально-контекстного обучения информатическим дисциплинам будущих педагогов-психологов

Πηγή: Вестник Томского государственного педагогического университета.

Θεματικοί όροι: МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ,ИНФОРМАТИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ,МЕНТАЛЬНО-КОНТЕКСТНОЕ ОБУЧЕНИЕ,МЕНТАЛЬНО-КОНТЕКСТНЫЕ ЗАДАНИЯ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТЬ,ГОТОВНОСТЬ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ИКТ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,TEACHING METHODOLOGY,INFORMATICS DISCIPLINE,MENTAL-CONTEXT TRAINING,MENTAL-TASK CONTEXT,ICTPROFESSIONAL COMPETENCE AND READINESS TO USE ICT TO MEET THE CHALLENGES OF PROFESSIONAL WORK, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/metodika-mentalno-kontekstnogo-obucheniya-informaticheskim-distsiplinam-buduschih-pedagogov-psihologov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16404789.png

Організаційно-методичні засади проектування віртуального освітнього середовища навчання інформатичних дисциплін майбутніх фахівців професійного навчання ; Организационно-методические принципы проектирования виртуальной образовательной среды обучения дисциплин информатики будущих специалистов профессионального обучения ; Organizationally-methodical principles of planning of virtual educational environment of teaching of disciplines of informatics of future specialists of the vocational training

Συγγραφείς: Назаренко, В. С.

Θεματικοί όροι: віртуальне середовище навчання, інформатичні дисципліни, формування інформатичної компетентності, майбутні фахівці професійної освіти, виртуальная среда обучения, информатические дисциплины, формирование информатической компетентности, будущие специалисты профессионального образования, учебный ресурс, дисциплины информатического цикла, навчальний ресурс, дисципліни інформатичного циклу, virtual learning environment, computer science disciplines, formation of computer science competence, future specialists of professional education, educational resource of the computer cycle discipline

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/38511

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/38511

Методична система формування інформаційної культури майбутніх вчителів математики ; The methodical system of information culture forming of future teachers of Mathematics.

Συγγραφείς: Рамський, Юрій Савіянович

Θεματικοί όροι: інформаційне суспільство, інформаційна культура, інформатичні компетентності, вчитель математики, інформаційне моделювання, інформаційно-комунікаційні технології, інформатичні дисципліни, логічні основи інформатики, information society, information culture, information competencies, teacher of Mathematics, information modeling, information and communication technologies, Informatics, logical foundation of Informatics, информационное общество, информационная культура, информатические компетентности, учитель математики, информационное моделирование, информационно-коммуникационные технологии, информатические дисциплины, логические основания информатики

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/36637

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/36637

Формування інформатичних компетентностей майбутніх учителів технологій у процесі навчання фахових дисциплін з використанням інформаційно-комунікаційних технологій

Συγγραφείς: Бовтрук, Наталія Сергіївна

Θεματικοί όροι: компетентність, інформаційна компетентність, інформатичні компетентності, майбутні вчителі технологій, система інформатичних компетентностей, фахові дисципліни, інформатичні дисципліни, ефективність навчання, компетентность, информационная компетентность, информатическая компетентность, будущие учителя технологий, система информатических компетностей, профессиональные дисциплины, информатические дисциплины, эффективность обучения, competence, informational competence, informatics expertise, futureteachers of technology, informatics system kompetnostey, professional discipline, informatics discipline, learning efficiency, 378.011.3 - 051:62/ 69]:004 (043.3)

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/18230

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/18230

Методика реалізації проблемного навчання у фаховій підготовці майбутніх учителів технологій

Συγγραφείς: Трегуб, Ольга Дмитрівна

Θεματικοί όροι: проблемне навчання, фахова підготовка, інформаційно- технічні засоби навчання, інформатична підготовка, методика навчання, інформатичні дисципліни, учителі технологій, problem-based learning, information and technical training, it training, methods of teaching, the computer science discipline, technology teacher, training, проблемное обучение, профессиональная подготовка, информационно-технические средства обучения, информатическая подготовка, методика обучения, информатические дисциплины, учителя технологий, 376-056.36-057.874

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/8496

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/8496