Преимущество вариативности программ по изодеятельности в дошкольной образовательной организации ; Preimushchestvo variativnosti programm po izodeiatel'nosti v doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii

Συγγραφείς: Астафьева Мария Анатольевна, ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет», Mariia A. Astafeva, Pacific National University

Πηγή: Education, innovation, research as a resource for community development; 413-416 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 413-416

Θεματικοί όροι: ограниченные возможности здоровья, педагог, коррекция, инклюзия, образовательная программа, изодеятельсноть, вариативность, ребенок дошкольного возраста

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041988-4-1; https://phsreda.com/e-articles/27/Action27-21971.pdf; Алёхина С.В. Готовность воспитателя как основной фактор успешности инклюзивного процесса в дошкольном образовании. – М.: Начальное образование, 2014. – №2. – С. 18–24.; Гогоберидзе А.Г. Дошкольная педагогика с основами методик обучения и воспитания. – СПб.: Питер, 2013. – 464 с.; От рождения до школы. Примерная образовательная программа дошкольного образования. – М.: Мозаика-Синтез, 2014. – 368 с.; Радуга. Примерная основная образовательная программа дошкольного образования. – М.: Просвещение, 2014. – 232 с.; https://phsreda.com/article/21971/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/21971/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/Cover-27.jpeg?req=21971

Преимущество вариативности программ по изодеятельности в дошкольной образовательной организации

Συγγραφείς: Mariia A. Astafeva, Pacific National University

Πηγή: Education, innovation, research as a resource for community development; 413-416
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 413-416

Θεματικοί όροι: педагог, инклюзия, вариативность, ограниченные возможности здоровья, образовательная программа, изодеятельсноть, коррекция, ребенок дошкольного возраста

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/article/21971/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/Cover-27.jpeg?req=21971

Преимущество вариативности программ по изодеятельности в дошкольной образовательной организации

Additional Titles: Preimushchestvo variativnosti programm po izodeiatel'nosti v doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii

Συγγραφείς: Астафьева Мария Анатольевна; ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет», Astafeva Mariia Anatolevna; Pacific National University

Πηγή: Education, innovation, research as a resource for community development; 413-416; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 413-416

Όροι ευρετηρίου: ограниченные возможности здоровья, педагог, коррекция, инклюзия, образовательная программа, изодеятельсноть, вариативность, ребенок дошкольного возраста, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://phsreda.com/e-articles/27/Action27-21971.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041988-4-1
https://phsreda.com/e-articles/27/Action27-21971.pdf
Алёхина С.В. Готовность воспитателя как основной фактор успешности инклюзивного процесса в дошкольном образовании. – М.: Начальное образование, 2014. – №2. – С. 18–24.
Гогоберидзе А.Г. Дошкольная педагогика с основами методик обучения и воспитания. – СПб.: Питер, 2013. – 464 с.
От рождения до школы. Примерная образовательная программа дошкольного образования. – М.: Мозаика-Синтез, 2014. – 368 с.
Радуга. Примерная основная образовательная программа дошкольного образования. – М.: Просвещение, 2014. – 232 с.