-
1Academic Journal
Authors: Михайлюкова Людмила Алексеевна, Liudmila A. Mikhailiukova, Рысаева Елена Викторовна, Elena V. Rysaeva, Соловьева Оксана Викторовна, Oksana V. Soloveva
Source: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; 70-73 ; Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования; 70-73
Subject Terms: сравнение, логические операции, игры-головоломки, приемы мышления, теоретическая и практическая значимость
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6051279-7-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/902/Action902-561905.pdf; Бабаева Т.И. Совершенствование подготовки детей к школе в детском саду / Т.И. Бабаева. – СПб.: Питер, 1997. – 23 с.; Программа воспитания и обучения в детском саду / под. ред. М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой. – 4-е изд., испр. и доп. – М.: Мозаика-Синтез, 2006. – 232 с.; Смоленцева А.А. Математика до школы: пособие для воспитателей детских садов и родителей / А.А. Смоленцева, О.В. Пустовойт. – Ч. 1. – СПб.: Детство-Пресс, 2003. – 191 с.; Михайлова З.А. Математика до школы. Игры-головоломки / З.А. Михайлова, Р.Л. Непомнящая. – Ч. 2. – СПб.: Детство-Пресс, 2003. – 191 с.; Никитин Б.П. Интеллектуальные игры / Б.П. Никитин. – 5-е изд., испр. и доп. – М.: Лист Нью, 2001. – 184 с.; Носова Е. Игры упражнения с логическими блоками / Е. Носова // Обруч. – 2001. – №2. – С. 30–31.; Серова З. Формирование у дошкольников элементарных математических представлений / З. Серова // Дошкольное воспитание. – 1992. – №5–6. – С. 31–40.; Матюшкина Е.А. Обобщение опыта по теме «Игры-головоломки как средство развития логического мышления у детей старшего дошкольного возраста» / Е.А. Матюшкина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/obobshenie-opyta-po-teme-igry-golovolomki-kak-sredstvo-razvitiya-logicheskogo-myshleniya-u-detej-starshego-doshkolnogo-vozrasta-4155368.html (дата обращения: 01.03.2024).
-
2Academic Journal
Authors: Мотырева Анна Николаевна, Anna N. Motyreva, Труфанова Анна Александровна, Anna A. Trufanova, Шальдяева Анна Викторовна, Anna V. Shaldiaeva
Source: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 124-126 ; Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 124-126
Subject Terms: игра, игровая деятельность, развивающие игры, игры-головоломки
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044690-2-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/696/Action696-530957.pdf; Аникеева Н.П. Воспитание игрой. – М.: Прогресс, 2010.; Бабанский Ю.К. Оптимизация учебно-воспитательного процесса. Методические основы. – М.: Педагогика, 2009.; Бондаревский В.Б. Воспитание интереса к знаниям и потребности к самообразованию. – М.: Просвещение, 2011.; Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, утвержден приказом Минобрнауки России от 17.10. 2013 №1155.; Никишкина Е.П. Особенности и правила развивающих игр Б.П. Никитина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-roditeley/2015/11/16/osobennosti-i-pravila-razvivayushchih-igr-b-p (дата обращения: 27.04.2020).
-
3
Authors: Михайлюкова Людмила Алексеевна, МБДОУ «Д/С КВ №71», Liudmila A. Mikhailiukova, MBDOU \\'D/S KV 71\\', Рысаева Елена Викторовна, Elena V. Rysaeva, Соловьева Оксана Викторовна, Oksana V. Soloveva
Source: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies
Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследованияSubject Terms: теоретическая и практическая значимость, игры-головоломки, приемы мышления, сравнение, логические операции
File Description: text/html
-
4Academic Journal
Source: Pedagogy and psychology: development prospects; № 2; 71-72 ; Педагогика и психология: перспективы развития; № 2; 71-72
Subject Terms: родители, развитие детей, мышление, виды мышления, настольные игры, игры-головоломки
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500865-8-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/434/Action434-464207.pdf; 1. Тихомирова Л.Ф. Развитие логического мышления детей. – СПб., 2004.; 2. Мусина С. Развиваем логическое мышление. – 2005.
-
5Academic Journal
Source: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; № 3(9); 136-137 ; Педагогическое мастерство и педагогические технологии; № 3(9); 136-137 ; ISSN: 2411-9679 ; 2411-9679
Subject Terms: логическое мышление, игры-головоломки, умственное развитие дошкольников
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-9679; https://interactive-plus.ru/e-articles/270/Action270-113044.pdf; 1. Веклерова Х.М. Формирование логических структур у старших дошкольников. – Обвинск: Светоч, 1998.; 2. Михайлова З.А. Игровые занимательные задачи для дошкольников. – М.: Просвещение, 1990.; 3. Никитин Б.П. Интеллектуальные игры. – М.: Гея, 1994.; 4. Носова Е.А. Логико-математическое развитие дошкольников. – СПб.: Детство-Пресс, 2013.; 5. Развитие креативно-интеллектуального творчества у дошкольников с помощью логических игр головоломок [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.secreti.info/23–2p.html (дата обращения: 26.08.16).
-
6
Authors: Мотырева Анна Николаевна, МБДОУ «Д/С №45 «Росинка», Anna N. Motyreva, MBDOU D/S 45 \\'Rosinka\\', Труфанова Анна Александровна, Anna A. Trufanova, Шальдяева Анна Викторовна, Anna V. Shaldiaeva
Source: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 124-126
Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 124-126Subject Terms: развивающие игры, игры-головоломки, игра, игровая деятельность
File Description: text/html
