-
1Academic Journal
Authors: Alexey R. Romashchenko, Veronica A. Korsunova
Source: Russian Journal of Education and Psychology, Vol 16, Iss 3, Pp 56-81 (2025)
Subject Terms: интеллект-карты, ментальные карты, смысловое чтение, основная школа, учебный текст, анализ, синтез, обобщение, мотивация, Education (General), L7-991, Psychology, BF1-990
File Description: electronic resource
-
2Academic Journal
Authors: Лионелла Лубожева, Татьяна Cамохвалова
Source: Челябинский гуманитарий, Iss 4 (73), Pp 89–97-89–97 (2025)
Subject Terms: интеллект-карты, устная профессиональная коммуникация, диалогическое высказывание, устное аргументированное высказывание, кейс-задача, Philology. Linguistics, P1-1091, Education (General), L7-991
File Description: electronic resource
-
3Academic Journal
Subject Terms: технологии обучения, интеллект-карты, иностранный язык, обучение иностранному языку, английский язык, технология интеллект-карт
File Description: application/pdf
Access URL: https://elib.belstu.by/handle/123456789/70478
-
4Academic Journal
Authors: Агеева Надежда Алексеевна, МБОУ «Батыревская СОШ №2», Nadezhda A. Ageeva,
MBOU "Batyrevskaia SOSh 2" Source: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
Subject Terms: русский язык, активное обучение, визуализация, литература, интеллект-карты, мнемотехника, ментальные карты, структурирование знаний, 5–9 классы
File Description: text/html
Relation: https://phsreda.com/e-articles/10794/Action10794-150758.pdf; Бьюзен Т. Руководство по работе с интеллект-картами / Т. Бьюзен. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2015. – 144 с.; Зайцев Д.В. Метод интеллект-карт как средство развития творческого мышления школьников / Д.В. Зайцев // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия «Педагогика и психология». – 2017. – №3. – С. 78–84.; Ли Р. Визуальное обучение. Как использовать интеллект-карты для лучшего запоминания идей и информации / Р. Ли. – М.: Эксмо, 2019. – 208 с.; Попова Е.В. Использование ментальных карт для систематизации знаний на уроках русского языка / Е.В. Попова // Начальная школа. – 2020. – №11. – С. 45–49.; Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (ФГОС ООО). Утвержден приказом Минобрнауки России от 17.12.2010 №1897 (с изменениями).; https://phsreda.com/article/150758/discussion_platform
-
5Academic Journal
Authors: Мамонтова, М. Ю.
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПРИМЕНЕНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ В ПЕДАГОГИКЕ, КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ, РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ, СРЕДСТВА ОЦЕНИВАНИЯ, ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТЫ, СТРУКТУРНО-ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПОДХОД, ГРАФЫ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Subject Geographic: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2017. № 6
-
6Academic Journal
Subject Terms: интеллект-карты, обучающие системы, обучение студентов, учебный процесс, проектирование систем автоматики, компьютерные программы
File Description: application/pdf
Access URL: https://elib.belstu.by/handle/123456789/64750
-
7Academic Journal
Subject Terms: интеллект-карты, проектирование систем автоматизации, курс 'Проектирование систем автоматизации', обучение студентов, учебные дисциплины, методы обучения, формы преподавания
File Description: application/pdf
Access URL: https://elib.belstu.by/handle/123456789/64290
-
8Dissertation/ Thesis
Contributors: Стрекопытова, И. Ю.
Subject Terms: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧСЕКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА, ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТЫ, НАГЛЯДНЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62889
-
9Dissertation/ Thesis
Применение интеллект-карт при обобщающем повторении курса планиметрии к итоговой аттестации учащихся
Contributors: Аввакумова, И. А.
Subject Terms: ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТЫ, АТТЕСТАЦИЯ, ПЛАНИМЕТРИЯ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64888
-
10Dissertation/ Thesis
Contributors: Лазарева, О. Н.
Subject Terms: ТРИЗ-ТЕХНОЛОГИЯ, ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТЫ, ТЕХНОЛОГИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРОЦЕСС ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ПРИРОДОЙ, ПРИРОДА, ДОШКОЛЬНИКИ, КРИТЕРИИ ОПРЕДЕЛЕНИЯ УРОВНЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ, ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ, ТВОРЧЕСТВО, ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/58978
-
11Academic Journal
Subject Terms: интеллект-карты, информационные технологии, ментальные карты, методика преподавания химии
File Description: application/pdf
Access URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42655
-
12Academic Journal
Subject Terms: уроки 'Человек и мир', интеллект-карты, развитие мышления, скрайбинг, коллажи, визуализация, визуальные схемы, инфографика, карты памяти, младшие школьники
File Description: application/pdf
Access URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42665
-
13Academic Journal
Authors: Леонов Игорь Викторович, ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева – КАИ», Igor V. Leonov, FSBEI of HE «Kazan National Research Technical University named after A.N. Tupolev–KAI»
Source: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice; 81-85 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике; 81-85
Subject Terms: учебный процесс, информационные технологии, предметные результаты, визуализация информации, цифровизация, интеллект-карты, телекоммуникационные технологии
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-27-1; https://phsreda.com/e-articles/10602/Action10602-111083.pdf; Бьюзен Т. Думайте эффективно / Т. Бьюзен; пер. с англ. Т.И. Попова. – 2-е изд. – Минск: Попурри, 2009. – 96 с.; Етнеут А.А. Применение интеллект-карт на уроках истории и обществознания / А.А. Етнеут [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/statya-na-temu-primenenie-intellekt-kart-na-urokah-istorii-i-obschestvoznaniya-3736230.html (дата обращения: 29.03.2024).; Панова В.Н. Применение видеофрагментов на уроках истории / В.Н. Панова // Молодой ученый. – 2020. – №1 (291). – С. 137–140. EDN TQODAU; Плаксина Е.М. Применение информационно-компьютерных технологий на уроках истории / Е.М. Плаксина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/primenenie-informacionnokompyuternih-tehnologiy-na-urokah-istorii-3404338.html (дата обращения: 05.04.2024).; Покудов О.А. Визуализация учебной информации средствами ИКТ / О.А. Покудов // Евразийский научный журнал. – 2016. – №6 (июнь). – С. 428–429. EDN WHAKRX; Примерная основная образовательная программа основного общего образования (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол от 18.03.2022 №1/22) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://legalacts.ru/doc/primernaja-osnovnaja-obrazovatelnaja-programma-osnovnogo-obshchego-obrazovanija-odobrena-resheniem_1/ (дата обращения: 29.03.2024).; Чернышев П.М. Информационно-коммуникационные технологии в системе образования / П.М. Чернышев // Марийский юридический вестник. – 2017. – №1 (20). – С. 14–16. EDN YPZOBZ; Hagen S. The Mind’s Eye // Rochester Review. – 2012 (March–April). – Vol. 74. No. 4 [Electronic resource]. – Access mode: http://www.rochester.edu/pr/Review/V74N4/0402_brainscience.html (дата обращения: 05.04.2024).; https://phsreda.com/article/111083/discussion_platform
-
14Academic Journal
Source: Society and Science: Future Development; 117-119 ; Общество и наука: векторы развития; 117-119
Subject Terms: дети, интеллект-карты, безопасное поведение, ПДД
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6052738-9-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/930/Action930-563775.pdf; Белая К.Ю. Как обеспечить безопасность дошкольников / К.Ю. Белая. – М.: Просвещение,2010. – 140 с.; Белявская Г.Д. Учим правила дорожного движения / Г.Д. Белявская. – Волгоград: Учитель, 2010. – 23 с.; Дружинин В.Н. Когнитивная психология / В.Н. Дружинин, Д.В. Ушакова. – М.: ПЕРСЭ, 2002 – 480 с.; Извекова Н.А. Правила дорожного движения для детей дошкольного возраста / Н.А. Извекова. – М.: Сфера, 2011. – 45 с.
-
15Academic Journal
Authors: Svetlana Panasenko, Elena Slepenkova
Source: Вестник Северо-Кавказского федерального университета, Vol 0, Iss 5, Pp 172-176 (2022)
Subject Terms: деловые игры, интеллект карты, интерактивные методы, высшее образование, знания, навыки, умения, business games, intelligence maps, interactive methods, higher education, knowledge, skills, abilities, Economics as a science, HB71-74
File Description: electronic resource
-
16Conference
Authors: Reshetova, K. A., Uskova, B. A.
Subject Terms: ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТЫ, MONOLOGUE SPEECH, МЕНТАЛЬНЫЕ КАРТЫ, MIND-MAPS, ENGLISH AT SCHOOL, MIND MAPS, МОНОЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК В ШКОЛЕ, КАРТЫ УМА
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/41719
-
17Report
Subject Terms: проектная деятельность, интеллект-карты, цифровизация образования, метод Jigsaw, brainstorming method, mind maps, метод мозгового штурма, project activity, distance mode, Jigsaw method, технология STL, case-study method, STL technology, электронная информационно-образовательная среда (ЭИОС), virtual boards, project method, виртуальные доски, дистанционное обучение, group work, digitalization of education, метод case-study, групповая работа, distance learning, electronic information and educational environment (EIEE), метод проектов, дистанционный режим
-
18Report
Subject Terms: интеллект-карты, visualization tools, средства визуализации, interactive learning technologies, профессиональная языковая подготовка, intelligent maps, electronic educational resource, language competencies, тренажерная подготовка31, профессиональные компетенции, professional training, электронный образовательный ресурс, интерактивные технологии обучения, simulator training
-
19Academic Journal
Концепция 'психология отношений' в развитии профессионального самосознания библиотечных специалистов
Source: Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. 2023. № 52. С. 170-180
Subject Terms: интеллект-карты, библиотечная профессиология, Восточно-Сибирский государственный институт культуры, обучение библиотекарей, концепция 'психология отношений', профессиональное самосознание
File Description: application/pdf
-
20Academic Journal
Subject Terms: интеллект-карты, методика преподавания географии, познавательный интерес, интерактивное обучение, кроссенс
File Description: application/pdf
Access URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/37041
