Роль педагогической ситуации в процессе становления интерпретации музыкального текста на уроках фортепиано ; Rol' pedagogicheskoi situatsii v protsesse stanovleniia interpretatsii muzykal'nogo teksta na urokakh fortepiano

Συγγραφείς: Заболотная Людмила Ивановна, МБУ ДО «Детская школа искусств №2», Liudmila I. Zabolotnaia, MBU DO "Detskaia shkola iskusstv 2"

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice; 34-40 ; Педагогика, психология, общество: теория и практика; 34-40

Θεματικοί όροι: образовательный процесс, интерпретация музыкального текста, процесс становления интерпретации музыкального текста, педагогическая ситуация, ситуация интерпретации музыкального текста

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044068-2-3; https://phsreda.com/e-articles/119/Action119-74136.pdf; Арановская И.В. Теория и методика эстетического развития будущего педагога-музыканта в современной системе высшего образования: учеб. пособ. / Мин-во образования Рос. Федерации; Волгогр. гос. пед. ун-т. – Волгоград: Перемена, 2002. – 126 с.; Борытко Н.М. Педагогика: учеб. пособ. для студ. высш. учеб. заведений / Н.М. Борытко, И.А. Соловцова, A.M. Байбаков; под ред. Н.М. Борытко. – М.: Академия, 2007. – 496 с.; Ильин В.С. Формирование личности школьника (целостный процесс). – М.: Педагогика, 1984. – 144 с.; Корноухов М.Д. Феномен исполнительской интерпретации в музыкально-педагогическом образовании: методологический аспект: дис. . д-ра пед. наук. – М., 2011. – 550 с.; Сериков В. В. Образование и личность: теория и практика проектирования образовательных систем. – М.: Логос, 1999. – 272 с.; https://phsreda.com/files/Books/5e3137230f224.jpeg?req=74136; https://phsreda.com/article/74136/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/74136/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5e3137230f224.jpeg?req=74136

Роль педагогической ситуации в процессе становления интерпретации музыкального текста на уроках фортепиано

Συγγραφείς: Заболотная Людмила Ивановна, МБУ ДО «Детская школа искусств №2», Liudmila I. Zabolotnaia, MBU DO \\'Detskaia shkola iskusstv 2\\'

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice; 34-40
Педагогика, психология, общество: теория и практика; 34-40

Θεματικοί όροι: интерпретация музыкального текста, образовательный процесс, процесс становления интерпретации музыкального текста, педагогическая ситуация, ситуация интерпретации музыкального текста

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/article/74136/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5e3137230f224.jpeg?req=74136

Формирование музыкально-исполнительской компетентности будущих педагогов-музыкантов в вузе

Θεματικοί όροι: musical and performing competency of music teach- ers, musical and performing activity, competency-based approach, musical text interpretation, ensemble instrumental acting, 4. Education, ансамблевое инструментальное исполнительство, музыкально-исполнительская компетентность педагогов-музыкантов, интерпретация музыкального текста, компетентностный подход, professional competency of music teachers, профессиональная компетентность педагогов-музыкантов, музыкально-исполнительская деятельность

Роль педагогической ситуации в процессе становления интерпретации музыкального текста на уроках фортепиано

Additional Titles: Rol' pedagogicheskoi situatsii v protsesse stanovleniia interpretatsii muzykal'nogo teksta na urokakh fortepiano

Συγγραφείς: Заболотная Людмила Ивановна; МБУ ДО «Детская школа искусств №2», Zabolotnaia Liudmila Ivanovna; MBU DO "Detskaia shkola iskusstv 2"

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice; 34-40; Педагогика, психология, общество: теория и практика; 34-40

Όροι ευρετηρίου: образовательный процесс, интерпретация музыкального текста, процесс становления интерпретации музыкального текста, педагогическая ситуация, ситуация интерпретации музыкального текста, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://phsreda.com/e-articles/119/Action119-74136.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044068-2-3
https://phsreda.com/e-articles/119/Action119-74136.pdf
Арановская И.В. Теория и методика эстетического развития будущего педагога-музыканта в современной системе высшего образования: учеб. пособ. / Мин-во образования Рос. Федерации; Волгогр. гос. пед. ун-т. – Волгоград: Перемена, 2002. – 126 с.
Борытко Н.М. Педагогика: учеб. пособ. для студ. высш. учеб. заведений / Н.М. Борытко, И.А. Соловцова, A.M. Байбаков; под ред. Н.М. Борытко. – М.: Академия, 2007. – 496 с.
Ильин В.С. Формирование личности школьника (целостный процесс). – М.: Педагогика, 1984. – 144 с.
Корноухов М.Д. Феномен исполнительской интерпретации в музыкально-педагогическом образовании: методологический аспект: дис. ... д-ра пед. наук. – М., 2011. – 550 с.
Сериков В. В. Образование и личность: теория и практика проектирования образовательных систем. – М.: Логос, 1999. – 272 с.