-
1
-
2
-
3Academic Journal
Συγγραφείς: Легостаева, Е. С., Чаликова, О. С, Архипова, В. А., Legostayeva, E. S., Chalikova, O. S., Arkhipova, V. A.
Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ВЗРОСЛЫХ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТИПЫ ЛИЧНОСТИ, СТУДЕНТЫ, ИНТЕЛЛЕКТ, ПСИХОЛОГИЯ СТУДЕНТОВ, АКАДЕМИЧЕСКАЯ УСПЕВАЕМОСТЬ, РЕШЕНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ЗАДАЧ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, КОГНИТИВНО-ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ, PSYCHOLOGICAL PERSONALITY TYPES, STUDENTS, INTELLIGENCE, ACADEMIC PROGRESS, SOLVING INTELLECTUAL PROBLEMS, INTELLECTUAL TASKS, PEDAGOGICAL PSYCHOLOGY, COGNITIVE PERSONALITY TRAITS
Θέμα γεωγραφικό: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2019. № 6
-
4Academic Journal
Θεματικοί όροι: dialogue, рассудок, communication strategy, communicative and intellectual tasks, common sens, диалог, reason, Other, коммуникативно-интеллектуальные задачи, коммуникативные стратегии, mind, Другой, разум, здравый смысл
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://lib.vsu.by/xmlui/handle/123456789/25733
-
5Academic Journal
Συγγραφείς: Krisilv, V.A., Krisilov, V.A., Крисилов, В.А., Komlevaia, N.O., Komleva, N.O., Комлевая, Н.О.
Πηγή: Problemele Energeticii Regionale 40 S (1-1) 101-114
Θεματικοί όροι: building models, intellectual tasks, competence, quality of the solution, the properties of the input data, Forecasting, modele de construcție, sarcini intelectuale, competenţă, acuratețe, precizie, exhaustivitate, calitatea soluției, proprietăți ale informațiilor de intrare, prognoză, построение моделей, интеллектуальные задачи, компетентность, достоверность, точность, Полнота, качество решения, свойства входной информации, прогнозирование
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/88414; urn:issn:18570070
-
6Academic Journal
-
7Academic Journal
Συγγραφείς: КУЗЬМЕНКО Г.А.
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
8Academic Journal
Συγγραφείς: Дункер, (duncker)
Θεματικοί όροι: ПРОДУКТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ,ПРОБЛЕМНАЯ СИТУАЦИЯ,ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ,ХАРАКТЕР РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ,УЧЕНИЕ НА ОШИБКАХ,ПЕРЕСТРУКТУИРОВАНИЕ МАТЕРИАЛА
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
9Report
-
10Academic Journal
Συγγραφείς: Поташева, Ю. Л.
Θεματικοί όροι: common sens, communication strategy, communicative and intellectual tasks, dialogue, mind, Other, reason, диалог, Другой, здравый смысл, коммуникативно-интеллектуальные задачи, коммуникативные стратегии, разум, рассудок
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: b1ff98ba3425ec86cc58fdcba2a8779f; https://rep.vsu.by/handle/123456789/25733
Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/25733
-
11Academic Journal
Πηγή: Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта.
Θεματικοί όροι: СОРЕВНОВАТЕЛЬНЫЕ ПРЕПЯТСТВИЯ И ТРУДНОСТИ,COMPETITIVE OBSTACLES AND DIFFICULTIES IN OVERCOMING,ФЕНОМЕН ПРЕОДОЛЕНИЯ,PHENOMENON,ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА,PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL TRAINING,МОДЕЛЬ ПОДГОТОВКИ ВОЛЕЙБОЛИСТОВ,VOLLEYBALL-PLAYERS' TRAINING MODEL,МОДЕЛИРОВАНИЕ СОРЕВНОВАТЕЛЬНЫХ ПРЕПЯТСТВИЙ,MODELING OF COMPETITIVE CONSTRAINTS,ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ,THEORETICAL,ПРАКТИЧЕСКИЕ И КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ,PRACTICAL AND TESTING CLASSES,ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ,INTELLECTUAL CHALLENGES, 4. Education
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
12Academic Journal
Πηγή: Наука и школа.
Θεματικοί όροι: 4. Education, TEENAGER'S SPORTS ACTIVITY,СТРУКТУРА ПРОЯВЛЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ,STRUCTURE OF INTELLECTUAL CAPABILITIES DEVELOPMENT,ВАРИАТИВНЫЕ УСЛОВИЯ,VARIATIVE CONDITIONS,КОМПОНЕНТЫ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ГОТОВНОСТИ,COMPONENTS OF INTELLECTUAL READINESS,ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ,INTELLECTUAL ASSIGNMENTS,СПОРТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПОДРОСТКА
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
13Electronic Resource
Συγγραφείς: Легостаева, Е. С., Чаликова, О. С, Архипова, В. А., Legostayeva, E. S., Chalikova, O. S., Arkhipova, V. A.
Όροι ευρετηρίου: ПСИХОЛОГИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ВЗРОСЛЫХ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТИПЫ ЛИЧНОСТИ, СТУДЕНТЫ, ИНТЕЛЛЕКТ, ПСИХОЛОГИЯ СТУДЕНТОВ, АКАДЕМИЧЕСКАЯ УСПЕВАЕМОСТЬ, РЕШЕНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ЗАДАЧ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, КОГНИТИВНО-ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ, PSYCHOLOGICAL PERSONALITY TYPES, STUDENTS, INTELLIGENCE, ACADEMIC PROGRESS, SOLVING INTELLECTUAL PROBLEMS, INTELLECTUAL TASKS, PEDAGOGICAL PSYCHOLOGY, COGNITIVE PERSONALITY TRAITS, Article
Σύνδεσμος:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/12678
Педагогическое образование в России. 2019. № 6 -
14Electronic Resource
Additional Titles: Interrelation of intelligence features and academic progress at students of different psychological types
Συγγραφείς: Легостаева, Е. С., Чаликова, О. С, Архипова, В. А., Legostayeva, E. S., Chalikova, O. S., Arkhipova, V. A.
Όροι ευρετηρίου: ПСИХОЛОГИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ВЗРОСЛЫХ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТИПЫ ЛИЧНОСТИ, СТУДЕНТЫ, ИНТЕЛЛЕКТ, ПСИХОЛОГИЯ СТУДЕНТОВ, АКАДЕМИЧЕСКАЯ УСПЕВАЕМОСТЬ, РЕШЕНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ЗАДАЧ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, КОГНИТИВНО-ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ, PSYCHOLOGICAL PERSONALITY TYPES, STUDENTS, INTELLIGENCE, ACADEMIC PROGRESS, SOLVING INTELLECTUAL PROBLEMS, INTELLECTUAL TASKS, PEDAGOGICAL PSYCHOLOGY, COGNITIVE PERSONALITY TRAITS, Article
Σύνδεσμος:
http://hdl.handle.net/rour/345924uri
Педагогическое образование в России. 2019. № 6