METHODOLOGY OF TEACHING PHONETIC SOUNDS TO PRIMARY SCHOOL STUDENTS ; МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ФОНЕТИЧЕСКИМ ЗВУКАМ УЧЕНИКОВ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ; BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARIGA FONETIK TOVUSHLARNI OʻRGATISH METODIKASI

Συγγραφείς: Kadirova , Olima

Πηγή: Eurasian Journal of Academic Research; Vol. 5 No. 8 (2025): Eurasian Journal of Academic Research; 38-42 ; Евразийский журнал академических исследований; Том 5 № 8 (2025): Евразийский журнал академических исследований; 38-42 ; Yevrosiyo ilmiy tadqiqotlar jurnali; Jild 5 Nomeri 8 (2025): Евразийский журнал академических исследований; 38-42 ; 2181-2020

Θεματικοί όροι: Лингвистические компетенции, группы слов, синтаксические элементы, изобразительные задания, самостоятельные работы, Linguistic competences, word groups, syntactic elements, pictorial tasks, independent works, Lingvistik kompetensiya, so’z turkumlari, sintaktik elementlar, test, rasmli topshiriqlar, mustaqil ishlar

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://in-academy.uz/index.php/ejar/article/view/58814/37098

Διαθεσιμότητα: https://in-academy.uz/index.php/ejar/article/view/58814