-
1Academic Journal
Authors: Vorontsova, A. I.
Source: Studia Culturae; № 57 (2023); 13-25
Subject Terms: смыслообразование, танцевальный перформанс, тело, движение, пластический язык, зрительская интерпретация, экспериментирование, meaning-making, dance performance, body, movement, plastic language, interaction, audience interpretation, experimentation
File Description: application/pdf
-
2Academic Journal
Authors: Молодцова Наталья Геннадьевна, ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», Natal'ia G. Molodtsova, FSBEI of HE “Moscow Pedagogical State University”, Бондарева Ирина Ивановна, ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», Irina I. Bondareva, SBEI of SVE “Nizhny Novgorod Institute of the Education Development”, Тивикова Светлана Константиновна, Svetlana K. Tivikova
Source: Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience; 363-366 ; Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков; 363-366
Subject Terms: клиповое мышление, фасилитированная дискуссия, информационная культура, младшие школьники, визуальная культура, информационное пространство, произведения живописи, художественные образы, зрительская интерпретация
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-01-9; https://phsreda.com/e-articles/128/Action128-74461.pdf; Бондарева И.И. Курс «Образ и мысль» в начальной школе: программа, методические рекомендации [Текст]. – 2-е изд., испр. и доп. / И.И. Бондарева, Н.Г. Молодцова, С.К. Тивикова. – Н. Новгород: Нижегородский институт развития образования, 2010. – 60 с.; Брунер Дж. Психология познания: за пределами непосредственной информации / Дж. Брунер; пер. с англ. [Текст]. – М.: Прогресс, 1977. – 413 с.; Выготский Л.С. Психология искусства [Текст]. – 3-е изд. / Л.С. Выготский. – М.: Искусство, 1986. – 573 с.; Зинченко В.П. Творчество понимания [Текст] / В. П. Зинченко // Психологическая наука и образование. – 1998. – №4.; Кулюткин Ю.Н. Личность. Внутренний мир и самореализация. Идеи, концепции, взгляды [Текст] / Ю.Н. Кулюткин, Г.С. Сухобская. – СПб.: Тускарора, 1996. – 175 с.; Молодцова Н.Г. Развитие визуального мышления младших школьников на материале произведений живописи [Текст] / Н.Г. Молодцова // Нижегородское образование. – 2014. – №4. – С. 105–112.; Нурмеева Н.Р. Формирование информационной культуры как отражение современных требований информационного общества // International Forum of Educational Technology & Society 11(4) 2008 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: ifets.ieee.org; Тивикова С.К. Личностно ориентированные технологии речевого развития учащихся в современной школе [Текст] / С.К. Тивикова // Проблемы и перспективы развития экономики и образования в Монголии и России. XV Международные Плехановские чтения: сборник материалов Международной научно-практической конференции. – Улан-Батор, 2019. – С. 111–114.; https://phsreda.com/files/Books/63060c690f0b8.jpg?req=74461; https://phsreda.com/article/74461/discussion_platform
-
3
Authors: Natal'ia G. Molodtsova, FSBEI of HE 'Moscow Pedagogical State University', Irina I. Bondareva, SBEI of SVE 'Nizhny Novgorod Institute of the Education Development', Svetlana K. Tivikova
Source: Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience; 363-366
Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков; 363-366Subject Terms: фасилитированная дискуссия, визуальная культура, художественные образы, произведения живописи, зрительская интерпретация, клиповое мышление, информационная культура, младшие школьники, информационное пространство
File Description: text/html
-
4Electronic Resource
Additional Titles: Formirovanie informatsionnoi kul'tury uchashchikhsia v protsesse vospriiatiia iskusstva
Authors: Молодцова Наталья Геннадьевна; ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», Molodtsova Natal'ia Gennad'evna; FSBEI of HE “Moscow Pedagogical State University”, Бондарева Ирина Ивановна; ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», Bondareva Irina Ivanovna; SBEI of SVE “Nizhny Novgorod Institute of the Education Development”, Тивикова Светлана Константиновна; ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», Tivikova Svetlana Konstantinovna; SBEI of SVE “Nizhny Novgorod Institute of the Education Development”
Source: Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience; 363-366; Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков; 363-366
Index Terms: клиповое мышление, фасилитированная дискуссия, информационная культура, младшие школьники, визуальная культура, информационное пространство, произведения живописи, художественные образы, зрительская интерпретация, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article
URL:
https://phsreda.com/e-articles/128/Action128-74461.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-01-9https://phsreda.com/e-articles/128/Action128-74461.pdf
Бондарева И.И. Курс «Образ и мысль» в начальной школе: программа, методические рекомендации [Текст]. – 2-е изд., испр. и доп. / И.И. Бондарева, Н.Г. Молодцова, С.К. Тивикова. – Н. Новгород: Нижегородский институт развития образования, 2010. – 60 с.
Брунер Дж. Психология познания: за пределами непосредственной информации / Дж. Брунер; пер. с англ. [Текст]. – М.: Прогресс, 1977. – 413 с.
Выготский Л.С. Психология искусства [Текст]. – 3-е изд. / Л.С. Выготский. – М.: Искусство, 1986. – 573 с.
Зинченко В.П. Творчество понимания [Текст] / В. П. Зинченко // Психологическая наука и образование. – 1998. – №4.
Кулюткин Ю.Н. Личность. Внутренний мир и самореализация. Идеи, концепции, взгляды [Текст] / Ю.Н. Кулюткин, Г.С. Сухобская. – СПб.: Тускарора, 1996. – 175 с.
Молодцова Н.Г. Развитие визуального мышления младших школьников на материале произведений живописи [Текст] / Н.Г. Молодцова // Нижегородское образование. – 2014. – №4. – С. 105–112.
Нурмеева Н.Р. Формирование информационной культуры как отражение современных требований информационного общества // International Forum of Educational Technology & Society 11(4) 2008 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: ifets.ieee.org
Тивикова С.К. Личностно ориентированные технологии речевого развития учащихся в современной школе [Текст] / С.К. Тивикова // Проблемы и перспективы развития экономики и образования в Монголии и России. XV Международные Плехановские чтения: сборник материалов Международной научно-практической конференции. – Улан-Батор, 2019. – С. 111–114.
