Образование и обучение взрослого населения для развития навыка решения задач

Authors: Korshunov, I. A., Lubnikov, S. V., Shirkova, N. N.

Source: Образование и наука

Subject Terms: НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОМПЕТЕНЦИИ ВЗРОСЛОГО НАСЕЛЕНИЯ, ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ ТРУДА, ИНФОРМАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, МОНИТОРИНГ КОМПЕТЕНЦИЙ, ADULT COMPETENCIES, COMPETENCY MONITORING, НЕФОРМАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ РАБОТНИКА, PROBLEM-SOLVING SKILL, INFORMAL LEARNING, LIFE-LONG LEARNING, SOCIOLOGICAL PORTRAIT OF AN EMPLOYEE, LABOUR PRODUCTIVITY, NON-FORMAL LEARNING, НАВЫК РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/43357
https://www.edscience.ru/jour/article/view/3201

Образование и обучение взрослого населения для развития навыка решения задач ; Adult education and training for the development of problem-solving skills

Authors: Korshunov, I. A., Lubnikov, S. V., Shirkova, N. N., Коршунов, И. А., Лубников, С. В., Ширкова, Н. Н.

Source: Образование и наука

Subject Terms: ADULT COMPETENCIES, PROBLEM-SOLVING SKILL, NON-FORMAL LEARNING, INFORMAL LEARNING, LIFE-LONG LEARNING, COMPETENCY MONITORING, SOCIOLOGICAL PORTRAIT OF AN EMPLOYEE, LABOUR PRODUCTIVITY, КОМПЕТЕНЦИИ ВЗРОСЛОГО НАСЕЛЕНИЯ, НАВЫК РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ, НЕФОРМАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНФОРМАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МОНИТОРИНГ КОМПЕТЕНЦИЙ, СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ РАБОТНИКА, ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ ТРУДА

Subject Geographic: RSVPU

File Description: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2023. № 6

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/43357

Розробка інформаційної системи семантичної ідентифікації і документування результатів неформального й інформального навчання

Authors: Прийма, Сергій Миколайович, Прийма, Сергей Николаевич, Pryima, Serhii, Строкань, Оксана Вікторівна, Строкань, Оксана Викторовна, Strokan, Oksana, Лубко, Дмитро Вікторович, Лубко, Дмитрий Викторович, Lubko, Dmytro, Литвин, Юлія Олександрівна, Литвин, Юлия Александровна, Lytvyn, Yulia, Білик, Н. І.

Subject Terms: інформаційна система, результати навчання, неформальне навчання, інформальне навчання, професії, компетентності, навички, онтологія, ESCO, Semantic Web, информационная система, результаты обучения, неформальное обучение, информальное обучение, профессии, компетентности, навыки, онтология, information system, learning outcomes, non-formal learning, informal learning, ocupation, competences, skills, ontology

File Description: application/pdf

Relation: Проблеми програмування. Інформаційні системи;№ 2-3 (С. 11-21); http://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/14483

Availability: http://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/14483

Дополнительное профессиональное образование в Кыргызской Республике: состояние и перспективы развития ; ADDITIONAL VOCATIONAL EDUCATION IN THE KYRGYZ REPUBLIC: STATE AND DEVELOPVENT PROSPECTS

Authors: Абдулдаев, Д. А., Абыласынова, Г. И., Abduldaev, D. A., Abylasynova, G. I.

Subject Terms: ADDITIONAL EDUCATION, CONTINUING EDUCATION, NON-FORMAL AND INFORMAL EDUCATION, ADDITIONAL EDUCATION OF CHILDREN, ADULT EDUCATION, PROFESSIONAL RETRAINING, ADVANCED TRAINING, INTERNSHIPS, SHORT-TERM EDUCATION, SEMINARS, TRAININGS, SHORT-TERM COURSES, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НЕФОРМАЛЬНОЕ И ИНФОРМАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ, ОБУЧЕНИЕ ВЗРОСЛЫХ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ, СТАЖИРОВКА, КРАТКОСРОЧНОЕ ОБУЧЕНИЕ, СЕМИНАРЫ, ТРЕНИНГИ, КРАТКОСРОЧНЫЕ КУРСЫ

Subject Geographic: RU, RSVPU, РФ, РГППУ

File Description: application/pdf

Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 24-й Международной научно-практической конференции. – Екатеринбург, 2019; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/28799

Availability: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/28799

Інформаційна система семантичного опрацювання результатів неформального й інформального навчання ; Информационная система семантической обработки результатов неформального и информального обучения ; Information system for semantic processing of the results of non-formal and informal education

Authors: Прийма, Сергій Миколайович, Прийма, Сергей Николаевич, Pryima, Serhii, Строкань, Оксана Вікторівна, Строкань, Оксана Викторовна, Strokan, Oksana, Лубко, Дмитро Вікторович, Лубко, Дмитрий Викторович, Lubko, Dmytro, Мозговенко, Андрій Андрійович, Мозговенко, Андрей Андреевич, Mozghovenko, Andrii

Subject Terms: інформаційна система, результати навчання, неформальне навчання, інформальне навчання, компетентності, навички, онтологія, ESCO, Semantic Web, информационная система, результаты обучения, неформальное обучение, информальное обучение, компетентности, умения, онтология, information system, learning outcomes, informal learning, competencies, skills, ontology

File Description: application/pdf

Relation: Праці Таврійського державного агротехнологічного університету: наукове фахове видання;Вип. 20, т. 3 (С. 282-292); http://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/12929

Availability: http://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/12929

Інформаційна система семантичної ідентифікації і документування результатів неформального й інформального навчання: методи й інструменти розробки ; Информационная система семантической идентификации и документирования результатов неформального и информального обучения: методы и инструменты разработки ; Information system for semantic identification and documentation of non-formal and informal learning outcomes: methods and development tools

Authors: Прийма, Сергій Миколайович, Прийма, Сергей Николаевич, Pryima, Serhii, Строкань, Оксана Вікторівна, Строкань, Оксана Викторовна, Strokan, Oksana, Рогушина, Ю. В., Гладун, А. Я., Мозговенко, Андрій Андрійович, Мозговенко, Андрей Андреевич, Mozghovenko, Andrii

Subject Terms: інформаційна система, неформальне навчання, інформальне навчання, онтологія, ESCО, Semantic Web, информационная система, неформальное обучение, информальное обучение, онтология, information system, non-formal learning, informal learning, ontology

File Description: application/pdf

Relation: Інформаційні технології і засоби навчання;Т. 79 (С. 361-386); http://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/12203

Availability: http://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/12203

Внедрение инструментов информального обучения в формальный образовательный процесс посредством ИКТ ; Vnedrenie instrumentov informal'nogo obucheniia v formal'nyi obrazovatel'nyi protsess posredstvom IKT

Authors: Ситнова Антонина Евгеньевна, ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина», Antonina E. Sitnova, FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University"

Source: Pedagogy, Psychology, Society; 98-101 ; Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы; 98-101

Subject Terms: ИКТ, языковые навыки, формальное, неформальное, цифровая среда, информальное обучение, блоггинг, видеоигры, смешанное образование

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-87-3; https://phsreda.com/e-articles/10229/Action10229-96755.pdf; A Memorandum of Lifelong Learning // Commission Staff Working Paper. – 2000. – Brussels – 36 p.; Бирюкова И.К. Неформальное образование: понятие и сущность // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. – 2012. – Т. 74 – №10. – С. 18–20.; Coffield, F. The Necessity of Informal Learning // Bristol University Press. – 2000. – 88 p. – ISBN 978–1861341525.; Cross, J. Informal Learning: Rediscovering the Natural Pathways That Inspire Innovation and Performance (Pfeiffer Essential Resources for Training and HR Professionals) // Pfeiffer. – 2007. – 297 p. – ISBN 10: 0–7879–8169–9.; Колесников А.А. Управляемое самообучение иностранным языкам в среде информального образования: теоретические основы и эмпирическое исследование среди студентов языкового вуза / А.А. Колесников, Т.А. Лискина // Язык и культура. – 2019. – №48 – С. 277–296. – doi:10.17223/19996195/48/18.; Lee J. When IDLE Hands Make an English Workshop: Informal Digital Learning of English and Language Proficiency / J. Lee, M. Dressman // TESOL Quarterly. – 2017. – №52 (2) – P. 435–445.; Lee J. Informal Digital Learning of English and English as an International Language: The Path Less Traveled / J. Lee, K. Lee // British Journal of Educational Technology. – 2018. – №50 (3) – P. 1447–1461 – doi:10.1111/bjet.12652.; Lee J. Informal Digital Learning of English and Second Language Vocabulary Outcomes: Can Quantity Conquer Quality? // British Journal of Educational Technology. – 2017. – https://doi.org/10.1111/bjet.12599; Liashenko M.S. Implementation of social media in educational environment of university // Megapolis management. – 2015. – №1 (6). – P. 28–32.; Malcolm J. The Interrelationships between Informal and Formal Learning / J. Malcolm, P. Hodkinson, H. Colley, // Journal of Workplace Learning. – 2003. – №15 (7/8). – P. 313–318.; Moss, G. On Literacy and the Social Organisation of Knowledge Inside and Outside School // Language and Education. – 2001. – Vol. 15. №2-3. – P. 146–161. – doi:10.1080/09500780108666807.; Насыбуллин Р.Э. Блоги как инструмент обучения английскому языку // Вестник науки и образования. – 2019. – №6 (60). – С. 69–73.; OECD, Innovating Education and Educating for Innovation: The Power of Digital Technologies and Skills // OECD Publishing, Paris. – 2016. – 153 p. – http://dx.doi.org/10.1787/9789264265097-en; Perrotta C. Game-Based Learning: Latest Evidence and Future Directions / C. Perrotta, G. Featherstone, H.Aston [et al.] // NFER Research Program: Innovation in Education. Slough: NFER., Berkshire. – 2013. – 49 p.; Sefton-Green J. Literature Review in Informal Learning with Technology outside School // HAL Id: hal-00190222. – 2007. – 41 p.; Сибиряков А.В. Использование видеоигр при обучении английскому языку // Уникальные исследования XXI века. – 2015. – №8 (8). – С. 200–204.; Sockett G. Beyond Learner Autonomy: A dynamic Systems View of the Informal Learning of English in Virtual Online Communities / G. Sockett, D. Toffoli // Procedia – Social and Behavioral Sciences. – 2012. – №34. – P. 212–215. – doi:10.1016/j.sbspro.2012.02.042.; Sockett G. The Online Informal Learning of English // Palgrave Macmillan. – 2014. – 186 p. – doi:10.1057/9781137414885.; Сороковых Г.В. Вызовы XXI века: неформальное иноязычное образование и стратегии его реализации / Г.В. Сороковых, О.С. Кутепова // Язык и культура. – 2018. – №42. – С. 214–225. – doi:10.17223/19996195/42/13.; Sotska H. The Use of Social Networks in the Process of Learning English as a Second Language / H. Sotska, N. Pazyura, O. Trynus // Information technologies and learning tools. – 2018. – Vol. 63, 1. – P. 242–250. – UDC 37.091.33:81’243:004.; Talbot J. Recognising Non-Formal and Informal Learning: Modernising Russian Higher Education or Irrelevant? // Образование и наука. – 2015. – №4 (123). – С. 142–157.; https://phsreda.com/files/Books/5fe2fcf9c1c51.jpeg?req=96755; https://phsreda.com/article/96755/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/96755/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5fe2fcf9c1c51.jpeg?req=96755

Дополнительное профессиональное образование в Кыргызской Республике: состояние и перспективы развития

Authors: Abduldaev, D. A., Abylasynova, G. I.

Subject Terms: НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ, INTERNSHIPS, НЕФОРМАЛЬНОЕ И ИНФОРМАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, SEMINARS, SHORT-TERM COURSES, КРАТКОСРОЧНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ТРЕНИНГИ, ADVANCED TRAINING, КРАТКОСРОЧНЫЕ КУРСЫ, ADDITIONAL EDUCATION OF CHILDREN, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА, TRAININGS, СТАЖИРОВКА, NON-FORMAL AND INFORMAL EDUCATION, ADULT EDUCATION, СЕМИНАРЫ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБУЧЕНИЕ ВЗРОСЛЫХ, ADDITIONAL EDUCATION, CONTINUING EDUCATION, SHORT-TERM EDUCATION, PROFESSIONAL RETRAINING

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/28799

ФРАЗЕОЛОГИЗМ КАК ЭЛЕМЕНТ СУГГЕСТИВНОГО ДИЗАЙНА

Source: Мова; № 31 (2019); 26-31

Subject Terms: фразеологізм, сугестія, дизайн, інформальне навчання, 4. Education, idiom, suggestion, design, informal learning, фразеологизм, суггестия, информальное обучение

File Description: application/pdf

Access URL: http://mova.onu.edu.ua/article/view/178522

HISTORY OF THE DEVELOPMENT OF CONTINUING PROFESSIONAL EDUCATION IN FRANCE

Authors: G A Krasnova

Source: RUDN Journal of Informatization in Education, Vol 0, Iss 3, Pp 106-115 (2015)

Subject Terms: профессиональное и техническое образование, непрерывное образование, неформальное и информальное обучение, национальная система квалификации, Information technology, T58.5-58.64

File Description: electronic resource

Relation: http://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/13268; https://doaj.org/toc/2312-8631; https://doaj.org/toc/2312-864X

Access URL: https://doaj.org/article/e0c52ee13ec1495f86c8332b4b4016d7

DEVELOPMENT OF CONTINUING EDUCATION OF THE REPUBLIC OF KAZAKHSTAN: CURRENT SITUATION AND PROSPECTS

Authors: E A Polushkina, G A Krasnova

Source: RUDN Journal of Informatization in Education, Vol 0, Iss 3, Pp 116-125 (2015)

Subject Terms: профессиональное и техническое образование, непрерывное образование, неформальное и информальное обучение, национальная система квалификации, Information technology, T58.5-58.64

File Description: electronic resource

Relation: http://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/13269; https://doaj.org/toc/2312-8631; https://doaj.org/toc/2312-864X

Access URL: https://doaj.org/article/10644851108241daa8107e877bd6c4fa

DEVELOPMENT OF CONTINUING EDUCATION IN CHINA

Authors: A A Krasnova

Source: RUDN Journal of Informatization in Education, Vol 0, Iss 3, Pp 96-105 (2015)

Subject Terms: профессиональное и техническое образование, непрерывное образование, неформальное и информальное обучение, национальная система квалификации, Information technology, T58.5-58.64

File Description: electronic resource

Relation: http://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/13267; https://doaj.org/toc/2312-8631; https://doaj.org/toc/2312-864X

Access URL: https://doaj.org/article/78860576f6a4413b875b2d5ec0c0d9cf

ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ В ТРАНСФОРМАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ИТ-СПЕЦИАЛИСТОВ ; E-LEARNING IN TRANSFORMATION OF THE EDUCATIONAL PROCESS OF IT SPECIALISTS

Authors: Голицына Ирина Николаевна

Contributors: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Subject Terms: электронное обучение, Образование 40, дистанционное обучение, гибкое обучение, смешанное обучение, мобильное обучение, самообразование студентов, информальное обучение, e-learning, Education 4.0, distance learning, flexible learning, blended learning, mobile learning, student self-education, informal learning

Relation: Информационные технологии в образовании и науке (ИТОН-2023); http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/176590/-1/ITON_2023_51_58.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/176590; 004.9:378

Availability: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/176590

Development of the system of continuous education in Netherlands: state and prospects

Authors: E A Polushkina, G A Krasnova

Source: RUDN Journal of Informatization in Education, Vol 0, Iss 4, Pp 92-99 (2014)

Subject Terms: профессиональное и техническое образование, непрерывное образование, неформальное и информальное обучение, национальная система квалификации, Information technology, T58.5-58.64

File Description: electronic resource

Relation: http://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/6930; https://doaj.org/toc/2312-8631; https://doaj.org/toc/2312-864X

Access URL: https://doaj.org/article/e5b84c7995c544bca87105551162b9d3

Международные индикаторы участия населения в непрерывном образовании

Source: Вопросы образования. (2):178-186

Subject Terms: образование в течение всей жизни, международные сопоставления, формальное образование, непрерывное образование, самообразование, неформальное образование, информальное обучение, дополнительное образование

Технологии медиаобразования: о принципах подбора материаладля кинокоучинга по управленческому анализуна примере производственной драмы «Премия»

Authors: ХАРАЧ ОКСАНА ГЕОРГИЕВНА

Subject Terms: МЕДИАОБРАЗОВАНИЕ,КИНОМАТЕРИАЛЫ,КОУЧИНГ,КИНОКОУЧИНГ,ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ,ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ,НЕФОРМАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ,ИНФОРМАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ,ПРИНЦИПЫ МЕНЕДЖМЕНТА,ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ДРАМА,УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ АНАЛИЗ,DIDACTICS,MEDIA EDUCATION,FILMS,VIDEO MATERIALS,COACHING,COACHING THROUGH FILMS,E-LEARNING,INTERACTIVE FORMS OF EDUCATION,INFORMAL EDUCATION,INFORMAL TRAINING,MANAGEMENT PRINCIPLES,PROFESSIONAL DRAMA,MANAGEMENT ANALYSIS

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-mediaobrazovaniya-o-printsipah-podbora-materialadlya-kinokouchinga-po-upravlencheskomu-analizuna-primere
http://cyberleninka.ru/article_covers/16979151.png

Professional standards and professional growth of library specialists ; Профессиональные стандарты и профессиональное развитие библиотечного специалиста

Authors: Svetlana Olefir, С. В. Олефир

Source: Scientific and Technical Libraries; № 11 (2016); 51-58 ; Научные и технические библиотеки; № 11 (2016); 51-58 ; 2686-8601 ; 1027-3689 ; 10.33186/1027-3689-2016-11

Subject Terms: информальное обучение, professional standards, specialist in library information activities, labor functions, non-formal learning, informal education, профессиональные стандарты, специалист в области библиотечно-информационной деятельности, трудовые функции, неформальное обучение

File Description: application/pdf

Relation: https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/107/108; Профессиональный стандарт. Специалист в области библиотечно-информационной деятельности [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.rba.ru/cms_rba/news/upload-files/news/2014/23_09/4.pdf; Митрофанова В. В. Профессиональные стандарты в вопросах и ответах [Электронный ресурс] / В. В. Митрофанова. - Режим доступа: http://www.profiz.ru/sr/4_2015 /profstandarti; Степанов В. К. «Библиотечный ЕГЭ» / В. К. Степанов. - Режим доступа: http://sb.litera-ml.ru/assets/files/Fulltext/1-2015/Stepanov_1_15.pdf; Олефир С. В. Организационно-методические основания совершенствования деятельности библиотек для детей и подростков в информационно-образовательном пространстве / С. В. Олефир // Вест. ЧГАКИ. - 2013. - № 3. - С. 37-42; Ивашина М. В. Как взорвать привычные представления о библиотечных практиках [Электронный ресурс] / М. В. Ивашина. - Режим доступа: http://www.slideshare.net/mivasina/ss-55212098; European Inventory - Validation of non-formal and informal learning. 2004. - Режим доступа: http://www.ecotec.com/europe.aninventory; https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/107

Availability: https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/107
https://doi.org/10.33186/1027-3689-2016-11-51-58

Неформальное повышение квалификации профессорско-преподавательского состава АСОУ. Формальное, неформальное и информальное обучение

Authors: Плечева Н.Д., Зернова Г.П.

Subject Terms: образование взрослых, формальное образование, неформальное и информальное обучение-образование

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/neformalnoe-povyshenie-kvalifikatsii-professorsko-prepodavatelskogo-sostava-asou-formalnoe-neformalnoe-i-informalnoe-obuchenie
http://cyberleninka.ru/article_covers/16910381.png

СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ ПРОФЕССИОНАЛЫ.RU И LINKEDIN.COM КАК ИНСТРУМЕНТ ОБУЧЕНИЯ И АТТЕСТАЦИИ В РАМКАХ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА

Authors: ХАРАЧ ОКСАНА ГЕОРГИЕВНА

Subject Terms: КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД,КОМПЕТЕНТНОСТЬ,КОМПЕТЕНЦИЯ,МЕДИАОБРАЗОВАНИЕ,МЕДИАКОМПЕТЕНТНОСТЬ,ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ,НЕФОРМАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ,ИНФОРМАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ,СОЦИАЛЬНАЯ СЕТЬ,СОЦИАЛЬНОЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ,ПРИНЦИПЫ МЕНЕДЖМЕНТА,КОУЧИНГ,ДИДАКТИКА,ДИНАМИЧЕСКАЯ САМООРГАНИЗАЦИЯ,ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ,COMPETENCE-BASED APPROACH,COMPETENCE,COMPETENCY,MEDIA EDUCATION,MEDIA COMPETENCE,INTERACTIVE FORMS OF EDUCATION,INFORMAL TRAINING,INFORMAL TEACHING,SOCIAL NETWORK,SOCIAL SOFTWARE,PRINCIPLES OF MANAGEMENT,COACHING,DIDACTICS,DYNAMIC SELF-ORGANIZATION,INFORMATION SECURITY

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnye-seti-professionaly-ru-i-linkedin-com-kak-instrument-obucheniya-i-attestatsii-v-ramkah-kompetentnostnogo-podhoda
http://cyberleninka.ru/article_covers/16908303.png

ВАРИАЦИИ НА ТЕМУ КОУЧИНГА: АВТОШКОЛА МЕНЕДЖМЕНТА

Authors: ХАРАЧ ОКСАНА ГЕОРГИЕВНА

Subject Terms: КОУЧИНГ,КНИГОКОУЧИНГ,КИНОКОУЧИНГ,РЕФЛЕКС-КОУЧИНГ,ТРЕНИНГ,АКТИВНЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ,ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ,ИНФОРМАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ,НЕФОРМАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ,ДИДАКТИКА,ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА,ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ,САМООБУЧЕНИЕ,САМОМЕНЕДЖМЕНТ,ПРИНЦИПЫ МЕНЕДЖМЕНТА,СИСТЕМНОЕ МЫШЛЕНИЕ,АВТОШКОЛА,"ДОРОЖНАЯ КАРТА" ОБРАЗОВАНИЯ,ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ,COACHING,BOOKS-COACHING,CINEMA-COACHING,TEACHING WITH FILMS,TEACHING WITH MOVIES,FILM EDUCATION,REFLEX-COACHING,TRAINING,ACTIVE FORMS OF EDUCATION,INTERACTIVE FORMS OF EDUCATION,INFORMAL EDUCATION,DIDACTICS,PROFESSIONAL IMPROVEMENT,SELF-LEARNING,SELF-MANAGEMENT,PRINCIPLES OF MANAGEMENT,SYSTEMS THINKING,DRIVING SCHOOL,"ROADMAP" OF EDUCATION,EMOTIONAL BURNOUT SYNDROME,CREATIVE BURNOUT

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/variatsii-na-temu-kouchinga-avtoshkola-menedzhmenta
http://cyberleninka.ru/article_covers/16474437.png