-
1Academic Journal
Source: A breakthrough in science: development strategies; 103-105 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 103-105
Subject Terms: саморегуляция, инклюзия, ограниченные возможности здоровья, индивидуально-образовательный маршрут, динамика развития, специальные образовательные условия, парциальная недостаточность когнитивного компонента психической деятельности
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048183-4-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/817/Action817-556874.pdf; Гусейнова И.М. Условия и механизмы повышения качества инклюзивного образования / И.М. Гусейнова // Инклюзивное образование: проблемы совершенствования образовательной политики и системы: материалы международной конференции, 19–20 июня 2008 года. – СПб: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2008. – С. 15–19.; Дорохова Е.С. Организация инклюзивного образования в системе ДОД / Е.С. Дорохова // Дополнительное образование и воспитание. – 2010. – №1. – С. 27–33.; Екжанова Е.А. От интеграции к инклюзии / Е.А. Екжанова // Школьный психолог. – 2010. – №16. – С. 34–37.; Семаго Н.Я. Еще раз об инклюзии / Н.Я. Семаго // Школьный психолог. – 2010. – №16. – С. 38–42.
-
2Academic Journal
Authors: Антонова Лариса Михайловна, МКОУ «Шмаковская СОШ», Larisa M. Antonova,
MKOU "Shmakovskaia SOSh" Source: Pedagogy, Psychology, Society; 90-96 ; Педагогика, психология, общество: актуальные исследования; 90-96
Subject Terms: самореализация личности, онлайн-урок, урок-маршрут, индивидуально-образовательный маршрут, листы контроля, разноуровневая карточка
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-20-3; https://phsreda.com/e-articles/10258/Action10258-98123.pdf; https://phsreda.com/files/Books/607d62493fff8.jpeg?req=98123; https://phsreda.com/article/98123/discussion_platform
-
3Academic Journal
Authors: Сургучева Софья Николаевна, Sofia N. Surgucheva, Ялаева Эльмира Самиулловна, Elmira S. Ialaeva
Source: Psychology and Pedagogy: Theoretical and Practical Potential; 109-111 ; Психология и педагогика: теоретический и практический потенциал; 109-111
Subject Terms: инклюзия, предметно-пространственная среда, общее недоразвитие речи, ограниченные возможности здоровья, индивидуально-образовательный маршрут, специальные образовательные условия
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046419-3-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/767/Action767-553867.pdf; Леонгард Э.И. Инклюзивное образование в различных условиях интеграции / Э.И. Леонгард [и др.] // Инклюзивное образование: проблемы совершенствования образовательной политики и системы: материалы международной конференции (19–20 июня 2008 г.). – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2014. – 129 с.; Екжанова Е.А. От интеграции к инклюзии / Е.А. Екжанова // Школьный психолог. – 2010. – №16. – С. 34–37.; Семаго Н.Я. Еще раз об инклюзии / Н.Я. Семаго // Школьный психолог. – 2010. – №16. – С. 38–42.
-
4Academic Journal
Authors: Gyshchina, O. M., Mikheeva, O. P.
Source: Образование и наука, Vol 19, Iss 7, Pp 119-136 (2017)
Образование и наукаSubject Terms: ИНДИВИДУАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ ОБУЧЕНИЯ, MODEL OF FURTHER TRAINING OF PEDAGOGICAL STAFF, information educational environment, principles of open education, individual educational route of training, 4. Education, 05 social sciences, DISTANCE EDUCATIONAL TECHNOLOGIES, INFORMATION EDUCATIONAL ENVIRONMENT, ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРИНЦИПЫ ОТКРЫТОГО ОБРАЗОВАНИЯ, Education, INDIVIDUAL EDUCATIONAL ROUTE OF TRAINING, model of further training of pedagogical staff, MASS OPEN ONLINE COURSE, mass open online course, 0501 psychology and cognitive sciences, PRINCIPLES OF OPEN EDUCATION, distance educational technologies, МОДЕЛЬ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ, МАССОВЫЙ ОТКРЫТЫЙ ОНЛАЙН-КУРС, 0503 education, ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
File Description: application/pdf
Access URL: https://www.edscience.ru/jour/article/download/841/675
https://doaj.org/article/eb6f033ef4994e489d4173e1ef93e231
https://www.edscience.ru/jour/article/view/841
https://www.edscience.ru/jour/article/download/841/675
https://cyberleninka.ru/article/n/massovye-otkrytye-onlayn-kursy-v-sisteme-podgotovki-i-povysheniya-kvalifikatsii-pedagogicheskih-kadrov/pdf
https://cyberleninka.ru/article/n/massovye-otkrytye-onlayn-kursy-v-sisteme-podgotovki-i-povysheniya-kvalifikatsii-pedagogicheskih-kadrov
https://elar.rsvpu.ru/bitstream/123456789/29432/1/edscience_2017_7_009.pdf
https://core.ac.uk/display/87471634
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/29432
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/29432
https://www.edscience.ru/jour/article/view/841 -
5Academic Journal
Authors: Gyshchina, O. M., Mikheeva, O. P., Гущина, О. М., Михеева, О. П.
Source: Образование и наука
Subject Terms: INDIVIDUAL EDUCATIONAL ROUTE OF TRAINING, DISTANCE EDUCATIONAL TECHNOLOGIES, MODEL OF FURTHER TRAINING OF PEDAGOGICAL STAFF, MASS OPEN ONLINE COURSE, INFORMATION EDUCATIONAL ENVIRONMENT, PRINCIPLES OF OPEN EDUCATION, ИНДИВИДУАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ ОБУЧЕНИЯ, ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, МОДЕЛЬ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ, МАССОВЫЙ ОТКРЫТЫЙ ОНЛАЙН-КУРС, ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ПРИНЦИПЫ ОТКРЫТОГО ОБРАЗОВАНИЯ
File Description: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2017. №7
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/29432
-
6Academic Journal
Authors: Сыпачева Елена Сергеевна, Elena S. Sypacheva
Source: Priority directions of scienceand education development; № 3; 179-183 ; Приоритетные направления развития образования и науки; № 3; 179-183
Subject Terms: рефлексия, визуализация, рефлексивный дневник, карта целей, личностная карта, ресурсная карта, индивидуально образовательный маршрут
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040208-1-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/440/Action440-465421.pdf; 1. Доклад Агентства стратегических инициатив и Сколковский институт науки и технологии «Атлас новых профессий» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://atlas100.ru (дата обращения: 30.01.2017).; 2. ЮНЕСКО «Переосмысливая образование» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://unesdoc.unesco.org/images/0023/002325/232555r.pdf (дата обращения: 28.01.2017).; 3. Реприцев А.В. Педагогическая поддержка профессионально-личностногоразвития будущего педагога: проблемы и реалии современной практики образования. – Курск. Гос. Ун-т, 2006. – С. 330–340.; 4. Ясвин В.А. Экспертиза школьной образовательно среды / В.А. Ясвин. – М.: Сентябрь, 2000.; 5. Акудинова Д.С. ВКР «Дневник как инструмент тьюторского сопровождения в медиаобразовании». – П.: Июнь, 2016.
-
7Conference
Authors: Lorents, V. V., Лоренц, В. В.
Subject Terms: ACADEMIC MOBILITY, INDIVIDUAL EDUCATIONAL ROUTE, INTERNATIONALIZATION OF EDUCATION, THE GEF, THE BOLOGNA PROCESS, АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ, ИНДИВИДУАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ, ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ФГОС, БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС
Subject Geographic: 22-23.04.2015
File Description: application/pdf
Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании. — 2015. — Т. 1
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/4868
-
8Academic Journal
Authors: ЛОРЕНЦ ВЕРОНИКА ВИКТОРОВНА
File Description: text/html
-
9Conference
Authors: Lorents, V. V.
Subject Terms: ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ACADEMIC MOBILITY, АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ, 4. Education, THE GEF, БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС, ФГОС, INTERNATIONALIZATION OF EDUCATION, THE BOLOGNA PROCESS, ИНДИВИДУАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ, INDIVIDUAL EDUCATIONAL ROUTE
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/4868
-
10Academic Journal
Source: Совершенствование системы поддержки одаренных детей в условиях реализации ФГОС; 124-127
Subject Terms: развитие одаренности обучающихся, учебно-педагогический проект, психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, индивидуально-образовательный маршрут, диагностика сформированности исследовательских умений
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-906626-44-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/collection-20141016/collection-20141016-4227.pdf
-
11
Authors: Anna V. Malakhova, GBU \\'PPTs\\', Elmira S. Ialaeva
Source: A breakthrough in science: development strategies; 103-105
Новое слово в науке: стратегии развития; 103-105Subject Terms: инклюзия, динамика развития, индивидуально-образовательный маршрут, ограниченные возможности здоровья, саморегуляция, специальные образовательные условия, парциальная недостаточность когнитивного компонента психической деятельности
File Description: text/html
-
12Academic Journal
-
13Academic Journal
Source: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки.
File Description: text/html
-
14
Authors: Sofia N. Surgucheva, GBU \\'PPTs\\', Elmira S. Ialaeva
Source: Psychology and Pedagogy: Theoretical and Practical Potential; 109-111
Психология и педагогика: теоретический и практический потенциал; 109-111Subject Terms: инклюзия, предметно-пространственная среда, общее недоразвитие речи, индивидуально-образовательный маршрут, ограниченные возможности здоровья, специальные образовательные условия
File Description: text/html
-
15
Source: Pedagogy, Psychology, Society; 90-96
Педагогика, психология, общество: актуальные исследования; 90-96Subject Terms: индивидуально-образовательный маршрут, разноуровневая карточка, листы контроля, урок-маршрут, самореализация личности, онлайн-урок
File Description: text/html
-
16Academic Journal
Source: Фундаментальные исследования.
Subject Terms: 03 medical and health sciences, 0302 clinical medicine, 4. Education, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА (ИКОС), ИННОВАЦИОННЫЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС (ИУМК), СЕТЕВОЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ИНФОРМАЦИОННЫЙ КОМПЛЕКС (СУМИК), ИНДИВИДУАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ, ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО (ИОП), INFORMATION AND COMMUNICATION EDUCATIONAL ENVIRONMENT (ICEE), INNOVATIVE EDUCATIONAL AND METHODICAL COMPLEX (IEMC), NETWORK EDUCATIONAL AND METHODICAL INFORMATION COMPLEX (NEMIC), INDIVIDUAL EDUCATIONAL SPACE (IES)
File Description: text/html
-
17
Authors: Elena S. Sypacheva
Source: Priority directions of scienceand education development; № 3; 179-183
Приоритетные направления развития образования и науки; № 3; 179-183Subject Terms: рефлексивный дневник, визуализация, карта целей, ресурсная карта, рефлексия, личностная карта, индивидуально образовательный маршрут
File Description: text/html
-
18
Authors: Valentina N. Tishina
Source: Совершенствование системы поддержки одаренных детей в условиях реализации ФГОС; 124-127
Subject Terms: развитие одаренности обучающихся, диагностика сформированности исследовательских умений, индивидуально-образовательный маршрут, учебно-педагогический проект, психолого-педагогическое сопровождение обучающихся
File Description: text/html
-
19Electronic Resource
Additional Titles: Priiomy differentsirovannogo obucheniia na urokakh russkogo iazyka vo vremia distantsionnogo obucheniia
Authors: Антонова Лариса Михайловна; МКОУ «Шмаковская СОШ»,
Antonova Larisa Mikhailovna; MKOU "Shmakovskaia SOSh" Source: Pedagogy, Psychology, Society; 90-96; Педагогика, психология, общество: актуальные исследования; 90-96
Index Terms: самореализация личности, онлайн-урок, урок-маршрут, индивидуально-образовательный маршрут, листы контроля, разноуровневая карточка, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article
URL:
https://phsreda.com/e-articles/10258/Action10258-98123.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-20-3https://phsreda.com/e-articles/10258/Action10258-98123.pdf -
20Electronic Resource
Additional Titles: MASSIVE OPEN ONLINE COURSES FOR PEDAGOGICAL STAFF TRAINING
Authors: Gyshchina, O. M., Mikheeva, O. P., Гущина, О. М., Михеева, О. П.
Source: Образование и наука
Index Terms: INDIVIDUAL EDUCATIONAL ROUTE OF TRAINING, DISTANCE EDUCATIONAL TECHNOLOGIES, MODEL OF FURTHER TRAINING OF PEDAGOGICAL STAFF, MASS OPEN ONLINE COURSE, INFORMATION EDUCATIONAL ENVIRONMENT, PRINCIPLES OF OPEN EDUCATION, ИНДИВИДУАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ ОБУЧЕНИЯ, ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, МОДЕЛЬ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ, МАССОВЫЙ ОТКРЫТЫЙ ОНЛАЙН-КУРС, ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ПРИНЦИПЫ ОТКРЫТОГО ОБРАЗОВАНИЯ, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
URL: Образование и наука. 2017. №7