Development of Future Teachers’ Risk-Oriented Thinking as a Condition for Forming Their Risk-Recognizing Competence ; Развитие риск- ориентированного мышления будущих учителей как условие формирования у них компетентности распознавать риски

Συγγραφείς: Askhadullina, Nailya N., Khaliullina, Liliya R., Ledeneva, Anastasiya V., Eremina, Anastasiya P., Akhmetova, Guldana Ye., Асхадуллина, Н. Н., Халиуллина, Л. Р., Леденева, А. В., Еремина, А. П., Ахметова, Г. Е.

Θεματικοί όροι: innovative activities of teachers, future teachers, risk, risk-recognizing competency, pedagogical condition, risk-oriented thinking, educational organization resilience, risk of academic failure, инновационная деятельность учителей, будущие учителя, риск, способность распознавать риск, педагогическое состояние, риск-ориентированное мышление, устойчивость образовательной организации, риск неуспеваемости

Relation: Журнал Сибирского федерального университета. 2024 17(11). Journal of Siberian Federal University.Humanities & Social Sciences 2024 17(11); ZRLDZR

Διαθεσιμότητα: https://elib.sfu-kras.ru/handle/2311/154183

ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ К ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Συγγραφείς: Прищепа, Татьяна

Θεματικοί όροι: ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС, УРОВНИ НОВИЗНЫ, ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЕЙ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИННОВАЦИОННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-podgotovki-pedagogov-k-innovatsionnoy-deyatelnosti
http://cyberleninka.ru/article_covers/15573402.png

Особенности подготовки педагогов к инновационной деятельности

Πηγή: Вестник Томского государственного педагогического университета.

Θεματικοί όροι: ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС, УРОВНИ НОВИЗНЫ, ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЕЙ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИННОВАЦИОННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-podgotovki-pedagogov-k-innovatsionnoy-deyatelnosti
http://cyberleninka.ru/article_covers/15573402.png

ВНЕДРЕНИЕ СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ МОДЕЛИ МОТИВАЦИОННОГО УПРАВЛЕНИЯ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ

Θεματικοί όροι: MOTIVATIONAL MANAGEMENT, STRUCTURAL-FUNCTIONAL MODEL, INNOVATIVE ACTIVITY OF TEACHERS, СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ, ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЕЙ, PROFESSIONAL ACTIVITY OF TEACHERS, PEDAGOGICAL ACTIVITY, МОТИВАЦИОННОЕ УПРАВЛЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЕЙ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ