Search Results - "интегрированный подход"

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6054968-2-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/953/Action953-586207.pdf; Соломенникова О.А. Экологическое воспитание в детском саду. Программа и методические рекомендации / О.А. Соломенникова. – М.: Мозаика-Синтез, 2019. – 112 с.; Веракса Н.Е. Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников / Н.Е. Веракса, О.Р. Галимов. – М.: Мозаика-Синтез, 2020. – 80 с.; Киреева Л.Г. Формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста: планирование, конспекты занятий / Л.Г. Киреева, С.В. Бережнова. – Волгоград: Учитель, 2021. – 171 с.; Тимофеева Л.Л. Проектная деятельность в детском саду: наука и педагогическая практика / Л.Л. Тимофеева. – СПб.: Детство-Пресс, 2020. – 64 с.; Рыжова Н.А. Экологическое образование в детском саду: от теории к практике / Н.А. Рыжова. – М.: Линка-Пресс, 2022. – 208 с.; Микляева Н.В. Интеграция образовательных областей в педагогическом процессе ДОУ: пособие для практических работников / Н.В. Микляева. – М.: Сфера, 2021. – 128 с.; Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования // Официальный интернет-портал правовой информации. – 2019.; Николаева Е.И. Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе ДОУ. Экологический аспект / Е.И. Николаева. – М.: Цветной мир, 2023. – 112 с.

Availability: https://interactive-plus.ru/article/586207/discussion_platform

View record from BASE

6

Academic Journal

Поэзия андеграунда 70-х гг. в курсе РКИ ; Underground Poetry of the 70s in Course of the Russian Language as a Foreign Language

Authors: Громинова, А., Медуха, О., Grominova, A., Medukha, O.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ, РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА XX В. — РОССИЯ — 20 В. 70-Е ГГ, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ИНОСТРАННЫЕ СТУДЕНТЫ, РУССКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, РКИ, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, МЕТОДИКА ЛИТЕРАТУРЫ В ВУЗЕ, УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ, РУССКАЯ ПОЭЗИЯ, РУССКИЕ ПОЭТЫ, ПОЭТИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, ПОЭТИЧЕСКИЕ ЖАНРЫ, МЕТАРЕАЛИЗМ, НЕОБАРОККО, ПОЭЗИЯ АНДЕГРАУНДА, РУССКИЙ АНДЕГРАУНД, ПОЭТИЧЕСКИЕ ТЕКСТЫ, ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПОДХОД, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Subject Geographic: USPU

Relation: Филологический класс. 2022. Т. 27, № 1

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54097

View record from BASE

7

Academic Journal

Конкурентоспособность образовательных организаций высшего образования и школ: интеграционные механизмы взаимодействия ; Konkurentosposobnost' obrazovatel'nykh organizatsii vysshego obrazovaniia i shkol: integratsionnye mekhanizmy vzaimodeistviia

Authors: Чуб Виктор Васильевич, НОЧУ ВО «Московский университет «Синергия», Viktor V. Chub, NOChU VO "Moskovskii finansovo-promyshlennyi universitet "Sinergiia"

Source: Law, Economics and Management; 103-105 ; Право, экономика и управление; 103-105

Subject Terms: интеграция, конкурентоспособность, междисциплинарность, интегрированный подход, экономическая интеграция

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-23-2; https://phsreda.com/e-articles/10691/Action10691-126290.pdf; Бирюкова О.И. Преемственность школы и педвуза в профессиональной подготовке учителя-словесника / О.И. Бирюкова, Л.В. Василькина // Высшее образование в России. – 2016. – №10. – С. 125–129. EDN WWOSNF; Лапушинская Г.К. Гранты для школы: особенности и возможности / Г.К. Лапушинская // Народное образование. – 2014. – №4. – С. 117. – EDN SBIEXP; Фатхутдинов Р.А. Сущность конкурентоспособности / Р.А. Фатхутдинов // Современная конкуренция. – 2007. – №3 (15). – С. 99–129.; Хайруллина Д.Д. Взаимодействие школы и вуза в современных условиях / Д.Д. Хайруллина // Мир педагогики и психологии: международный научно-практический журнал. – 2024. – №03 (92) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3GWwiR (дата обращения: 31.03.2024).; https://phsreda.com/files/Books/10691/67c00fc295b2c.jpg?req=126290; https://phsreda.com/article/126290/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/126290/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10691/67c00fc295b2c.jpg?req=126290

View record from BASE

8

Academic Journal

Профессионально-ориентированное обучение иностранному языку в системе СПО на основе интегрированного подхода

Authors: Любовь Павлова, Кристина Омеленчук

Source: Челябинский гуманитарий, Iss 4 (65), Pp 80–86-80–86 (2024)

Subject Terms: иностранный язык, профессионально ориентированное обучение, предметно-языковой интегрированный подход, профессиональная иноязычная коммуникация, Philology. Linguistics, P1-1091, Education (General), L7-991

File Description: electronic resource

Relation: https://znakmedia.ru/index.php/chelgum/article/view/100; https://doaj.org/toc/1999-5407

Access URL: https://doaj.org/article/5c9fcb550fc449b9bc42027bd0e162bc

View record in DOAJ

9

Academic Journal

ФОРМИРОВАНИЕ У СТУДЕНТОВ ВСЕХ СУБКОМПЕТЕНЦИЙ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ

Subject Terms: иноязычная коммуникативная компетенция, субкомпетенции, методы обучения, формирование навыков общения, интегрированный подход, академическое образование, лингводидактика, коммуникативные стратегии, эффективность обучения

10

Academic Journal

ФОРМИРОВАНИЕ У СТУДЕНТОВ ВСЕХ СУБКОМПЕТЕНЦИЙ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ

Subject Terms: иноязычная коммуникативная компетенция, субкомпетенции, методы обучения, формирование навыков общения, интегрированный подход, академическое образование, лингводидактика, коммуникативные стратегии, эффективность обучения

11

Dissertation/ Thesis

Предметно-языковой интегрированный подход как средство формирования коммуникативных УУД младших школьников во внеурочной деятельности

Contributors: Воронина, Л. В.

Subject Terms: ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОЙ ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПОДХОД, КОММУНИКАТИВНЫЕ УУД МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/58961

12

Academic Journal

Бинарный урок как одна из форм проектной деятельности обучающихся ; Binarnyi urok kak odna iz form proektnoi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia

Authors: Макиева Русудан Владимировна, Rusudan V. Makieva

Source: Interactive science; № 2(88); 24-26 ; Интерактивная наука; № 2(88); 24-26 ; ISSN: 2414-9411 ; 2414-9411 ; ISSN(electronic Version): 2500-2686 ; 2500-2686

Subject Terms: проектная технология, межпредметные связи, интегрированный подход, военно-профессиональная ориентация, integrated approach, бинарный урок, military-professional orientation, interdisciplinary connections, project technology, binary lesson, contextual and productive tasks, контекстные и продуктивные задания

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2414-9411; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2500-2686; Monthly international scientific journal Interactive science Issue 2(88); https://interactive-plus.ru/e-articles/906/Action906-561764.pdf; Алексашина И. Ю. Формирование и оценка функциональной грамотности учащихся: учебно-методическое пособие / И.Ю. Алексашина, О.А. Абдулаева, Ю.П. Киселев; под ред. И.Ю. Алексашиной. – СПб.: КАРО, 2019. – 160 с.; Даутова О.Б. Современные педагогические технологии основной школы в условиях ФГОС / О.Б. Даутова, Е.В. Иваньшина. – СПб.: КАРО, 2019. – 176 с.

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/906/Cover-906.jpg?req=561764
https://interactive-plus.ru/article/561764/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-561764

View record from BASE

13

Academic Journal

Интегрированный подход в формировании готовности будущего специалиста ; Integrirovannyi podkhod v formirovanii gotovnosti budushchego spetsialista

Authors: Дрозд Лариса Александровна, Larisa A. Drozd

Source: Science, education, society: trends and prospects; 28-30 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 28-30

Subject Terms: обучение, интеграция, готовность, интегрированный подход, междисциплинарный подход, взаимосвязь между различными областями медицины

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6053319-2-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/932/Action932-563975.pdf; Белов В.О. Некоторых вопросах интеграции в учебном процессе общеобразовательной школы / В.О. Белов // Учитель. – 2000. – №6. – С. 46–53.; Коложавари И. Интегрированный курс, как его разработать / И. Коложавари, JI. Сеченикова // Народное образование. – 1999. – №1–2. – С. 219–223.; Короткова И.И. Особенности интегрированного подхода в преподавании информатики в средней школе / И.И. Короткова // Информатика и образование. – 2009. – №4. – С. 115–116. EDN OYXBUR; Левченко В.В. Интегрированный подход в подготовке учителя иностранных языков / В.В. Левченко // Высшее образование. – Самара, 2009. – №2. – С. 84–87.; Сухаревская Е.Ю. Технология интегрированного урока: практическое пособие для учителей начальной школы, студентов педагогических учебных заведений, слушателей ИПК / Е.Ю. Сухаревская. – Ростов-н/Д.: Учитель, 2003. – 75 с.

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/932/Cover-932.jpg?req=563975
https://interactive-plus.ru/article/563975/discussion_platform

View record from BASE

14

Conference

Интегрированный подход в обучении иностранного языка студентов технического вуза

Contributors: Гончарова, Любовь Анатольевна

Subject Terms: интегрированный подход, технические вузы, профессиональные компетенции, иностранные языки, обучение, студенты

File Description: application/pdf

Access URL: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/75968

View record at OpenAIRE

15

Academic Journal

The mechanism for diagnosing the external economic potential of an entrepreneurial structure

Source: Экономика и предпринимательство. :726-730

Subject Terms: интегрированный подход, диагностика экономический потенциал, макроокружение, микроокружение, факторы, механизм, предпринимательская структура

16

Academic Journal

ОБЩЕМЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОГО ОБУЧЕНИЯ CLIL В РОССИЙСКОЙ СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ

Subject Terms: CLIL, предметно-языковый интегрированный подход, преподавание предметов на иностранном языке, 4 «С» компоненты, принципы CLIL

17

Academic Journal

ОБЩЕМЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОГО ОБУЧЕНИЯ CLIL В РОССИЙСКОЙ СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ

Subject Terms: CLIL, предметно-языковый интегрированный подход, преподавание предметов на иностранном языке, 4 «С» компоненты, принципы CLIL

18

Conference

Некоторые актуальные проблемы интегративного обучения иностранному языку на 1-2 курсах инженерных специальностей и направлений подготовки

Subject Terms: владение, интегрированный подход, профессиональное обучение, компетенции, интеграция, иностранные языки, предметно-языковый подход, интегративное обучение, инженерные вузы

File Description: application/pdf

Access URL: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/74272

View record at OpenAIRE

19

Academic Journal

Formation of a polyfunctional structure of the system of transition mechanisms of Ukraine to sustainable development

Authors: Filippov, Volodymyr

Source: Technology audit and production reserves; Том 1, № 4(51) (2020): Economics of enterprises. Macroeconomics; 24-29
Technology audit and production reserves; Том 1, № 4(51) (2020): Економіка підприємств. Макроекономіка; 24-29
Technology audit and production reserves; Том 1, № 4(51) (2020): Экономика предприятий. Макроэкономика; 24-29

Subject Terms: UDC 330.15, 330.16:330.34, 13. Climate action, 05 social sciences, 11. Sustainability, multifunctional structure, organizational and management mechanism, sustainable development of Ukraine, concept of sustainable development, system-integrated approach, 0211 other engineering and technologies, поліфункціональна структура, організаційно-управлінський механізм, сталий розвиток України, концепції сталого розвитку, системно-інтегрований підхід, 02 engineering and technology, УДК 330.15, полифункциональная структура, организационно-управленческий механизм, устойчивое развитие Украины, концепции устойчивого развития, системно-интегрированный подход, 0506 political science, 12. Responsible consumption