-
1Academic Journal
Συγγραφείς: E. Evstifeeva A., S. Filippchenkova I., S. Rassadin V., Елена Евстифеева Александровна, Светлана Филиппченкова Игоревна, Сергей Рассадин Валентинович
Πηγή: Professional education in the modern world; № 2 (2014); 154-161 ; Профессиональное образование в современном мире; № 2 (2014); 154-161 ; 2224-1841
Θεματικοί όροι: инновационно-психологическая модель взаимодействия врача и пациента, профессиональная идентичность, рефлексивность, когнитивная сложность мышления, ответственность, доверие, innovation-psychological model of interaction between doctor and patient, professional identity, reflexivity, cognitive complexity thinking, responsibility, trust
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/45/46; Филиппченкова С.И. Психологическая модель врачевания: методологические основания // Научные проблемы гуманитарных исследований. - № 7. -2012. - С. 84-93.; Филиппченкова С.И., Львов В.М. Инновационно-психологические повороты в исследовании взаимодействия врача и пациента в медицинских практиках // Человеческий фактор: проблемы психологии и эргономики / под ред. В. М. Львова. - Тверь: Триада, 2013. - № 3. - С. 44-49.; Евстифеева Е.А., Тягунов А.А., Филиппченкова С.И. Психологические экспликации рефлексивности в практике профессионального образования // Новое в психолого-педагогических исследованиях. - 2012. - № 2(26). - С. 3238.; Тягунов А.А., Подолько Е.О., Филиппченкова С.И. Ответственность в проекции личностного потенциала // Новое в психолого-педагогических исследованиях. - 2012. - № 3. - С. 7-17.; Евстифеева Е.А., Филиппченкова С.И., Майкова Э.Ю., Подолько Е.О. Личностный потенциал: постмодернистская модель образования // Философия образования. - 2012. - № 6 (45). - С. 173-177.; Майкова Э.Ю., Филиппченкова С.И., Подолько Е.О. Элитарные качества личности: особенности констелляций в условиях социальной неопределенности // Человеческий капитал. - 2012. - № 7 (43). - С. 92-99.; Подолько Е.О., Филиппченкова С.И. Рекрутирование элиты в образовательных практиках // Философия образования. - 2012. - № 5 (44). - С. 29-35.; Балакшина Е.В. Профессиональная идентичность как гарант высокой эффективности труда // Человеческий фактор: проблемы психологии и эргономики. - 2009. - № 4. - С. 66-67.; Филиппченкова С.И. Личностные предикторы профессиональной идентичности студентов-медиков в социально-психологической модели врачевания // Наука и бизнес: пути развития. - 2012. - № 4 (10). - С. 21-28.; Филиппченкова С.И. Методологические основания исследования практик врачевания: моногр. - Тверь: ТвГТУ, 2012. - 168 с.; Филиппченкова С.И. Построение модели врачевания: психологические исследования поведенческих факторов: моногр. - Тверь: СФК-офис, 2011. - 336 с.; https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/45
Διαθεσιμότητα: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/45