INTEGRATING CONTENT AND LANGUAGE: THE BENEFITS AND CHALLENGES OF CLIL IN FOREIGN LANGUAGE CLASSES

Συγγραφείς: Savinova Yu.A., Yuzhakova Yu.V., Pozdnyakova S.Yu.

Θεματικοί όροι: технический университет, профессиональная деятельность, professional activity, technical university, иноязычный коммуникативный потенциал, foreign language, foreign language communicative capacity, motivation, иностранный язык, Content and Language Integrated Learning (CLIL), hard CLIL, предметно-языковое интегрированное обучение (CLIL), мотивация, soft CLIL