Методика подготовки преподавателей профильной дисциплины к реализации интегрированного предметно-языкового подхода

Συγγραφείς: Кудряшова, Александра Владимировна

Συνεισφορές: Сидоренко, Татьяна Валерьевна

Θεματικοί όροι: интегрированный предметно-языковой подход, профессиональная переподготовка преподавателей, повышение квалификации, методика интегрированного предметно-языкового подхода, высшее образование, Проект 5-100, CLIL, Content and Language Integrated Learning, advanced training, CLIL methodology, higher education, Project 5-100, 44.06.01, 378.126:005.963

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/66320

Διαθεσιμότητα: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/66320

Интегрированный предметно-языковой подход (CLIL) как способ преодоления когнитивных издержек билингвального обучения

Συγγραφείς: Зарипова Рината Раисовна, Салехова Ляйля Леонардовна

Συνεισφορές: Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого, Казанский федеральный университет

Θεματικοί όροι: билингвальное обучение, интегрированный предметно-языковой подход, когнитивные издержки, Народное образование. Педагогика

Relation: Математика в образовании: сборник междунар. науч.-практической конф. - Чебоксары, 2015.; http://rour.neicon.ru:80/xmlui/bitstream/rour/195889/1/nora.pdf; https://openrepository.ru/article?id=195889

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=195889

ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОЙ ПОДХОД (CLIL) В ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ

Συγγραφείς: ЗАРИПОВА Р.Р., САЛЕХОВА Л.Л., ТЮКАРЕВА М.Н.

Θεματικοί όροι: ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОЙ ПОДХОД,CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING,КОГНИТИВНЫЕ НАВЫКИ,COGNITIVE SKILLS,МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ЯЗЫК,MATH LANGUAGE,ИНТЕРАКТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ,INTERACTIVE STRATEGIES

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/integrirovannyy-predmetno-yazykovoy-podhod-clil-v-obuchenii-matematike
http://cyberleninka.ru/article_covers/16931537.png

К ВОПРОСУ О ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ И КОГНИТИВНЫХ ПРЕИМУЩЕСТВАХ ИНТЕГРИРОВАННОГО ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ (CLIL)

Συγγραφείς: Зарипова, Р., Салехова, Л.

Θεματικοί όροι: БИЛИНГВАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОЙ ПОДХОД, КОГНИТИВНЫЕ ИЗДЕРЖКИ,BILINGUAL EDUCATION, CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING, COGNITIVE COSTS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-lingvisticheskih-i-kognitivnyh-preimuschestvah-integrirovannogo-predmetno-yazykovogo-podhoda-v-obuchenii-clil
http://cyberleninka.ru/article_covers/15827639.png

О РЕЗУЛЬТАТАХ АПРОБАЦИИ МОДЕЛИ ИНТЕГРИРОВАННОГО ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОГО ОБУЧЕНИЯ СРЕДСТВАМИ РУССКОГО И АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКОВ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ

Συγγραφείς: ЗАРИПОВА Р.Р.

Θεματικοί όροι: МЫШЛЕНИЕ И РЕЧЬ, КОГНИТИВНАЯ/АКАДЕМИЧЕСКАЯ ЯЗЫКОВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, COGNITIVE/ACADEMIC LANGUAGE PROFICIENCY, ИНТЕГРИРОВАННОЕ ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОЙ ПОДХОД, БИЛИНГВИЗМ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/o-rezultatah-aprobatsii-modeli-integrirovannogo-predmetno-yazykovogo-obucheniya-sredstvami-russkogo-i-angliyskogo-yazykov-v-vysshey
http://cyberleninka.ru/article_covers/15944482.png

К вопросу о лингвистических и когнитивных преимуществах интегрированного предметно-языкового подхода в обучении (CLIL)

Πηγή: Международный журнал экспериментального образования.

Θεματικοί όροι: 4. Education, БИЛИНГВАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОЙ ПОДХОД, КОГНИТИВНЫЕ ИЗДЕРЖКИ,BILINGUAL EDUCATION, CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING, COGNITIVE COSTS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-lingvisticheskih-i-kognitivnyh-preimuschestvah-integrirovannogo-predmetno-yazykovogo-podhoda-v-obuchenii-clil
http://cyberleninka.ru/article_covers/15827639.png

Интегрированный предметно-языковой подход (clil) в обучении математике

Πηγή: Международный журнал экспериментального образования.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОЙ ПОДХОД,CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING,КОГНИТИВНЫЕ НАВЫКИ,COGNITIVE SKILLS,МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ЯЗЫК,MATH LANGUAGE,ИНТЕРАКТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ,INTERACTIVE STRATEGIES

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/integrirovannyy-predmetno-yazykovoy-podhod-clil-v-obuchenii-matematike
http://cyberleninka.ru/article_covers/16931537.png

Интегрированный предметно-языковой подход (CLIL) как способ преодоления когнитивных издержек билингвального обучения

Συνεισφορές: Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого, Казанский федеральный университет

Θεματικοί όροι: билингвальное обучение, интегрированный предметно-языковой подход, Народное образование. Педагогика, когнитивные издержки

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=195889

О результатах апробации модели интегрированного предметно-языкового обучения средствами русского и английского языков в высшей школе

Πηγή: Современные проблемы науки и образования.

Θεματικοί όροι: 4. Education, МЫШЛЕНИЕ И РЕЧЬ, КОГНИТИВНАЯ/АКАДЕМИЧЕСКАЯ ЯЗЫКОВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, COGNITIVE/ACADEMIC LANGUAGE PROFICIENCY, ИНТЕГРИРОВАННОЕ ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОЙ ПОДХОД, БИЛИНГВИЗМ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/o-rezultatah-aprobatsii-modeli-integrirovannogo-predmetno-yazykovogo-obucheniya-sredstvami-russkogo-i-angliyskogo-yazykov-v-vysshey
http://cyberleninka.ru/article_covers/15944482.png

Интегрированный предметно-языковой подход (CLIL) как способ преодоления когнитивных издержек билингвального обучения

Συγγραφείς: Зарипова Рината Раисовна, Салехова Ляйля Леонардовна

Όροι ευρετηρίου: билингвальное обучение, интегрированный предметно-языковой подход, когнитивные издержки, Народное образование. Педагогика, Article

Σύνδεσμος: http://hdl.handle.net/rour/195889uri
Математика в образовании: сборник междунар. науч.-практической конф. - Чебоксары, 2015.