Роль интеллектуальных способностей в профессиональном развитии личности студента

Θεματικοί όροι: СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, СТУДЕНЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, СТРУКТУРА ИНТЕЛЛЕКТА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/66317

Опыт применения метода проекта в формировании творческих компетенций через исследовательскую деятельность

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ПРОЕКТЫ, МЕТОД ПРОЕКТОВ, СТУДЕНТЫ, ТВОРЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, КРЕАТИВНОСТЬ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТЕХНИКУМЫ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48606

Психологические особенности социального интеллекта у подростков из регионов с разными социокультурными условиями

Θεματικοί όροι: СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ УСЛОВИЯ, ПСИХОЛОГИЯ, ПОДРОСТКИ, ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ, ЭТНИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ, УСЛОВИЯ ЖИЗНИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52439

The Relationship Between Trait Anxiety and Intellectual Abilities of Adults

Συγγραφείς: Yulia А. Sychenko, Irina E. Kuke

Πηγή: Izvestia Ural Federal University Journal. Series 1. Issues in Education, Science and Culture; Том 30, № 4 (2024); 207-214
Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры; Том 30, № 4 (2024); 207-214

Θεματικοί όροι: anxiety, trait anxiety, intellectual abilities, general intelligence, emotional intelligence, тревожность, личностная тревожность, интеллектуальные способности, общий интеллект, эмоциональный интеллект

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://journals.urfu.ru/index.php/Izvestia1/article/view/8361

Роль интеллектуальных способностей в профессиональном развитии личности студента

Συγγραφείς: Цихончик, Н. В.

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, СТРУКТУРА ИНТЕЛЛЕКТА, СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ, СТУДЕНЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Психология сегодня : материалы 14-й Всероссийской научно-практической конференции студентов и аспирантов. — Екатеринбург, 2012

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/66317

Интеграция шахмат с учебными предметами как средство развития логического мышления младших школьников ; Integration of chess with academic subjects as a means of developing logical thinking in younger schoolchildren

Συγγραφείς: Яичникова Ирина Юрьевна

Πηγή: Strategic guidelines for the development of science and education; ; Стратегические ориентиры развития науки и образования

Θεματικοί όροι: проблемное обучение, логическое мышление, интеллектуальные способности, младшие школьники, шахматы, когнитивное развитие, интегративное обучение

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: https://interactive-plus.ru/e-articles/955/Action955-586590.pdf; Сухин И.Г. Приключения в Шахматной стране / И.Г. Сухин. – М.: Педагогика, 1991. – 144 с. EDN VNEVJL; Сухин И.Г. Тайны шахматных клеток / И.Г. Сухин // Приложение к газете «Первое сентября». – 1999. – №24. – С. 5–14.; Сухин И.Г. Удивительные приключения в шахматной стране. (Занимательное пособие для родителей и учителей) / И.Г. Сухин. – М.: ПОМАТУР, 2000.; Сухин И.Г. Шахматы, первый год, или Там клетки черно-белые чудес и тайн полны: учебник для 1 класса четырехлетней и трехлетней начальной школы / И.Г. Сухин. – Обнинск: Духовное возрождение, 1998. – 164 с.; Сучков В.А. Шахматная азбука / В.А. Сучков. – Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 1990. – 64с.; Битно Л.Г. Шахматы: арифметические и логические задачи / Л.Г. Битно. – Ростов н/Д.: Феникс, 2020. – 24 с.; Талызина Н.Ф. Педагогическая психология: учеб. для студ. сред. пед. учеб. заведений / Н.Ф. Талызина. – 3-е изд., стереотип. – М.: Академия, 1999. – 288 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/article/586590/discussion_platform

Практика применения различных методов работы в формировании компетенций обучающихся

Συγγραφείς: Чайкина Алёна Вениаминовна, МБОУ «Трехбалтаевская СОШ» Шемуршинского муниципального округа, Aliona V. Chaikina

Πηγή: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук

Θεματικοί όροι: компетенция, компетентностный подход, критическое мышление, интеллектуальные способности, общекультурная компетенция, современные образовательные технологии, технология сотрудничества

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10777/Action10777-150167.pdf; Байденко В.И. Компетенции: к освоению компетентностного подхода / В.И. Байденко.; Хуторской А.В. Ключевые компетенции и образовательные стандарты. Доклад на Отделении философии образования и теоретической педагогики РАО 23 апреля 2002 г. / А.В. Хуторской // Эйдос. – 2002. – №1. – С. 1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.eidos.ru/journ (дата обращения: 08.09.2025).; https://phsreda.com/article/150167/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/150167/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10777/Cover-10777.jpg?req=150167

Психологические особенности социального интеллекта у подростков из регионов с разными социокультурными условиями ; Psychological peculiarties of social intelligence of teenagers from the regions with different socio-cultural conditions

Συγγραφείς: Минюрова, С. А., Добротворская, Л. Л.

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, УСЛОВИЯ ЖИЗНИ, ПОДРОСТКИ, СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ УСЛОВИЯ, ЭТНИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ, ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2013. № 4

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52439

Опыт развития воображения и словесного творчества у детей старшего дошкольного возраста: (по материалам исследований) ; Experience of development of imagination and literary creativity in children of preschool age

Συγγραφείς: Старжинская, Н. С., Starzhinskaya, N. S.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ, ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, ВООБРАЖЕНИЕ ДЕТЕЙ, СЛОВЕСНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ЯЗЫКОВАЯ ИГРА, OLDER PRESCHOOLERS, INTELLECTUAL ABILITIES, CREATIVE SKILLS, SPEECH ACTIVITY, SPEECH DEVELOPMENT, CHILD SPEECH, CHILDREN'S IMAGINATION, VERBAL CREATIVITY, LANGUAGE GAME, СЛОВОТВОРЧЕСТВО

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Филологическое образование в период детства. 2019. № 26

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49972

Опыт применения метода проекта в формировании творческих компетенций через исследовательскую деятельность

Συγγραφείς: Спиридонова, Л. П.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕХНИКУМЫ, СТУДЕНТЫ, МЕТОД ПРОЕКТОВ, ТВОРЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, КРЕАТИВНОСТЬ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ПРОЕКТЫ, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогические системы развития творчества : материалы 12-й Всероссийской научно-практической конференции с международным участием 15-16 января 2014 г., Екатеринбург. — Екатеринбург, 2014.

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48606

Психологические детерминанты самореализации менеджеров в России ; Psikhologicheskie determinanty samorealizatsii menedzherov v Rossii

Συγγραφείς: Беспалая Юлия Владимировна, НОУ ВО «Санкт-Петербургский Гуманитарный университет профсоюзов», Iuliia V. Bespalaia, NOU VO "Sankt-Peterburgskii Gumanitarnyi universitet profsoiuzov"

Πηγή: Law, Economics and Management; 72-73 ; Право, экономика и управление; 72-73

Θεματικοί όροι: личностные качества, самореализация, интеллектуальные способности, факторы, влияющие на профессиональную самореализацию

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-23-2; https://phsreda.com/e-articles/10691/Action10691-116259.pdf; Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания / Б.Г. Ананьев. – Л.: ЛГУ, 1968. – 338 с.; Андреева Г.М. Психология социального познания / Г.М. Андреева. – М.: Аспект Пресс, 2000.; Костакова И.В. Психологическая коррекция личности: электрон. учеб. пособие / И.В. Костакова. – Тольятти: ТГУ, 2016.; Коростылева Л.А. Психология самореализации личности: затруднения в профессиональной сфере / Л.А. Коростылева. – 2005.; Костакова И.В. Психологическая основа профессиональной самореализации личности / И.В. Костакова, С.С. Белоусова (Григорьева) // Национальный психологический журнал. – 2014. – №3 (15). – С. 84–89.; Шипитько О.Ю. Психологические особенности совладающего поведения успешно самореализующихся менеджеров по продажам / О.Ю. Шипитько // Российский психологический журнал. – 2011. – №4. – EDN OOZTWZ; Юркова И.Г. Субъективные представления личности как фактор профессиональной самореализации / И.Г. Юркова // Южно-российский журнал социальных наук. – 2006. – №3. – EDN QAGHRX; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rosstat.gov.ru/folder/70843/document/243936 (дата обращения: 31.01.2025).; https://phsreda.com/files/Books/10691/67c00fc295b2c.jpg?req=116259; https://phsreda.com/article/116259/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/116259/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10691/67c00fc295b2c.jpg?req=116259

Development of a software system for assessing the impact of emotional state on intellectual abilities ; Создание программного комплекса для оценки влияния эмоционального фона на интеллектуальные способности

Συγγραφείς: Абовян, А. С., Казарян, Э. А., Саргсян, С. Г., Саргсян, Д. Ю.

Πηγή: System Analysis in Science and Education = Sistemnyj analiz v nauke i obrazovanii; No. 2 (2025); 22-31 ; Системный анализ в науке и образовании; № 2 (2025); 22-31 ; 2071-9612

Θεματικοί όροι: скорость печати (WPM), искусственный интеллект (ИИ), машинное обучение, цифровое поведение, интеллектуальные способности (IQ), эмоциональный интеллект (EQ), typing speed (WPM), Artificial Intelligence (AI), Machine Learning, Digital Behavior, Intellectual Abilities (IQ), Emotional Intelligence (EQ)

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://sanse.ru/index.php/sanse/article/view/661/626; https://sanse.ru/index.php/sanse/article/view/661

Διαθεσιμότητα: https://sanse.ru/index.php/sanse/article/view/661

Формирование способности к решению проблемных ситуаций в условиях физкультурно-спортивного занятия

Συγγραφείς: Varvarkina, A. A.

Θεματικοί όροι: КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, PERSONALITY DEVELOPMENT, PHYSICAL EDUCATION, СТУДЕНТЫ, CRITICAL THINKING, EDUCATION, STUDENTS, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ, INTELLECTUAL ABILITIES, НАВЫКИ, ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, PROBLEM SOLVING, SPORT, ОБРАЗОВАНИЕ, РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМ, СПОРТ, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, SKILLS

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/45149

ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ КАК ОСНОВА ГАРМОНИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Θεματικοί όροι: обучающиеся, военно-учебное заведение, students, 4. Education, физическая подготовка, educational process, интеллектуальные способности, физическая подготовленность, психологические качества, physical training, military educational institution, intellectual abilities, physical fitness, образовательный процесс, psychological qualities

Особенности организации дидактической игры в развитии интеллектуальных способностей детей старшего дошкольного возраста

Συνεισφορές: Бухарова, И. С.

Θεματικοί όροι: ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА, ДЕТИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65786

Развитие самостоятельности детей старшего дошкольного возраста в процессе кардмейкинга

Συνεισφορές: Емельянова, М. Н.

Θεματικοί όροι: ДЕТИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ, ИНТЕЛЛЕКТ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62216

Дидактическая игра как средство развития интеллектуальных способностей детей старшего дошкольного возраста

Συνεισφορές: Бухарова, И. С.

Θεματικοί όροι: ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА, ИГРА, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ, СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62749

Развитие интеллектуальных способностей детей в процессе экологического образования

Συνεισφορές: Вуколова, Е. Г.

Θεματικοί όροι: ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ, НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/57480

Формирование способности к решению проблемных ситуаций в условиях физкультурно-спортивного занятия ; Formation of the Ability to Solve Problem Situations in the Conditions of Physical Education and Sports Activities

Συγγραφείς: Варваркина, А. А., Varvarkina, A. A.

Θεματικοί όροι: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, НАВЫКИ, ОБРАЗОВАНИЕ, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМ, СПОРТ, СТУДЕНТЫ, ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, CRITICAL THINKING, EDUCATION, INTELLECTUAL ABILITIES, PERSONALITY DEVELOPMENT, PHYSICAL EDUCATION, SPORT, PROBLEM SOLVING, SKILLS, STUDENTS

Θέμα γεωγραφικό: RSVPU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Проблемы качества физкультурно-оздоровительной и здоровьесберегающей деятельности образовательных организаций : сборник статей 15-й Всероссийской научно-практической конференции. — РГППУ, 2024

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/45149

Развитие познавательной сферы у младших школьников с задержкой психического развития ; Razvitie poznavatel'noi sfery u mladshikh shkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

Συγγραφείς: Душина Татьяна Алексеевна, МБОУ «Начальная школа – Д/С №55», Tatiana A. Dushina, MBOU "Nachal'naia shkola - D/S 55", Галкина Мария Александровна, МОУ «Майская гимназия Белгородского района Белгородской области», Mariia A. Galkina, MOU "Maiskaia gimnaziia Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti"

Πηγή: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 230-232 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 230-232

Θεματικοί όροι: психолого-педагогическое сопровождение, младший школьный возраст, коррекционно-развивающая работа, задержка психического развития, познавательная сфера, интеллектуальные способности младших школьников

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-08-0; https://phsreda.com/e-articles/10581/Action10581-110088.pdf; Алексеева И.Н. Реализация комплексного подхода в сопровождении учащихся с ЗПР как важное условие усвоения АООП НОО / И.Н. Алексеева, Т.И. Градобоева // Образование 2020: актуальные вопросы и современные аспекты: сборник статей II Международной научно-практической конференции. – Пенза: Наука и Просвещение, 2020. – С. 175–178. EDN KXHUSK; Бабкина Н.В. Современные тенденции в образовании и психолого-педагогическом сопровождении детей с задержкой психического развития / Н.В. Бабкина // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. – 2021. – №202. – С. 36–44.; Белопольская Н.Л. Психологическая диагностика личности детей с задержкой психического развития / Н.Л. Белопольская. – М.: Когито-Центр, 2019. – 192 c.; Выготский Л.С. Основы дефектологии // Выготский Л.С. Собрание сочинений / Л.С. Выготский. – В 6 т. Т. 5. – М.: Академия, 2003.; Горшкова Е.В. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзии / Е.В. Горшкова // Международный студенческий научный вестник. – 2016. – №5–3. EDN WMIAJX; Редько М.П. Особенности произвольного внимания у младших школьников с задержкой психического развития / М.П. Редько // Вестник Луганского национального университета имени Тараса Шевченко. – 2019. – №1 (24). – С. 80–85. EDN ZOGBZO; Лубовский В.И. Современные проблемы диагностики задержки психического развития / В.И. Лубовский // Психологическая наука и образование. – 2012. – №1.; Юрловская И.А. Индивидуальный маршрут сопровождения ребенка с проблемами в развитии / И.А. Юрловская // Экономические и гуманитарные исследования регионов. – 2018. – №4. – С. 69–76. – EDN XUUQVF; https://phsreda.com/article/110088/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/110088/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10581/Cover-10581.jpg?req=110088