-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Бархатова Елена Павловна, МБОУ г. Иркутска СОШ №34, Elena P. Barkhatova, MBOU g. Irkutska SOSh 34, Голованцева Елена Юрьевна, Elena I. Golovantseva
Πηγή: Creation of effective system for the development of gifted children; 60-64 ; Создание эффективной системы развития одаренных детей; 60-64
Θεματικοί όροι: интеллектуальная деятельность, одаренные дети, познавательная потребность, одаренность, индивидуальный образовательный марщрут, Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, рекомендации
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041637-8-8; https://phsreda.com/e-articles/25/Action25-21612.pdf; Бедерханова В.П. Педагогическая поддержка индивидуализации ребенка // Классный руководитель. – 2000. – №3. – С. 39.; Брюно Ж. Одаренные дети: психолого-педагогические исследования и практика / Ж. Брюно [и др.]. // Психологический журнал. – 1995. – №4. – С. 73.; Бурменская Г. Одаренные дети. – М., 1991.; Венгер Л.А. Педагогика способностей. – М.: Знание, 1973. – 96 с.; Максименко Н.А. Спутник классного руководителя. – Волгоград: Учитель, 2007.; Программа воспитания учащихся 1–11 классов школы «Гармонии и вдохновения» «Человек. Природа. Общество» (МБОУ г. Иркутска СОШ №34). – Иркутск, 2012; Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования / Ред. И. Сафронова. – М.: Просвещение, 2011. – 32 с.; https://phsreda.com/files/Books/5cde8f41ada03.jpeg?req=21612; https://phsreda.com/article/21612/discussion_platform
-
2
Συγγραφείς: Бархатова Елена Павловна, МБОУ г. Иркутска СОШ №34, Elena P. Barkhatova, MBOU g. Irkutska SOSh 34, Голованцева Елена Юрьевна, Elena I. Golovantseva
Πηγή: Creation of effective system for the development of gifted children; 60-64
Создание эффективной системы развития одаренных детей; 60-64Θεματικοί όροι: интеллектуальная деятельность, рекомендации, познавательная потребность, Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, одаренные дети, индивидуальный образовательный марщрут, одаренность
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
3Electronic Resource
Additional Titles: Rabota s odarennymi det'mi v ramkakh deiatel'nosti detskoi organizatsii 'Universitet tainstvennykh iavlenii' pri realizatsii Federal'nogo gosudarstvennogo obrazovatel'nogo standarta nachal'nogo obshchego obrazovaniia
Συγγραφείς: Бархатова Елена Павловна; МБОУ г. Иркутска СОШ № 34, Barkhatova Elena Pavlovna; MBOU g. Irkutska SOSh 34, Голованцева Елена Юрьевна; МБОУ г. Иркутска СОШ №34, Golovantseva Elena Iurevna; MBOU g. Irkutska SOSh 34
Πηγή: Creation of effective system for the development of gifted children; 60-64; Создание эффективной системы развития одаренных детей; 60-64
Όροι ευρετηρίου: интеллектуальная деятельность, одаренные дети, познавательная потребность, одаренность, индивидуальный образовательный марщрут, Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, рекомендации, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article
Σύνδεσμος:
https://phsreda.com/e-articles/25/Action25-21612.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041637-8-8https://phsreda.com/e-articles/25/Action25-21612.pdf
Бедерханова В.П. Педагогическая поддержка индивидуализации ребенка // Классный руководитель. – 2000. – №3. – С. 39.
Брюно Ж. Одаренные дети: психолого-педагогические исследования и практика / Ж. Брюно [и др.]. // Психологический журнал. – 1995. – №4. – С. 73.
Бурменская Г. Одаренные дети. – М., 1991.
Венгер Л.А. Педагогика способностей. – М.: Знание, 1973. – 96 с.
Максименко Н.А. Спутник классного руководителя. – Волгоград: Учитель, 2007.
Программа воспитания учащихся 1–11 классов школы «Гармонии и вдохновения» «Человек. Природа. Общество» (МБОУ г. Иркутска СОШ №34). – Иркутск, 2012
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования / Ред. И. Сафронова. – М.: Просвещение, 2011. – 32 с.